实用开展新时代好少年·强国有我活动方案(案例)（10篇）
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最新开展新时代好少年·强国有我活动方案【第一篇】
在这火红的七月，美好的第一天，对中国来说，这是一个无比神圣的日子。
上午8点，我开始收看《庆祝大会》，天安门广场一片气象万千的景象，100响礼炮响彻云霄，几架战机排“100”的字样飞过天空，八盏大红灯笼悬挂在天安门城楼上，八面五星红旗迎风飘扬。1921和2021这两个金黄的数字中高高屹立着党徽，它通体金黄，下面是高大的拱门，格外壮观，整个天安门广场被一片庄严、神圣的气氛笼罩着。
是啊，没有共产党就没有新中国。回望那100年前的中国，民不聊生，处处一派荒凉的景象。这时候，中国共产党诞生了。只因有了他，中国推翻了“三座大山”的压迫，只因有了他，中国逐渐富起来，只因有了他，中国日益强大!只因有了他，中国、实现了100年伟大飞跃，从那个一穷二白、落后的国家，成为了屹立在世界东方的经济大国。事实证明，只有中国共产党，才能带领中国走向富强。
100年来所经历的风风雨雨，让中国人民明白并坚信：永远跟党走，才是我们最正确的选择。
作为新时代青少年，我也像献词中的哥哥姐姐一样，许下庄严的青春誓言：时刻听党话，跟党走，好好学习，刻苦努力，做党的红孩子!
请党放心，强国有我。
最新开展新时代好少年·强国有我活动方案【第二篇】
今年是建党_周年，无数个共产党员先是投身扶贫一线，再然后投身抗疫一线，在每个需要帮助的地方总会有他们的身影，他们发动群众，为中国建设贡献着自己的力量。作为新时代新青年，我们肩负起时代使命。
周恩来总理曾经说过，为中华之崛起而读书，我们同样应该如此。青年兴则国家兴，青年强则国家强，生当作人杰，死亦为鬼雄，我们当代青年应该积极投身到祖国建设中去。
对于左石老师说的只有我们这样强大地国家，只有在中国共产党的领导下，在疫情期间我们才可以取得这样巨大的胜利，我深有感触，虽然我处在离疫情高发区比较遥远的地区，但是从新闻，从新冠疫苗的免费接种，我感受到了我们国家的强大和党全心全意为人民服务的宗旨。同时我也感受到，只有掌握了知识，才能在大灾大难之前抗争和战斗，直到取得最后的胜利，用自己的专业知识和职业素养勇于担当，勇挑重担，为实现健康中国梦而努力奋斗。
我想只有学好专业知识才能更好地服务祖国和人民，我们作为旅游管理专业的学生，虽然疫情一定程度上阻碍了旅游事业的发展，也对乡村振兴和脱贫攻坚造成了困难，但是，身为中华人民的我们，在团结一心干大事上向来不马虎，在疫情严重的世界，我们不仅很好地控制住了我国的疫情，而且有余力去帮助他国抗疫，展示了中国的大国风范。
身为中国人，我感到无比的自豪。生而有幸，我生在了中国。人生自古谁无死，留取丹心照汗青，希望我们新时代的新青年可以迎难而上，为中国建设贡献自己的力量。
以前的我不喜欢学习，不知道学习有什么用，现在我知道学习对人民和国家有多么有用，让我们一起为国家添砖加瓦吧!
最新开展新时代好少年·强国有我活动方案【第三篇】
20_年7月1日，在庆祝中国共产党成立_周年大会上，数千位青年齐声高呼：请党放心，强国有我!
一句“请党放心，强国有我”，呼出了多少中华儿女的心声。那是一份中华儿女的誓言，更是一份对祖国、对社会、对中国共产党的郑重承诺与庄严宣告。这铿锵有力的誓言，是我青年一代的责任与担当，是我青年一代的拳拳爱国之心。
当今，是一个青春的中国，充满梦想，充满希望。
疫情时期，在举国上下人心惶惶居家隔离的时候，95后的“雨衣妹妹”却逆行驰援武汉，她说，“看到送饭时医护人员眼睛里面含的泪水，嘴里说出的谢谢，自己所做的一切都是值得的。”
东京奥运会上，不论是14岁的全红婵，还是21岁的杨倩，奥运健儿们在赛场上为国争光，再次证明，青年一代有理想，有担当。
2021年9月17日，祝融号完成了3个月的天空驻留任务后，成功回家。而在这祝融号成功发射的背后，是一个平均年龄只是三十岁左右的科研团队。他们承载了祖国新时代的希望。
当今的祖国，繁荣发展，欣欣向荣。但是，回想起_年前的中国，战火纷飞，民不聊生。祖国的大片领土被割占，祖国的主权受到侵犯。这时，中国共产党在民族危亡的紧要关头，挺身而出，领导人民完成反帝反封建的革命任务，引领了新中国的发展。
在祖国的发展进程中，有着无数的仁人志士舍生忘死，前仆后继，将自己的生命和青春献给了祖国，诠释了中华民族的爱国精神。
面对即将到来的2021年的国庆，回首那个飞机需要飞两遍的中国，我们可以问心无愧地对周总理的在天之灵说出：这盛世，如您所愿。
同学们，数千位青年的齐声高呼“请党放心，强国有我”已经证明，祖国的未来，属于我们年轻一代!
同学们，青年兴则国家兴，青年强则国家强。回望过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们壮志凌云!
同学们，历史的接力棒已经交到我们手中，祖国沧桑的历史已经过去，让我们勿忘国耻，振兴中华，书写新时代的崭新华章!
同学们，让我们用实际行动向祖国证明：请党放心，强国有我!
最新开展新时代好少年·强国有我活动方案【第四篇】
“爱国情怀”是“中国面孔”的灵魂和核心。
爱国情怀，是一个人对自己国家和民族所表现出来的深情大爱，是对自己国家的一种高度认同感、归属感、责任感和使命感。
南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严词拒绝敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说道：“唯有以死报国，我一无所求。”临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意还来得及，不但可免一死，而且还依然可以做丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话。”文天祥面向南方慷慨就义，只给世人留下一首憾人心弦的《正气歌》。“男儿七尺躯，愿为祖国捐”所描述的不正是如此吗?文天祥为了国家利益，捍卫国家的尊严，不惜牺牲个人的生命。
_年前，一批立志救国的进步青年学生首先树立起马克思主义信仰，在风雨如晦的中国大地上点燃了新的火种;_年后，我们，当下的青年在认真讲述“真理的味道”，更知行合一，把自己的青春故事写在祖国的山川大地上，绽放青春光芒。
有人说，身为芸芸众生的一员，这种情怀已离我们较为遥远。非也，你看张桂梅校长用自己多病的身体支撑起一个个贫困山区女生美好的未来，这难道不是爱国情怀的具体体现吗?再看那一线的抗疫人员，社区的工作人员，在大街小巷中来回穿梭的快递小哥，这不正是对爱国情怀从不同位面进行的最好的解释吗?你能说“海外华人”就没有爱国情怀，连最基本的种子都找不到吗?爱国情怀，是深深扎根在每个人心底的一颗种子，不会因为外界而进行改变。
拥有爱国情怀的人会受到人们的尊敬。繁殖，他就会遭到唾弃、遗臭万年。二十世纪二十年代以来，蒋介石、汪精卫等人为了自己的一己私利，终是打破了心中最后的底线，投靠了帝国主义国家。可是，历史带我们见证了他们的惨剧：国民政府的破碎。他们也终遭到了唾弃。
我们青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。最为青年的我们，一定要赓续爱国情怀，磨砺意志，不懈奋斗，永远前行。
大厦之成，非一木之材也;大海之阔，非一流之归也。_年五四，薪火相传，强国有我，任重道远。
最新开展新时代好少年·强国有我活动方案【第五篇】
为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果，树立一批未成年人的学习榜样，并通过榜样的力量影响和带动广大儿童健康成长，全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作，我校认真开展了“最美少年”推荐、评选活动，通过树立广大未成年学生的典型，积极推进“做一个最美少年”的实践活动，推动文明、和谐的校园氛围的建设工作。
一、高度重视，加强领导。
为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了“最美少年”评选活动领导小组，成员由行政领导、各班主任组成，名单如下：
组长：
副组长：
成员：各班班主任。
二、认真组织，层层把关。
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的最美少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：
1、宣传发动。在学校校会上，学校将基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代少年儿童的风采。
2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中优的原则，每个班级积极推荐3至8名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。
3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。
评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定荣获“最美少年”人选。
三、树立典型，引导健康成长。
本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。
通过对最美少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起争当“最美少年”的热潮。
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最新开展新时代好少年·强国有我活动方案【第六篇】
曾经的中国千疮百孔，她是一个充满硝烟的战场，她是万缕鸦片的炊烟……“在百年之后的今天，我们跨过时空，眺望这些屈辱的历史。我仿佛看见，中国这条“神龙”已是百病缠身，蜷缩在阴冷潮湿的角落，任由“屠夫”宰割。
我永远忘不了祖国那撕心裂肺的呼喊。忘不了南京大屠杀的惨状，忘不了圆明园被的毁灭，忘不了狼牙山五壮士气壮山河的口号，忘不了被烈火焚身的邱少云……更忘不了那些为振兴中国而抛头颅洒热血的战土们！
整整一百年前，伟大的共产党诞生了，把人民从水深火热中解救出来。终于，新中国如一轮红日冉冉升起，屹立在世界之巅。"神龙”重整旗鼓，我们用实力告诉世界：“我们觉醒了！”中华民族的画卷，在共产党的领导下翻开了崭新的一页。
如今，我们生活在温暖的阳光下，被党的光辉照耀着，被祖国捧在手心，当成掌上明珠。五星红旗迎风招展，红领巾飘在胸前，树木葱葱郁郁，花朵芬芳艳丽。花儿舞动着身子，时而痛苦呻吟着祖国那不忍直视的“黑历史”，时而又感叹现在的美好生活，时而幻想祖国的未来。现在的一切，都多亏了共产党的领导，这不禁让我想起前几天比赛的一首歌：“没有共产党就没新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国……”是啊！没有共产党就没有新中国！
“天下兴亡，匹夫有责。”少年强，则国强。这些话经常在我耳边徘徊着。作为一名新时代的好少年，我们要学习知识，努力拼搏，为祖国发展献出自己的一份力量，这是我们神圣的责任，属于每一个中国人！我想对共产党说：“请你们放心，富民强国的责任就放心交给我们吧！”愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！
最新开展新时代好少年·强国有我活动方案【第七篇】
历史是每个民族的灵魂，淡忘历史便是掩埋了民族的灵魂。
我们这一代孩子是最幸福的，吃穿不用愁，出门有爸妈的专车接送，享受着优质的教育资源，更有高科技给我们带来的各种便利……当我们享受美好生活的同时，怎么能忘记革命先烈们为了我们祖国能有今天，浴血奋战、奋不顾身的英勇事迹?我们更不能忘记历史的耻辱，要将革命先烈们的红色基因永远传承下去，彰显我们的青春活力。想起课本中的小英雄雨来、黄继光、董存瑞……还有好多抗日英雄，我就热血沸腾、激动不已。再想起电影《鸡毛信》中的海娃，为了帮身为八路军的父亲送信，遭受日军的各种折磨和鞭打，连着几天水米未进，和日军斗智斗勇，用自己的聪明才智一次又一次的躲避了敌人的搜查，最后将信完好无损的送到了八路军队长的手中。海娃和我们年龄相仿，却有着惊人的勇气和顽强的精神，是我们这一代学生心目中的大英雄。革命烈士们爱国的精神和为了保卫祖国宁死不屈的坚强意志，永远是我们学习的榜样。
对于我们这些小学生来讲，目前的主要任务就是做好自己的职责，学习更多的文化知识，以后就能掌握更多的技术，为祖国的繁荣昌盛出力献策。我们虽然不能像解放军叔叔那样守卫在祖国的边疆，也不能像民族英雄那样为祖国的发展出谋划策，更不能回到过去的历史中在战场上抛头颅洒热血，但我们可以尽自己所能将红色基因传承。从生活中的点点滴滴做起，热爱祖国，讲文明、懂礼貌。在我们身边有很多力所能及的事情，常言道：小事成就大事，细节成就完美。只要我们做好身边的每一件事情，就是在为祖国的复兴增砖添瓦。
让我们大家携起手来，共同传承红色基因，争做新时代的好少年!
最新开展新时代好少年·强国有我活动方案【第八篇】
小时候，对于青春这个词语，我是不太理解的，认为”青春”就是单指长大。等升入中学后，我才渐渐明白青春的真正含义。
青春像一架钢琴，你从中得到什么，取决于你怎样弹奏它。作为新时代的青少年，我们应当努力学习，发奋读书，这样才不辜负这大好时光，不辜负祖国对我们的培养，不辜负老师的谆谆教诲，不辜负父母含辛茹苦地把我们带大成人，更不辜负自己十几年来读过的书，尝过的苦。用心用情，奏响的是生命的华章;敷衍塞责，弹出的是难听的曲调。逐梦青春，在飞扬的青春里奏响生命的最强音，才能奏出生命的华章，绽放最美的芳华。
青春像芽儿，只有坚韧才能冲破土壤，绽放。古之立大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。在学习中也是一样的。我们不能因为一个小小的挫折就被打败，我们要试着去解决这个问题。如果你不及时去解决这个问题，日积月累后，你会发现，你做什么都受到限制。当你下定决心去解决这个问题的时候，它就像一团麻线一样杂乱无章，根本无从下手。趁现在还早，还只是一个小问题，赶紧去把学习欠下的“账”还掉，赶紧去花点时间，把那些不牢固的知识，巩固几遍。困难并不可怕，可怕的是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。
青春像一朵鲜花，没有书的青春是不结果的花儿。除了学习以外，我会利用空闲时间阅读。青春期的生理变化带给我们充沛的精力、敏捷的思维，但是情绪也变得难以控制。情绪影响着我们的观念和行动，它可能激励我们克服困难，努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫折就止步不前。读书可以让我的情绪平稳起来。有一次写英语作文，我看着题目一个多小时，也没有写出一个单词来。直到23点多，我还是没有写出来，所以我的心情很烦躁，气得我把作文本往外扔。于是我尝试着去看会儿书，说来也奇怪，看了会儿书后，我发现我的情绪逐渐稳定。然后我捡起作文本，开始写作文，居然很容易就写完了。当我们生活失意或需要帮助的时候，读书可以使我们的心情豁然开朗，让我们感到心情愉快。多读书可以丰富知识、提高能力解决更多的难题，可以明事理、更好地与人沟通、结交更多的朋友，可以解除思想上的压力、感情上的困惑、让人豁然开朗。阅读让青春之花硕果累累。
青春风华，少年如此说!
最新开展新时代好少年·强国有我活动方案【第九篇】
以来，市委文明办等部门联合开展了“新时代好少年”学习宣传活动，各地广泛发动，推选出一批事迹突出的青少年先进典型，引导广大未成年人学习身边榜样，培育践行社会主义核心价值观，积极响应时代召唤，人人争当时代新人，取得良好效果。根据省文明办通知要求，今年将继续开展学习宣传活动。方案如下。
一、严把推选标准。
紧紧围绕党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标要求，遴选推荐“新时代好少年”典型事迹。注重推选积极培育践行社会主义核心价值观，在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化等方面表现突出，充满时代气息，事迹生动感人的青少年先进典型，为广大未成年人树立可亲可敬可学的榜样，示范引领青少年向上向善，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、夯实活动基础。
在广泛开展活动的基础上发现和推举好少年人选。各区镇处要积极动员，发掘身边的好少年；各市直单位要积极推荐本单位干部职工家庭里的好少年，向本单位关心下一代工作委员会推荐好少年;各中小学校要广泛动员师生和家长参与，通过学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，积极选树班级、校级好少年。各地各部门在层层推荐的基础上，经严格审核筛选后，择优向市委文明办推荐人选。
三、抓好事迹宣传。
大力宣传“新时代好少年”先进事迹，扩大活动影响，更好地发挥示范引领作用。要采取举办现场发布会、宣讲团、主题报告会等形式，宣讲好少年故事。依托报纸、电视、广播及网络新媒体，进行多载体多形式宣传报道。要设计推出不同类型的公益广告，在校园广播电视、校园网、校园文化墙等学校阵地和社区宣传栏、户外大屏、公交站台等公共场所广泛展示。
四、强化学习实践。
把学习和争做好少年作为活动的重要环节，推动青少年见贤思齐、知行合一。要结合开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动，组织中小学生观看先进事迹发布活动节目，浏览好少年先进事迹专题网页，开展给好少年点赞留言活动，组织班(队)会讨论，撰写学习体会。要组织未成年人开展志愿服务、亲情关爱、环境保护、劳动锻炼等社会实践活动，参加红色旅游、“我们的节日”、国情调研等主题教育，号召广大未成年人争当好少年，在实践中向先进典型学习、向身边榜样看齐。
五、形成长效机制。
励政策，在评优评先、入学入团时对好少年给予适当倾斜。要关心关注好少年学习生活，丰富暑期夏令营等社会实践活动，让好少年在活动中成长。要将家庭困难的好少年帮扶纳入本地先进典型帮扶、慰问等活动中，促进他们健康成长。
六、做好报送工作。
1.时间进度：“六一”期间及年底，市委文明办将分两批推选若干名“新时代好少年”，通过市级媒体进行发布。请各地各部门分别于5月25日和9月15日前，报送推荐材料。各区镇处每次择优推荐1名新时代好少年典型，___城区各中小学校由市教育局每次择优推荐6-8名新时代好少年典型，___地区学校由江汉油田教育集团每次推荐1-2名新时代好少年典型。
2.审核要求：各地各部门务必严格把关，派专人到拟推荐人选所在学校、家庭、社区进行考察，认真核实基本信息，深入挖掘感人事迹。原则上推荐候选人年龄限定6至16周岁，年级为小学一年级至高二年级，事迹发生于近一年内或一直延续到近期。
3.材料报送：请认真填写“新时代好少年”推荐表(见附件)，主要事迹约1500字左右，附近三个月内1寸免冠照片1张、近一年内的生活照3张，同时可提供反映候选人事迹的5分钟左右视频短片，作为事迹遴选的重要参考。上述材料电子版发送至电子邮箱（__）并刻录成光盘，连同纸质推荐表（加盖推荐单位公章）一起交送至市委文明办。
联系人：
最新开展新时代好少年·强国有我活动方案【第十篇】
为弘扬中华民族传统文化，推进全县“戏曲进校园”工作落实，丰富我县文化生活，为我县校园文化创设良好、和谐、健康、向上的艺术氛围。经县人民政府同意，决定于“六一”儿童节期间，举办一场争当新时代好少年庆“六一”暨“戏曲进校园”文艺展演活动，特制定如下方案：
一、活动主题。
二、活动目的。
（一）通过文艺展演活动，让学生感受到节日的快乐，增添节日氛围。
（二）鼓舞学生争做当代优秀少年，做一个合格的少先队员。
（三）让学生了解民族文化，培养学生具有传承民族文化的意识，促进学生身心健康发展和综合素质的提升。
（四）进一步推动我县“戏曲进校园”工作落实，巩固“戏曲进校园”活动成果。
三、活动领导小组。
领导小组下设办公室，办公室设在县妇联办公室。办公室人员由县妇联、县教育局相关人员组成。
四、活动时间与地点。
（一）文艺展演时间：205月31日晚19：30—21：30（如有改变则另行通知）。
（二）地点：__县民族文化广场。
五、参加展演对象。
城区小学（一小、一小分校、二小、三小、思源、特教）；青少年学生校外活动中心；县幼儿园（总园、二幼、城东分园）及300个学生以上的民办幼儿园（爱心、红缨、贝贝、小博士、乐宝、未来之星）。
六、文艺展演节目内容及要求。
（一）节目内容健康向上、富有儿童气息。
（二）一是努力挖掘本土文化，创作具有地方特色的文艺作品，特别是有关戏曲内容的节目；二是创作与__毛南、壮、苗、瑶等各民族文化相关内容的节目。
（三）每所学校及幼儿园限报一个节目，指导教师不超过4人，演员人数每队40人以内。
（四）表演形式可以根据指导教师的思路创设，每个节目时间大约为：3-5分钟。
七、文艺展演报名及节目审核时间。
（一）报名时间：年5月15日前，将报名表以电子版形式发送至教育局青少年校外活动中心邮箱。各参演学校于5月25日前将节目解说词以电子版形式发送至教育局青少年校外活动中心邮箱。邮箱：__，联系人：覃__，联系电话：__。
（二）节目审核时间：2019年5月25日-5月28日。
八、工作安排。
活动方案及具体策划、节目审核、舞台搭建、音响、灯光、背景幕布由县教育局青少年活动中心负责，活动经费由宣传部和县妇联负责落实；领导嘉宾的邀请，活动场地的安保、电力、后勤等工作由政府办负责协调对接；各学校要保障展演学生的安全。