出游策划书完整版【参考4篇】

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出游策划书完整版【第一篇】

一、活动背景：

在金秋时节，我们迎来了认识的第二年。在大一期间，集体出游的活动不多，在大二期间，我们旨在通过组织此次秋游活动，让同学们互相增进了解，增强班级凝聚力。

二、活动目的：

1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间，增强班级凝聚力。

2、给同学们提供一个接近大自然的机会，让同学们在学习、工作之余放松自己，享受与大自然的亲密接触。

三、活动时间：xx年x月x日-x日

四、组织单位：xx汉语言文学1班班委

五、参与人员：方xx老师、38名同学(暂定)

六、活动简介：我们将在x月x日下午6点左右从学校坐包车出发；晚上在度假别墅度过；x日5：00可组织一些有意愿的同学去看日出，其余同学可在6点之前到达鼎湖，上午在鼎湖分组进行游览；午饭后在码头搭船去砚洲岛，下午返程回学校。

学校(11月x日下午)度假别墅(11月x日晚上)鼎湖山游览(11月x日早上)码头(11月x日午饭后)砚洲岛()返程

项目：

1、度假别墅

2、鼎湖山游览

3、砚洲岛

七、活动各项目具体流程

项目：度假别墅

时间：11月x日晚上

地点：度假别墅

具体流程：

1、没有洗澡的同学，可在那边洗澡。

2、打火锅

3、饭后娱乐：

a.益智类活动：扑克牌、uno、三国杀、积木、大富翁

b.运动型游戏：跳舞毯

c.娱乐：唱k、看电影

注意事项：

1、打火锅时，要注意用电安全；保持空气流通；提醒同学们一定要把肉类灼熟，以防身体不适，产生呕吐、腹泻、头痛及高烧；提醒同学们不要吃太烫的食物，因为太烫的食物会损伤黏膜，导致急性食道炎和急性胃炎；也要注意同学们各自的不同饮食习惯，尽量照顾大多数人。

2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的。项目，若有同学想早点休息，应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学，也应提醒同学们注意好休息。

项目：鼎湖山旅游

时间：11月x日上午

地点：鼎湖山

具体流程：届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。

方案一：

线路特色：在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气，强身健体，调养祛病。

路线安排：避暑山庄天溪共渡爱河飞水潭听瀑亭双虹飞堑新鼎湖

方案二：

线路特色：青山绿水，溪流瀑布，人与自然的情感交流；掠奇探险，强身健体；丰富的植物及其生态景观，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

路线安排：新鼎湖宝鼎仙岛天瀑青龙潭天鹅潭连天栈道鼎湖广场

注意事项：

1、把同学们分成两组的同时，也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委，负责人要负责好组员的安全，在指定时间到达集合地点。

2、登山前请同学们先检查身体，如有感冒发烧症状者应特别加以留意，以免发生意外。

3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处，出汗时可稍松衣领，不要脱衣摘帽，以防伤风受寒。

4、下山不要走得太快，更不能奔跑，这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力，而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

5、生活委员携带急救药品，如云南白药、止血绷带等，以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

项目：砚洲岛

时间：11月x日下午

地点：砚洲岛

具体流程：岛上游览，包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。

注意事项：

1、上船后，提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦发生情况，能尽快使用。

2、若船在航行中遇到大的风浪，会出现颠簸，这时安慰同学们不必惊慌，要听从乘务人员指挥，不要乱跑乱闯、大声喧哗，以免引起全船人员的混乱，使船体失去平衡，造成不可预料的严重后果。

3、上、下船时，一定要等船靠稳，待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排，并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤，不随意攀爬船杆，不跨越船档，以免发生意外落水事故。

4、若有同学是晕船的，建议他们在乘船前不要吃得太饱，也不完全空腹，应适量吃些容易消化的食物；座位要选择颠簸比较轻的位置，如在船上应坐中部；不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物；生活委员适时提供晕船药。

八、活动前期准备

1、和旅行社沟通好，确定好一切细节，并在前一天再次和旅行社确定。

2、班委开会讨论具体事项，随后向同学们解释活动各个环节。

3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。

4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。

5、购买药品：云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。

6、关注天气预报，带好雨伞和外套，以防下雨或天气转冷。

九、经费预算(略)

出游策划书完整版【第二篇】

前言：

这是纺院社联手工艺品协会这个大家庭的第一次游。

在这个充满青春激情的大学生活中，结识朋友，留下美好回忆追求青春梦幻……

相遇是一种缘分，既然我们有缘聚在一起，何不把握这次机会让彼此更加熟悉了解。希望这次活动让大家变得更亲密，也能为大家留下一个美好回忆。让我们记住这句话：最重要的是和谁出去玩，而不是去什么地方玩。

活动目的：

时值春暖花开的季节，无论从气候情况还是从同学们身心角度考虑，都是很适合户外活动的因此我们组织了这个春季出游活动。一来丰富大家的课余生活，增进大家之间的友谊，提高协会内部的团结和凝聚力；二来享受生活，锻炼身体，让大家进一步感受自然的魅力。三、出去玩的。同时参观一些手工艺品店，学习新的制作技巧。

活动主题：

感受自然的魅力，洞察艺术灵魂，增进你我感情。

主办单位：

纺院社联手工艺品协会

活动时间：

活动地点：

植物园、手工艺品店

活动内容：

游玩登山；参观学习手工艺品制作

准备工作：

1参加人员分成若干小组，确定各组组长，出游前召开责任会议，落实相关责任。

2准备出游所需物品，个人物品由个人爱好携带（原则上尽量减轻负重）。

活动经费：

每人35元（包括交通费，门票）

注意事项：

本次活动以健身、娱乐、学习为主，但必须以安全作为首要前提，尤其注意好路上交通安全。组织人员应在活动之前对参与人员进行必要的宣传教育。

活动总结：

本次活动不仅进一步增进了我这团成员之间的友谊，也使得我协会成员与其他社团成员之间有了更深刻的了解，出游过程中大家互帮互助，使我们感受到了社联大家庭的温暖，更好的感受了大自然清新惬意。唯一不足的是，忽略了天气的状况，刚出发时还下着雨，但也并没有影响大家出游的兴致。

出游活动策划书【第三篇】

一、活动目的：

加强同事之间的交流和沟通。促进公司的团结协作，增强集体凝聚力，同时也能增进员工之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。

二、活动对象：

公司全体人员及员工家属

三、活动时间：

20xx年05月12日-13日

四、活动地点：

黄山

五、前期准备：

1、由综合管理部写申请书交公司领导，申请并要获得批准。

2、由综合管理部联系往返的汽车，并要求其出发当日提前到公司门口等候。（或选择其他交通工具，如火车；提前为全体人员购票。）

3、由综合管理部统计外出游玩的人数，并要了解外出游玩的大概费用。

4、由综合管理部购买相应的安全物品。（如正气水、风油精、创可贴、碘酒、纱布。）

5、提前一天由综合管理部商量好要买的食物，并提醒大家轻装上阵，以便游玩。

6、由综合管理部带上相机，并负责拍照，有相机也可自带。

7、财务部应注意细节问题，活动中的账目清晰。

8、由综合管理部负责安全性问题，保障员工在活动中的安全，并及时处理。

9、由综合管理部负责人数的清点问题，保证游玩途中不会丢失员工。

10、在活动中所有人手机必须保持开机状态，以便联系。

11、由综合管理部注意天气状况，提前3天观察天气如遇下雨等天气则改时间

12、以部门为核心，(由于财务部人数较少，暂划分到综合部)共分为两组进行统一管理，由各部门部长负责管理。

六、活动流程：

1、20xx年XX月XX日到公司门口集合，综合管理部点名完毕，人数到齐上车出发。

2、在车上由综合管理部讲解关于安全问题以及注意事项。

3、到达目的地后首先由导游带领游玩（集体）。

4、由综合管理部提前安排好全体人员住宿问题。

5、旅程结束，由综合管理部点名确定人数后集合回公司。

6、回程在车上大家可以自由发表言论，谈谈自己的感受。

七、活动注意事项：

1、在活动前加强对员工的安全教育，告诉员工一行动听从指挥，不准随意离开队伍单独行动。

2、往返前认真清点人数，每个员工都要听从部长的统一安排，活动时要相互关心，注意安全，在安全的区域进行活动。

3、在购买食品时，一定注意看食品信息确保食品安全。

八、活动经费

略

出游策划书【第四篇】

一、成立"英语角"

1、活动内容："英语角"的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间：自定

3、活动地点：自定

4、组织人员：

5、参加人员：英语协会会员。

6、辅导教师：自定

7、主办机构：英语协会

8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

（3）、主题确定之后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，"英语沙龙"决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间：初赛：自定

复赛：自定 0

4、比赛地点：

5、负责教师：

6、总策划：

7、策划小组：

8、特邀评委、嘉宾：

9、参赛要求：

（1）、所有参赛作品均为英语形式，演讲时间控制在5分钟以内。

（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。

（3）、演讲内容要求健康向上，真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。

（4）、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排：

（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）

（2）复赛：

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金来源：赞助商

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间：

3、比赛地点：学生活动中心

4、负责教师：

5、总策划：

6、策划小组：

7、特邀评委、嘉宾：

四、 其它活动

1、 英语学习交流会

进入大学之后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，然而非常多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题咱们"英语沙龙"决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的。方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。

2、 举办各类英语游戏

开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，咱们可以开展以下的此类英语游戏：

（1）瞬时记忆大比拼（游戏）

游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟之后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。

（2）单词接龙（游戏）

活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始之后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。

3、出版英语刊物

此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。