辩论赛活动方案(案例)（精选4篇）

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辩论赛活动方案【第一篇】

一、我们学院的特色活动——大型辩论赛

为展现我XX学院同学的青春风采，给大家一个展现自己的平台，我们决定通过举办辩论赛的形式为会员提供一个高质量的锻炼机会，希望同学们在活动中不仅能检验自己的口才能力，努力锻炼养成主动探索真理的好习惯，并感受到学术知识的无穷魅力，进而，在全院校区范围内形成一定勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围，增强学生对人文知识的认知，积极主动的参与到学习中来，培养并引导同学们成为新时代全面发展的高素质人才，提高会员对社会敏感话题的关注程度，加强社会责任感。具体内容如下：

3月13日-3月20日在我院XX广场接受2500多名大一学生的报名。

3月28日-4月1日在XX广场进行辩论赛初赛第一轮，参赛人数200，届时有学院领导与学生干部参加。

4月4日-4月5日进行辩论赛初赛第二轮。

4月11日在光广场进行辩论赛复赛，届时有本院或其他学院往届优秀辩手或学习部干部参加。

4月18日在星光广场进行辩论赛半决赛，届时有社团领导老师参加。

4月25日-4月26日在星光广场进行辩论赛决赛，届时有院系辅导员或领导参加。

4月26日下午进行最后的颁奖仪式，届时有学院领导与协会全体会员参加。

二、贵店与我们合作的可行性

1.我校有2500多大一学生，大多家庭经济条件较好，有较强的消费能力。

2.大学生喜欢寻求新鲜感，贵店的商品对他们来讲肯定有十分大的吸引力。

3.由于我校学生大多来自其他省市，不熟悉肇庆市区，因此80%的学生会选择在XX商业区消费。

4.贵店商品价格适中，符合学生消费标准，因此只要在我校宣传一下，必定能为贵店拉来许多顾客。

5.学生对赞助商的抵制心里弱：本次活动是学校正式的，非商业性的活动，对宣传效果是纯产品展示、路演、传单等商业宣传无可比拟的。

6.与电视、报刊等媒体相比，在学校宣传有更高的性价比，可用最少的资金达到最优的宣传效果。

7.本次活动持续一个多月，一次投入就能在这么长的时间内进行宣传是值得的。

8.本校与XX学院、XX学院，三大高校的学生联系频繁。若贵店能占领我校的这一市场，必也将能在其他两大高校产生连锁效应。

终上所述，我们觉得若贵店与我们合作，将能提高贵店的知名度，并获得巨打的利益。

三、我们能为贵店提供的服务

1.冠名宣传：若贵公司能全程赞助，则可成为本次活动的总冠名赞助单位。

2.现场鸣谢：在活动现场的广播中，鸣谢赞助商，感谢你们为我们提供的产品。

3.横幅宣传：在校内主干道宿舍区内等人流量最多的地方悬挂横幅，并鸣谢致意。

4.海报宣传：在校内宣传张贴海报。海报张贴处于校内人多，人流量较大的路口及宿舍处。建议商店参与设计海报传单，并自行制作，以求对贵店达到最好最全面的宣传效果。(如由本校制作需要贵店赞助海报费用)

5.传单宣传：我们协会会组织志愿者在学校内派送贵店的传单或优惠券，让大家在不知不觉中对贵店留下深刻印象。同时，通过学校交流，同学间的传播，可让商家的名声辐射到附近院校。(如：肇庆学院，肇庆工商学院)传单由贵店提供。

四、我们希望贵店提供

商品和现金

辩论赛【第二篇】

关于辩论赛

陈词阶段 正反方各3分钟

质询阶段 正反方二三辩手针锋相对

攻辩小结 规则一般不同 有的一辩来做 有的二三辩来做 根据质询环节的焦

点进行总结 1分30秒

自由辩论阶段 每方5分 各十分钟

总结陈词 反方先来 各4分钟

一辩

语速不要太快 口齿要十分清晰

最好是富有感情的女生 把你方立论论据讲清楚

“我方认为，。理由有三，第一。。。第二。。第三。。”

语言不要太复杂，要让观众和评委听清，听懂

追求刻板的专业的话语，不一定讨人喜欢

她要用一种春风化雨的意境把大家带入到你方观点中

让观众一听 就觉得“不管她说的是什么 我就觉得是对的”

由于一辩可以提前准备 照着背下来 或者半背半念

所以要求一辩一定不要“卡壳”

要顺畅 富有感情

二辩 三辩

质询中大显身手

要准备问对方问题 也要准备被对方提问

准备的问题有立论轰炸型名人名言反问型

声东击西假问型是与否强迫性挖墙脚型等等

被提问时 对辩手要求高 一定要知道对方的思路 是什么

对方要如何套自己

如果反应不是很灵光的话 那就对于对方的回答不要完全回答

不回答是也不回答否只给对方模棱两可的回答

这样对方抓不到把柄

质询中很容易乱 辩论变成吵架 所以保持风度是很重要的。

自由辩论

注意用时 这个是发挥整体协作的精神 而不是一个人独逞英雄的时刻

还有要注意分工要明确

往往一辩抢不上话 所以要记住 给一辩留机会

如果一辩发言很少的话 整体会显得失衡 影响整体得分

某个人很强 其它人很弱的话 也会影响得分

自由辩论阶段 一定要眼观六路 耳听八方

如果两个人同时站起 那注定一个人要坐下 谁呢？

你们提前要锻炼这种手势或者这种使眼色的方法

谁更有把握谁来答

如果没人站起来呢？这说明对方说的话 让我方大脑短路了

没人站起来 一下子就会大煞士气 所以一定要有人站起来

回答不上来的话 就直接岔开话题就可以了

自由辩论阶段讲求一问一答 你在回答对方问题时

一定记得要继续问你方问题 为什么呢

如果不问的话 对方辩友会继续根据你刚才的回答来攻击你

但是如果你回答了问题 接着再问对方的问题的话

对方就要考虑是要回答你问题 还是继续攻击你

这样加快进度 让你方显得更有准备 气势更强

在自由辩论阶段 四位辩手各准备8个问题 或者反问句

不论你回答了对方的什么问题 回答完毕后 都问一个对方问题

对方乱了阵脚 肯定就慌

要么躲避你方问题 要么就是答的不贴切或者漏洞百出

你方就可以说“对方一个问题都不回答 全是敷衍 是不是自己的立论站不住脚了”

除了每个人手里都要有8个问题

还要有一辩的陈词 也就是你们的立论

自由辩论时 是围绕自己的立论来打的

对方只要问问题，你都可以说 “不好意思 我方一辩开篇陈词的时候已经说过了 请问对方辩友，

。。。(你准备的问题)”

这样评委会觉得你们思维敏捷 有中心 有重点

千万不要唇枪舌剑 你们所说的和你们立论毫无关系

这样你们就散了

总结陈词

到四辩了，陈词是4分钟，比开篇陈词多了一分钟

这四分钟分成三部分

一 1分钟 二 1分30秒 三 1分 还有30秒备用 时间自己调节

第一部分是总结刚才辩论阶段你们的争端是什么

对方错在哪 对方有哪些漏洞

或者自由辩论你方没解释明白的地方再解释一遍

第二部分 再次重申你方立论 不过要更深入

第三部分 升华 升华到马克思 升华到价值层面等等

最后再来个让全场热血沸腾的收尾 四辩任务就圆满结束了

收尾可以用广告词 用名人名言 诗歌 什么的

赛前准备：

1.看一场辩论赛视频

2.准备辩论赛中用的套话 读熟 手到擒来

3.讨论出来你方立论 并熟记

个问题 四个辩手总共32个

5.你方的例证 例如某某报纸说。。。。某某文学大家说。。。某某国家政策说。。

6.统一服装 至少是一个颜色的

7.小纸条 小纸卡 手掌大小 最好四个辩手是一样的

有的写满东西 有的空白 负责写东西传给其他辩友看的

8.赛前不要吃太多 不要吃油腻

9.对着镜子大吼 我能赢 我能赢。。。

精彩的辩论比赛大全【第三篇】

今天，语文老师宣布：“中午举行一场辩论赛，辩题是学生应不应该多看电视。”听到这个消息，我们可乐开了花，简直一蹦三尺高。

就要开始了我环顾四周，只见同学们全都皱着眉头，冥思苦想，正在讨论辩论理由呢！

比赛终于开始了，我义不容辞地加入了反方，一看，我的好朋友却已成了正方的大将，天意弄人呀！

管他呢！我深吸一口气，充分准备好理由，等待着“慷慨陈词”。

“先请正方发言。”老师话音刚落，“刷刷刷”举起了十几只手，看来都已经全副武装了，形势一片大好，对我们不利呀！只见王一顺站起来，不慌不忙地陈述了许多理由，说得我瞠目结舌。再看看我方成员，他们忽而眉头紧皱，忽而直拍脑袋，忽而在纸上写写画画，忽而化迷惘为开朗，忽而攥着拳头，满脸兴奋，那情景可真是“形态万千”呀！

“下面请反方发言。”一瞬间，我们都急切地举起了手，迫不及待地想反驳。说得好！我方成员陈杭强有力地反击了王一顺：“多看电视会伤害眼睛。”我暗自鼓掌。

接下来，我们正反两方都不甘示弱，你一言，我一语，不停地唇枪舌战。我们是越“战”越勇，而正方则渐渐地开始示弱了，只剩下江东和王一顺苦苦支撑着，苦苦挣扎着，妄想反败为胜，扭转乾坤，可最终还是寡不敌众，不甘心的输了。

这次比赛真精彩呀！

辩论赛规则【第四篇】

三人辩论赛规则

0.主席开场

1.正方一辩开篇陈词（3分钟）

2.反方二辩质询正方一辩（分钟）

3.反方一辩开篇陈词（3分钟）

4.正方二辩质询反方一辩（分钟）

5.反方三辩质询正方，正方任意出二辩或三辩之一接答（分钟）

6.正方三辩质询反方，反方任意出二辩或三辩之一接答（分钟）

9.正方二辩质询小结（分钟）

10.反方二辩质询小结（分钟）

11.自由辩（双方各4分钟）

12.反方三辩总结陈词（分钟）

13.正方三辩总结陈词（分钟）

14.评委点评、投票

附：三人辩论赛流程

一、开场阶段

1. 主持人出场。

2. 双方辩手登场。

3. 辩手开始自我介绍。

4. 主持人介绍到场评委。

5. 主持人介绍辩题。

6. 主持人宣布辩论赛正式开始。

二、辩论阶段

1. 主持人宣布规则并进入立论阶段。（共6分钟）

正方一辩开篇立论，3分钟；反方一辩开篇立论，3分钟。论述到2分30秒时，计时员举牌提示；3分钟时，举牌示意停止。

2. 主持人宣布规则并进入攻辩阶段。（共5分钟）

（1）攻辩设为两轮4次，按正→反→正→反顺序进行，在双方二辩、三辩之间进行，为一对一质询。

第一轮攻辩由攻辩方二辩提问，第二轮攻辩由攻辩方三辩提问。第一轮被提问方可自行确定二辩或三辩应对，第二轮被提问方由剩下一名辩手应对，两轮应由两位不同的队员应对。

（2）每一轮攻辩时间攻方1分钟，辩方1分30秒。对于攻方，30秒时，计时员举牌提示，1分时计时员举牌示意停止。对于辩方，1分时，计时员举牌示意提示，1分30秒时计时员举牌示意停止。

（3）每一轮攻辩，被质询的一方不能反问攻击方。若反问，攻击方可选择不回答。

3. 主持人宣布规则并进入攻辩小结阶段。（共3分钟）

（1）正方一辩开始，正方一辩结束后，反方一辩开始，时间各为1分30秒。

（2）1分时计时员举牌提示，1分30秒时计时员举牌示意停止。

4. 主持人宣布规则并进入自由辩论阶段。（共10分钟）

（1）此环节从反方开始，双方各累计有5分钟时间。

（2）一方发言结束后，另一方可选择继续发言或放弃。

（3）每方比赛时间到达5分钟时，计时员举牌示意停止。

5. 主持人宣布规则并进入结辩陈词阶段。（共8分钟）

（1）此环节由双方三辩进行，反方三辩首先陈词，正方三辩再陈词，双方各有4分钟时间。

（2）3分30秒时计时员举牌提示，4分时计时员举牌示意停止。