学校元旦节活动策划方案（实例）实用5篇

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学校元旦联欢会方案1

一、 活动背景及意义：

通过这次活动让班级成员互相交流，增加信心。为了促进班级各个同学之间的交流与合作，丰富各成员的课余生活，增进各成员之间的了解与友谊。

二、 活动主题：

欢乐庆元旦，温馨你我他

三、 活动时间：

11月中旬

四、 活动地点：

待定

五、 活动对象：

社联会全体成员

六、 主办单位：

七、 前期准备：

1.通知各个同学该活动的举行；

2.晚会活动节目的收集及整理（班级同学分成几组，每组各出两个或两个以上的节目）；

3.晚会所需物资的购买（如活动场地装饰物，礼品，食物，水等）；

4.活动主持人的确定；

5.晚会活动前一天进行节目彩排；

6．晚会前活动教室装饰；

7.人员安排：

①总指挥（xxx负责）：负责整个活动的指导和审批；

②策划组（xxx负责）：a.负责整个活动的操作流程策划b. 调动协调活动的'开展以及监督c. 作为后备军，随时协助同学们的工作开展；

③宣传组（xxx负责）a.负责场地布置及话筒音响等道具的租用

④财务组（xxx负责）：a.负责对活动所需物品的购买b.负责预算活动的经费并保管经费c.活动结束后编写费用清单，并保管好剩余费用；

⑦节目组（xxx负责）：a.完成节目收集、刷选及彩排工作 b.选择主持人和审核台词 c.制作、提交晚会节目单；

⑧技术保卫组（xxx负责）：a.负责会场的安全及秩序维持工作b.负责现场话筒，音响的调试及现场的摄影工作；

⑨后勤组（全班同学）:准备活动设备及服装道具，活动结束后的整理设备及打扫场地；

8.嘉宾邀请：

班长以班级的的名义各任课老师发函邀请。

9.场地布置：

A、 会场次序：组织护卫队维持秩序，对突发事件及时进行汇报处理

B、 会场服务：老师座位以及茶水、水果、零食等

C、 主持人：在班级内部选出

D、 会场装饰：在教室周围挂上气球

E、 会场设备的租用及管理。

八、 活动流程：

A、活动形式：

活动以小组为单位，每个组都出两个或两个以上节目，活动可以包括唱歌、舞蹈、小品、模特走秀、话剧等形式表演。同时活动中穿插互动游戏。

B、活动内容：

1.主持人致开场白，介绍到场嘉宾

2.嘉宾致辞，并宣布晚会活动正式开始

3.各小组表演

4.吸管运输游戏

目的：增强成员之间的交流与合作，增加配合度及默契

游戏方法：每个部门派出4-5名干事，组成一组，每个人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。该游戏须计时，用时最少的胜出。

5.踩气球游戏

目的：增进协调性和协作能力

游戏方法：活动现场随机抽取十名干事，男女各一半，一男一女组成一组，共五组。一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自己的气球不破，或破得最少，则胜出。

6．颁发元旦礼品

7．老师总结，活动结束

九、 后期安排：

1.整理会场，恭送各位嘉宾；

2.编写费用清单；

十、 财务预算：

场地装饰物——￥50RMB

礼品购买——￥100 RMB

矿泉水——￥20 RMB/箱（24瓶）×2=￥40 RMB

水果——￥50 RMB

零食——￥70 RMB

气球——￥10 RMB/袋（100个）×2=￥20 RMB

吸管——￥ RBM/根×40=￥8 RMB

邀请函——￥1RMB/张×10=￥10 RMB

其他预备费用——￥200 RMB

总预计费用——￥xxxRMB

十一、注意事项：

1.工作人员在活动期间要随时确保自身安全问题

2.所有人员一切听从组织组的统一指挥和安排

3.活动结束后清理好现场

十二、应急措施：

1.如工作人员在活动中受伤应立即做简单处理在视伤情轻重决定是否立即就医。

2．事先调好话筒、音响等设备，另外多于购买两节电池以作备用，若遇到话筒不能用，则用事先借好的备用话筒。

3.如果活动期间突然断电，活动则停止，维持好现场秩序，等一切恢复正常之后再进行。

学校庆元旦活动方案2

在元旦来临之际，为响应xx区关工委关于“红旗飘飘，引我成长”读书活动的精神，以及为让孩子们过一个充实的元旦节。12月29日上午，xx中心学校举行了弘扬社会主义核心价值观庆元旦曁“红旗飘飘，引我成长”诵读及文艺汇演活动。为了让孩子们度过这难忘的一天，我们早就开始排练各种节目，包括朗诵及舞蹈。让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长。

上午八点四十，家长早早到学校准备看孩子们精彩的表演，活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。整齐的三级汇报嘹亮的中国少年先锋队队歌后，为一年级张琬婷、朱靖宇、曾武凤等同学举行入队仪式，又一波新鲜的血液注入少先队组织。入队仪式后，崔校长对学校20xx年工作以及成绩做总结，并给出20xx年对孩子们的寄语和祝福以及对到场的学生家长表示欢迎。

领导讲话后，节目正式开始，首先表演的是8个朗诵节目，《中华少年》、《可爱的祖国》、《我爱你中国》、《祖国万岁》等，从学生郎朗的诵读声中，传出了对祖国的热爱之情以及对祖国未来的。向往，学生的朗诵后，英姿飒爽的老师们为同学们朗诵《盈联诗，送昆明》，将昆明的美用诗歌的形式展现老师、家长及学生面前。

最后是12个舞蹈节目，热情的xx姑娘、温柔的傣族姑娘给我们不同的舞姿，活泼的少男少女将青春的舞步演绎的多姿多彩。

欢乐的时光总是过得特别快。将近4个小时的联欢会活动结束了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体学生，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而且家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

学生元旦晚会策划方案3

一、活动目的：

为庆祝xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象：

全校学生及指导教师

三、活动内容：

1、学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

2、学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

四、活动形式：

以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求：

1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的`节目表于12月上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六、活动时间：

20xx年xx月xx日

七、注意事项：

1、活动结束后，注意清扫好卫生。

2、活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

小学生元旦联欢活动方案4

一、活动主题：

向xx快乐进发！

二、活动目的

为庆祝xx年元旦的。到来，感受新年新气象，回顾xx年的`收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：

12月27-31日

四、活动地点：

学校西操场、各班教室

五、活动内容：

(1)展示学生特长，全员参与。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求：

(1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的。具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。

七、评奖办法：

(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项：

(1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

学校元旦联欢会方案5

值此元旦佳节来临之际，为活跃节日气氛，同时检验开学一学期来书法课成果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的`书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举行此次活动。

一、比赛要求：

1.参赛对象：一至六年级全体学生。

2.参赛字体：不限。

3.参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写，另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格，三至六年级钢笔用小字本，三至六年级毛笔用毛边纸书写，一格一字，不写标点符号。时间30分钟。 作品注明作者的班级和姓名，写在右上角。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。比赛时，在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。

二、比赛方式：

1.全员参与。比赛完毕，各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选，各班选出三名学生的作品上交教导处，教导处组织评委进行评选。

2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教导处将组织巡视。

3.比赛时间：12月30日下午第二节课一至三年级比赛，第三节课四至六年级比赛。

4.比赛地点：学校食堂。学校庆元旦活动方案

5.责任人：各班班主任、语文教师及书法教师。

三、评比要求：

1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。

2.获奖者颁发“xx小小书法家”、“xx学校小小书法家”证书以示鼓励。

3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

四、评委：

组长：

副组长：

组员：

附：书法比赛小贴士

1.书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。

2.书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3.注意正确的写字姿势和执笔方法：

正确的写字姿势：头正、身直、臂开、足安。

正确执笔姿势：指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。