中小学秋季运动会活动策划【优质5篇】

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秋季运动会方案【第一篇】

一、活动目的

为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。

二、比赛时间和地点

时间：20xx年10月10日

地点：学校操场

三、比赛项目与报名

50米短跑；1分钟跳绳；垒球；乒乓球。

四、人员员分工

总裁判长：梁斌

安全管理及摄像：袁喜英

50米短跑裁判员：李素元宋桂花

兵乓球裁判员：梁斌

垒球裁判员：易谦

跳绳裁判员：梁春娟

五、奖项设置：

各类比赛项目分男女生奖前3名。

六、比赛方法及要求：

1、单人项目均分男女生进行比赛。

2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。

4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。

6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。

七、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处；

2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。

4、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；

八、流程

1、首先，有请梁斌校长宣布运动会开始。

我宣布：寨下小学20xx年秋季运动会现在开始。

2、第一项：升国旗，奏国歌，少先队队员行队礼。

3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的`比赛场地。

秋季运动会活动方案【第二篇】

一、活动背景

某集团将迎来14周年庆。根据集团公司整体工作安排，集团人力资源部、董事长办公室计划举办20xx年某集团成立14周年暨第五届员工运动会等系列活动。

二、活动目的

（一）通过本届员工运动会的开展进一步弘扬公司文化，体现公司以人为本的核心价值观，树立公司良好的内外部形象。

（二）增进各事业部、公司之间的沟通交流与合作，加强同事之间的团队协作与配合，提升团队凝聚力与战斗力。

（三）进一步丰富员工文体生活，展示公司员工精神风貌，使员工劳逸结合，激发员工的工作积极性，培养员工对企业的归属感与荣誉感。

三、活动原则

（一）创新

本次运动会以事业部为单位参加比赛；扩大趣味游戏项目，增加竞技类比赛精彩程度；增设后勤保障类奖项，提高后勤保障人员的积极性。

（二）节俭

本次运动会本着“少花钱多办事”的原则，从比赛场地、宣传物料及交通食宿等方面做好节约工作。

（三）参与

本次运动会鼓励全体员工积极参与，通过预赛、决赛等形式扩大员工参与程度。

四、运动会组委会

主任：

副主任：

组织部门：人力资源部、董事长办公室、各品牌综合部、市场部

五、运动会裁判委员会

裁判长：

成员：

六、活动阶段

决赛报名截止时间：

七、报名方法：

（一）本次运动会分为预赛、决赛两阶段。预赛由各事业部内各品牌自行组织开展，决赛以事业部为单位报名参加。

（二）本次运动会各项目预赛、决赛第一负责人为事业部长。

（三）各综合部根据分工及时提报相关赛事方案，提报截止点为

（四）建议各事业部开展预赛时间：

（五）各事业部决赛报名截止时间为

八、竞赛项目

（一）趣味类项目

袋鼠接力跳、乒乓球反投、螃蟹赛跑、传递呼啦圈、4人5足、车轮滚滚（建议以上6个项目）

（二）竞赛类项目

田径、羽毛球、乒乓球、足球、篮球九、开幕仪式整体方案

（一）活动时间

（二）活动地点集团公司广场

（三）活动主持人

（四）参加品牌及领导

各品牌代表队及相关出席仪式领导，详见附件1。

（五）具体流程及分工

1、开幕式流程

①主持人登场介绍领导及代表队；

②领导致开幕词；

③领导授旗并简短发言；

④运动员代表发言；

⑤裁判长发言

⑥总负责人宣布开始及赛程安排

详细流程请见附件1。

2、开幕式分工表

秋季运动会经典活动方案【第三篇】

一、时间和地点：

20xx年11月中旬于灶四中学操场

二、参加单位：

全校各班级

三、竞赛项目：

初中乙组：60ｍ、100ｍ、200ｍ、400ｍ、800ｍ、4× 100m

跳高、跳远、实心球（2kg）

初中甲组：100ｍ、200ｍ、400ｍ、 800m （女）、1000m （男）、4× 100m

跳高、跳远、实心球（2kg）

另增加趣味接力赛(年龄不限)：双人三足往返接力跑(15m×2)

各年级间进行比赛，各班报8人，男4女4

四、参加办法：

1、参赛运动员必须是身体健康、品德优良的本校在藉学生。

2、以班级为单位，报领队、教练各1人，运动员8人（女子不少于3人）。

3、运动员每人限报二项，同一组别中每项限报三人。

（注：4×100m、趣味接力赛每班必报，不属限报项目）

4、年龄规定：

初中甲组：20xx年12月底以前出生

初中乙组：20xx年1月后出生

五、竞赛办法：

1、采用国家体育总局最新审定《田径竞赛规则》及本规程执行。

2、分初中甲组、初中乙组进行比赛。

3、400m(含400m)以下项目报名不足6人，采用一次性决赛；800m(含800m)以上项目报名超过规定人数，均采用分组决赛，按成绩排列名次，如成绩相等，名次并列，无下一名次，分值相加除以2计算。

4、凡单项报名仅1人的项目则不进行比赛，编排前通知有关班级改项，允许换人。

5、运动员必须佩带号码布参加比赛。

六、录取名次与奖励办法：

1、团体名次：初中组录取前六名，团体总分男女合计，初中甲乙组合计。总分以单项得分和破记录得分之和排定，总分多者名次列前，如总分相等，则以破记录的多少决定名次，若再相等，依次以第一名的。多少决定名次。

2、单项：各组单项录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，报名不足6人（含6人），则递减一名，名次分值不变。

3、破记录加分办法：破校记录者加7分。

七、注意事项：

1、各班报名时报两名工作认真负责、思想品德优秀的学生，参加大会裁判工作。

2、报名表于十一月一日 前报体育组。

3、初中乙组的运动员报名时需带户籍本或年龄证明，否则不予编排。

八、未尽事宜，另行通知。

秋季运动会经典活动方案【第四篇】

一、活动主题：

我运动！我健康！我快乐！

二、活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的'竞赛风格

三、活动形式：

体操表演、体能比赛、集体比赛

四、活动地点：

幼儿园大操场

五、活动原则：

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备

1.主席台布置（主楼前，搬桌子）

2.音响（磁带、光盘、运动员进行曲）

3.活跃气氛的小喇叭，哨子

4.各个表演队做的班级牌

5.游戏道具、秒表、奖品

七、人员安排

总指挥：赵素珍赵建芬各班负责人：各班级老师

裁判：大（彭丹）、中（史小林）、小（朱丽娜）

八、活动流程

1、运动会开幕式（20xx年11月1日）

主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。（入场顺序：小——中——大）

园长致开幕词

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛

活动时间：

11月8日上午：中班：8：00至8:30《袋鼠跳》

小班： 8：40至9:10《投球》

下午：中班：2：10至2:40《羊角球》

11月9日上午：中班：8：00至8:30《运西瓜》

小班：8：40至9:10《扭扭车》

下午：大班：2：10至2:40《跳圈》

11月10日上午：大班：8：00至8:30《脚踏车》

小班： 8：40至9:10《小推车》

下午：大班：2：10至2:40《滚轮胎》

同年龄组组织运动集体比赛：

11月11日上午：中班：8：00至8:30《拍球》

小班： 8：40至9:10《乌龟爬》

下午：大班：2：10至2:40《跳绳》

秋季运动会【第五篇】

你们还记得上次我说快到来的运动会吗？现在运动会真的来了！

首先是开幕式，大家排着事先练习过的方阵，手里拿着红旗雄赳赳、气昂昂地来到操场。一切就绪后，激动人心的时刻到了，校长大声高呼：“我宣布莲沁小学秋季运动会正式开幕！”说完，操场上立刻爆发出同学们的欢呼声。

接下来迎接我们的是需要全体同学齐心协力完成的拔河。不幸的是，对手是五班，因为五班队员中有两个全年级力气最大的同学，一个就能抵俩。这对我们班要赢得这场比赛，带来很大的挑战。我们各自拿起了粗粗的绳子，裁判一声哨响，我们两班互不相让，力气不相上下，绳子赖在原地丝毫未动。过了一会儿，我们的手已经被绳子勒出一道道红印，随时都 突然，五班迅速发力，我方猛然向前一冲，绳子中心已经快临近对方的“边境”！不行，绝对不行！非同一般的六班怎么会被轻易打倒？我们顾不上手中的一阵阵刺痛更加用力地拔，没有一丝分神，生怕突然间裁判就宣布我们输了。功夫不负有心人，绳子中心一点点被我们拉回了中间。好险，好险！就在大家心里松了一口气的时候，五班猛地一用力把我班一个同学都快拉倒了，绳子中心又到了对方的“边境”。这时，裁判宣布五班胜利。唉，真是出师不利呀！

由于拔河输了，激发了我班必胜的决心。很快到800米跑步了，跑步的同学暗暗摩拳擦掌，做着准备运动。发令抢举起了，他摆好姿势。子弹冲出抢口，“砰”的一声响。他如俯冲而下的鹰隼一般直向前冲。不一会儿，从第五一点点上升到了第四、第三、第二……第二名也不赖，他紧追其后。但因第一名一开始就不留余地地冲刺，所以虚脱得很快。当离终点约100米时，我班同学展开全力奔跑，如出膛的子弹。十米、九米、八米、七米……近了，更近了！“耶！第一！”我班观战的同学们，发出胜利的欢呼。

回到教室，我还在回忆着那惊险刺激的800米赛跑。明天的比赛中，我班的运动健将们又会有怎样的一番精彩表现呢？就让我们一起用汗水和拼搏去见证。