知识竞赛活动方案(案例)大全(精选4篇)
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知识竞赛活动方案【第一篇】
一、活动组织机构
(一)活动主要负责人:__x
(二)竞赛工作人员:__x
(三)竞赛仲裁委员会成员:__x
参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。
二、比赛时间
三、比赛地点
三楼会议室
四、竞赛内容
____
五、整体活动实施流程
(一)准备试题,并下发通知各部门。
(二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单。
(三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。
(四)。知识竞赛具体流程:
1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队。
2、领导致辞。
3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)
4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。
5、领导与参赛选手合影。
六、竞赛规则
第一轮:初露锋芒(小组必答题)
本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。
第二轮:当机立断(小组抢答题)
抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。
第三轮:精诚合作(小组风险题)
风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。
第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。
观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。
七、奖项设置
设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。
八、其他
1、经费预算。
2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。
知识竞赛活动方案【第二篇】
一、活动背景及目的。:
为了提高我校同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围,能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛以 “ 友谊第一,比赛第二 ”为原则,为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会,也为同学们提供了一个展现自我的舞台!
二、参赛对象:
苏州科技学院全体学生
三、比赛时间:
十一月至十二月(初赛、复赛、半决赛、决赛)
四、比赛地点:
苏州科技学院江枫校区二教
五、比赛试题范围:
计算机科学概论、常用办公软件(如office,photoshop,flash)、基础编程语言、网络、操作系统等知识;
六、参赛方式:
苏州科技学院电子与信息工程学院各班级可自行组1~ 3个队,每队由4名同学自由组合而成,各班长负责好报名情况,将表格在规定时间内交到科协部相关负责人处。(每名学生只能加入到一个队伍中)
七、报名方式:
专业 电子 电科 软件外包 通信
科协部员 赵青
赵云祥 赵玉雪
忻立 陈遥
赵安能 郭迪
沈天昊
八、赛前准备事项:
1、科协部干事在三校区进行宣传,并根据报名组队数制定具体赛程安排;
2、宣传部制作好海报,张贴在布告栏上;
3、将计算机趣味知识竞赛策划书发到学生会和团委网站上;
4、 通过校论坛进行宣传;
5、通过校广播站来宣传此次大赛;
6、科协部干事搜集好与比赛内容相关知识的试题,建立一个由简单-中等-较难三部分组成的知识题库。根据比赛流程选出合适的题目记在卡片上;
7、向相关负责人借好比赛试场;
8、 从各班挑选出口齿伶俐的主持人,并进行相关的赛前知道;
9、邀请电子学院学生会主席,副主席,各部门正副部部长及参赛队伍班委一名前来当评委;
10、在比赛前我们会给每一位参赛队员题库;
八、 比赛程序:
1、主持人宣布比赛开始,并说明比赛规则
2、 介绍参赛代表队及参赛队员
3、 介绍评委:各学生会部长或副部长及班委
4、 竞赛开始:必答题 - 抢答题 - 风险题
5、 评委点评
6、 主持人公布各队得分情况
7、 比赛结束
九、 比赛规则:
1、 比赛以一对一的方式进行。
本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。风险题题目由参赛队自由选龋
必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何
提示,15秒内必须回答完毕, 答对一题加 10 分,答错不扣分。
抢答题必须在主持人念完题目说 “ 开始 ” 后进行抢答,在主持人说 “ 开始 ” 前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答,其他选手不得回答,二十秒内回答完毕,答对一题加 20分,若答错,扣10分;另一队可选择继续答题,答对加10分,打错不扣分。
风险题的分值为 10 分, 20分, 30 分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,三十秒内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。
提供两种求助方式 ( 仅一次有效):
方式一:求助现场观众、(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题);
方式二:要求去掉一错误答案、
比赛结束,如两队分值相同,则加3 道抢答题,来分胜负。
本次比赛采用累计分形式,基本分为 100 分,累计分最高队为胜。
胜出队进入下一场比赛,输的队伍进入复赛。
十、比赛细则策划
1 、必答题环节
a. 题型设计
题型有选择题、判断题,队员可选择自己喜欢的题型来回答题目。
b. 答题规则
每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。
c. 答题时间限制
主持人读完题,选手必须在 15 秒内答题有效,超时视为弃权。
d. 评分标准
每队有基础分 100 分,答对加 10 分,答错、弃权不加分。
e. 主持人公布各队得分情况
2 、抢答题环节
a. 题型设计
共 10道选择题,主持人依次读题,各队举牌进行抢答。
b. 答题规则
一队得到答题权后,必须在 20秒内回答完毕,超时视为答错;在答错下,另一队可选择继续答题或弃权。
c. 评分标准
首先答对的一队可加 20分,回答错误扣 10 分;后一队答对可加10分,答错不扣分,并由主持人公布正确答案。
d. 本轮比赛结束,主持人公布各队得分情况。
3 、风险题环节
a. 题型设计
所有题目根据难易分为 10 分, 20分,30分三种分值。
b. 答题规则
每队有三次选择答题的机会,主持人在读完题后 30 秒内答题有效,超时扣分。
c. 评分标准
答对加上相应分数,答错则扣除相应分数,并由主持人公布正确答案。
e. 主持人公布各队得分情况。
4 、总结颁奖
主持人宣布比赛结果,由评委为获奖队伍颁发奖状和奖品,主持人宣布比赛结束。
十一、奖励设置:
本次竞赛设,冠军队一组,亚军队一组,季军队一组,鼓励队若干,颁发学院团委认证的奖状,奖品待定。
附1:竞赛报名表
附2:竞赛评分记录表
联系人:席元元
联系电话:
11月13日
附表一:
计算机趣味知识竞赛报名表
院系xxx专业xxx班级xxxx
队名:xxx
参赛队员 姓名 联系电话
队员1
队员2
队员3
队员4
队名:xxx
参赛队员 姓名 联系电话
队员1
队员2
队员3
队员4
电子与信息工程学院科协
附表二:
计算机趣味知识竞赛评分记录表
队名:xxx
参赛队员 必答题
(每题10分) 抢答题
(先答题队20分,后答题队10分) 风险题(分值为10分,20分,30分) 队员得分总计
1号
2号
3号
4号
得分总计
知识竞赛活动方案【第三篇】
题 型:
选择题,简答题。
内 容:
以百科知识为主,包含:天文、地理、生物、物理、化学、人文、历史等综合性知识;期中包含部分七、八年级科学知识。
(七年级,八年级分时段,分题目竞赛)
竞赛方式:
游园灯会 (答题区分为过关区,冲刺区,冠军区)
竞赛场地:
教学楼一楼走廊
竞赛对象:
全体七、八年级学生
竞赛时间:
八年级第13周周一下午第二节课后;七年级13周周二班会课
竞赛细则:
1、本次竞赛以游园灯会形式展开。在教学楼一楼走廊挂满带有问题的纸条;
2、 游园前在班级中先由班主任发给每个学生一张主评会认定的答题卡,(每人限定一张)答题卡如有破损当弃权,没有兑奖资格;
3、 全段学生手持答题卡按指定时间到游园地点;
4、每位同学在特定的答题区内,在确定答案的基础上撕下一张题目纸条,到评委台确认,答对过关则可继续作答,没过关则比赛结束;
(如果答对3题则通关;答对者答题卡盖红章并将题目回收,答错者答错盖蓝章结束答题)
5、 各个班级的学生到指定的评委老师处确认答,在答错停止通关时将自己答对的题目数量写在班级名单上,最后统计班级分数。
设奖方式:分年级设奖,有一定的物质奖励;答对一题、答对两题、三题均有奖;本次比赛最终解释权由主评会负责。
场地及人员安排:
工作人员:
(1)八年级评委(第13周周一下午第三节课后)
过关区:、叶赛雅、孙丰华、朱智慧、蓝海燕
冲刺区:潘胜龙、项夏荷、耿蒙蒙
冠军区:张成丰、何锦霞
评委:吴忠湖、张维海、汪小芬
摄影:李国鼎
(2)七年级评委(第13周周二下午第二节课)
过关区:、陈洁之、孙丰华、朱智慧、
冲刺区:贺小健、项夏荷、耿蒙蒙
冠军区:张成丰、蓝海燕
评委:章吉崇、潘步龙、张作华
摄影:李国鼎
工作人员具体的操作细则:
巡视人员:
1、维持会场纪律
2、监督学生有无按规则每人撕一张题目纸条
评委区:
1、每位老师负责两个班级,各个班级的学生到指定的评委老师处确认答案
2、确认答案,给答对者盖上红章,回收题目纸条;答错者盖上蓝章,同时也回收纸条
3、让学生将找到自己班级的位置,填上他答对的题目数量
前期准备:
题目准备:潘胜龙、贺小健、孙丰华、张成丰、陈洁之、叶赛雅等
器材准备:汪小芬、张成丰、孙丰华、叶赛雅等
场地布置:李国鼎、贺小健、潘胜龙、陈洁之、叶赛雅、耿蒙蒙等
知识竞赛方案【第四篇】
一、比赛时间:4月30日星期五班队课 时间40分钟;
二、考室安排:各班在原教室参赛
三、参赛对象4-6年级全体学生,以年级为单位对各班进行评比。
四、试题内容:中国古代四大名著占50%,小学必学古诗占44%,实践6%
五、奖项设置:
班级奖:四、五、六年级段各取金奖一名
六、监考教师安排
401
吴幼波
402
陈国明
403
李萍
501
寿国美
502
周意琴
503
张波
601
何丽霞
602
王蕾艳
七、阅卷安排:语文老师交换年级进()行阅卷,并进行登分
地点:六年级教师办公室(批阅四年级试卷)
组长:王蕾艳、
组员:李国娣
地点:五年级教师办公室(批阅六年级试卷)
组长:张波
组员:周意琴 周琴飞
地点:四年级教师办公室(批阅五年级试卷)
组长:李萍
组员:陈国明 楼珠凤
八、考试说明:
考试在班队课进行,领卷子在课前15分钟结束,课前5分钟进教室,实际考试时间40分钟。
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