活动策划书格式要求样例(汇总8篇)
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活动策划书格式要求【第一篇】
七、活动人员安排。
1.活动准备工作2.活动当天人员安排3.活动流程(1)(2)。。。4.活动结束。
八、场外准备需要。
九、活动奖项设置及经费预算。
十、应急预案。
注意事项:。
(一)第一页:封面:
1.经济工程系团总支学生会。。。(横向)2.活动(纵向)3.右下角:主办方。
(二)页眉:北京工业职业技术学院经济工程团总支学生会。
(三)页脚:页码(封面的页码为0)。
活动策划书格式要求【第二篇】
活动负责人:记者站摄影部。
活动目的:一张照片记录生活中的点点滴滴,记录我们生命中的精彩片段,本次活动通过展示属于你自己的财富,来感动别人;同时来增加个人的自信心。
1、参赛人员将要求报道我部秘书处,再交由负责摄影部处理。
2、提前一天提交参赛照片,确定最终的参赛资格。
3、提前张贴关于比赛时间比赛地点以及比赛人员的海报。
4、比赛前一天带领入人员熟悉比赛场地。
5、比赛当天,所有工作人员需提前30分钟以上到场,对会场进行熟悉,且做好充分准备工作。
6、比赛前把舞台布置好,并适当播放一些节奏轻快地歌曲来迎接观众。。
7、向观众发放荧光棒等,以搞好现场气氛。
9、主持在比赛中要起使选手间的连接作用,要使比赛快速连贯不拖沓。
10、所有比赛选手出场完毕后,统计得出比赛结果期间,邀请评委对比赛进行总结以及颁奖。
11、活动地点:*****理工学院报告厅。
节目流程:
1,、开场前:
(1)所有入围选手必须提前20分钟集合。
(2)在比赛开始前确保所以选手按时到位。
2、开场:
(1)主持人开场白;
(2)介绍到场评委、领导和嘉宾;
(3)领导致辞;
(4)主持人介绍比赛规则。
3、比赛开始:
(1)按赛前牌号顺序登场;
(2)每两队间有2分钟左右登场退场和整理队形时间;
(3)在选手登退场时由主持人报幕。
4、比赛结束:
(1)由评委和嘉宾评选出名次与奖项;
(2)领导致辞与宣布比赛结果与奖项;。
领导颁奖。
赛后事宜:
1、制定海报或红榜对名次进行公布。
2、召开会议总结活动经验。
活动策划书格式要求【第三篇】
为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。
学院xx级全体新生。
x月x日下午2:00—4:00。
1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。
2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。
各班接到通知后,选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。
此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。
1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。
2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。
xx学院团总支学生会。
xx学院学生会xx部xx部。
活动策划书格式要求【第四篇】
这个地方,这些人,这段日子,就是我的青春。
正值母校五十华诞来临之际,大连外国语大学的全体学生,应届的,往届的.,在校的,毕业的,出国的,在此表达衷心的祝福与感谢,同时也想献上一份特别的礼物。
五十年风雨同舟,我改变了你,你亦成就了我。以前长阶梯上站着满满的晨读的人,现在的宿舍转盘楼梯拐角,早晨的食堂一楼东侧也早已被霸占。以前的分手湖上心碎桥,现在的明阳湖上新月桥。我们的录取通知书上写着大连外国语学院,而毕业证书上会写着大连外国语大学。老校区迁到新校区,学院改为大学,一直没变过的是莘莘学子的赤诚之心。我只把青春几百个日子献给了你,而你圆了我一生的梦。
恭祝母校五十华诞,提高大连外国语大学知名度,在毕业生及在校生间搭建沟通的桥梁。丰富学生课余生活,师生同乐,锻炼民管会部员工作能力,增加实践经验,扩大民管会影响力,丰富民管文化。
我们的母校是有特色有风格大学,我想用我的语言带你看看我的母校,和我的生活。
内容:与母校有关,改编自广告、段子、诗文,不接受原创,文体不限,风格不限。
要求:150字以内,word文档形式,微软雅黑小四,发送至民管公共邮箱。
例:文件名:致母校日院1301×××
世界上最远的距离不是生与死的距离,而是你在大连市内可我却要坐校车去找你。
姓名×××
电话********
我的老师既是大外的学生,又是大外的老师。前辈的老师是我的老师,学妹学弟的老师还是我的老师,说说那些年,教过我的老师。内容:想对老师说的话,想对老师表达的感情。
要求:50字以内,word文档形式,微软雅黑小四,发送至民管公共邮箱。
例:文件名:致恩师日院1301×××致×××老师(不写老师的名字亦可)
我考上了大外的研究生,老师,我终于可以多陪你几年了。
姓名×××
电话********
我们也许从未谋面,你已事业有成,我还是个迷茫的不知所措的毛头小子,但我和你一样,是大外人。
内容:对前辈或后辈抒发感言,或回复别人的感言,三行诗,以问句结尾。要求:50字以内,word文档形式,微软雅黑小四,发送至民管公共邮箱。
姓名×××
电话********
1.互联网:部员先期通过贴吧、人人、qq、微信、微博、民管主页等方式全面刷屏宣传,将活动进行第一步推广。
2.实际生活:部员通过在各楼内和校内街道各处粘贴发放宣传单,将活动进行第二步推广。
3.活动期间民管主页、贴吧全程跟踪直播比赛动向,展出优秀作品。
1.在报名截止后,由秘书部进行第一步的筛选。这一阶段将会选出60份作品进入公选阶段,发送到网上进行公选投票。
2.公选投票为主,票数累加,给予各项活动票数前三名奖励,由秘书部公布获奖名单,联络通知个人领奖。
活动宣传单,奖品。需要部员轮流密切注意公共邮箱,管理民管主页及贴吧。
活动策划书格式要求【第五篇】
寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动,以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我院学生寝室的文化品位,院学生会决定4月在全院范围内组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“商学院第二届届寝室文化节”系列活动。
二、活动主题:文明、颂美、求真、育人。
三、活动时间:xx年4月。
四、活动对象:商学院全体非毕业班寝室。
五、策划机构。
在院领导、老师的指导下,在团委学生会各部门的配合下,由生活部、女生部具体全面负责和协调各项活动的开展。
六、组织机构(活动组委会成员名单)。
主任:李红革副书记。
副主任:蒋利平陈晨黄震。
沈智祥刘彩。
委员:陈俊逸、李文智、任栋梁、李鸿浩、钟波。
李智娴、尹旺民、唐广庆、常晖、姚雷。
容睿、杨琴、何义起、曾晓东、刘奕。
活动宗旨:文明颂美求真育人。
1、寝室长大会暨第二届寝室文化艺术节开幕式。
(活动时间:4月2日晚8:00~10:00)。
2、“模范寝室大比拼”
a、“争做文明学生,共建文明寝室”倡议、征集意见书(赞助商:影神)。
(活动时间:4月2-3日)。
b、优秀学风寝室评比。
c、优秀寝室长评比(赞助商:无名酒楼)。
d、“温馨之家,我爱我家”雅室设计大赛(赞助商:影神)。
(活动时间:4月4日-12日)。
e、优秀日常管理寝室评比(赞助商:学子园酒楼)。
(活动时间:4月)。
f、“张扬自我个性,展示自我舞台”寝室个性杂志、手工艺作品大赛(赞助商:月儿乐乐)。
(活动时间:4月13日-16日)。
3、“我show我喜欢”寝室才艺大赛暨首届寝室文化艺术节闭幕式(现场颁奖)。
(活动时间:4月27日)。
4、寝室文化艺术节成果展(赞助商:新蓝电脑)。
(活动时间:4月28日)。
七活动内容及安排:
活动。
时间。
活动。
名称。
主要负。
责部门。
主要。
负责人。
(具体情况见详细策划书)。
(星期日晚上)。
寝室长大会暨首届寝室文化节开幕式。
生活部。
女生部。
宣传部。
李鸿浩。
钟波。
姚雷。
容睿。
拉开第二几届寝室文化节活动的序幕,提高各寝室参与活动的积极性。
模范寝室大比拼之。
优秀寝室长。
评比。
生活部。
女生部。
学习部。
李鸿浩。
钟波。
姚雷。
杨琴。
大力提高寝室长管理寝室的积极性和提高寝室长在寝室的地位.
模范寝室大比拼之。
优秀学风寝室评比。
生活部。
女生部。
学习部。
李鸿浩。
钟波。
姚雷。
杨琴。
创造良好的寝室学习氛围,提高学习积极性,表彰优秀学风寝室。
模范寝室大比拼之。
优秀日常管理寝室评比。
生活部。
女生部。
李鸿浩。
钟波。
姚雷。
加强寝室的日常管理工作和同学们对自我行为的约束和管理。
4月日2-3日。
模范寝室大比拼之。
“争做文明学生,共建文明寝室”倡议、征集意见书活动。
生活部。
女生部。
报道团。
李鸿浩。
钟波。
姚雷。
曾晓东。
让每位同学从我做起,共建和谐、文明寝室。同时征集同学们关于寝室文化艺术节好的建议,让同学们积极参与.
4月4日-8日。
模范寝室大比拼之。
雅室设计大赛。
生活部。
女生部。
社团部。
李鸿浩。
钟波。
唐广庆。
姚雷。
何义起。
模范寝室大比拼之。
寝室个性杂志手工艺作品大赛。
生活部。
女生部。
宣传部。
学生会办公室。
李鸿浩。
钟波。
姚雷。
容睿。
常晖。
通过个性杂志和手工艺作品的内容和形式等各方面的创意,反映出本室不同于其他寝室的特色,张扬本寝室的个性,展示本室的独特风采,展示本寝室特有的才艺.
成果展。
生活部。
女生部。
宣传部。
李鸿浩。
钟波。
姚雷。
容睿。
对分享的“活动策划书格式要求样例(汇总8篇)”,让广大同学观赏,此活动面向全校。
“我show我喜欢”寝室才艺赛、闭幕式暨现场颁奖。
生活部。
女生部。
宣传部。
社团部。
志愿团。
李鸿浩。
钟波。
唐广庆。
姚雷。
容睿。
何义起。
武涛。
对表现突出的寝室给予表彰、颁奖;对整个活动进行总结,标志整个活动圆满结束。
寝室文化艺术节成果展。
生活部。
女生部。
宣传部。
李鸿浩。
钟波。
姚雷。
容睿。
对分享的“活动策划书格式要求样例(汇总8篇)”,此活动面向全校。
(一)前期工作:
主要负责部门:生活部、女生部协作部门:宣传部。
1)对外宣传:以海报和宣。
传板的形式宣传,3月下旬第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。
要求:新颖,醒目,有气势,摆放到位。
2)对内宣传:以通告(负责部门到寝室通知)和开会的形式调动同学们的积极性,迅速投入活动,促进活动能顺利进行。
(二)中期工作(主体活动的开展):
负责部门:生活部、女生部。
协作部门:社团部、宣传部、报道团、学习部。
团委学生会办公室。
(三)后期工作:
主要负责部门:宣传部、报道团、网络部。
协作部门:生活部、女生部。
3)宣传:以宣传板的形式进行总结宣传。
4)报道:由报道团在商院快讯、院网站、校广播站、校报等宣传媒体报道活动情况。
5)总结:对此次活动写好工作报告,报送院学工办。宣告此次活动圆满成功。
九:经费预算(奖金):
倡议书:55元。
雅室设计大赛:560元。
个性杂志、手工艺:300元。
才艺赛450元。
模范寝室:1000元。
优秀学风寝室:240元。
优秀寝室长:400元。
总计:3005元。
(注:不包括其他开销的预算)。
商学院学生会。
生活部、女生部。
活动策划书格式要求【第六篇】
下面是一份简单策划书样本,该样本简单选取了几个元素,但特别加入了“核心竞争力”一项。这样做的原因是该团活策划要参加评比,需要明确指出自己的优势。策划书如下:
3月4日,xx在全国政协联组会上提出,要引导广大干部群众,特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持“以热爱祖国为荣以危害祖国为耻,以服务人民为荣已背离人民为耻,以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣以损人利己为耻,以诚实守信为荣以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻。”这是xx关于社会主义荣辱观的论述,其所传达的精神是中华民族优秀传统价值观的进程和发展。
改革开放以来,随着社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分,组织形式,就业方式,利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性,选择性,多变性和差异性日益增强,与之相应的是人们的价值观念,道德标准,行为取向也日趋多样化。而当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。我国未来先进思想,精神,文化的创造群体将是今天的青年大学生。树立怎样的荣辱观,事关把大学生培养成什么样的建设者和接班人,事关中国特色社会主义事业的成败。同时,由于各种复杂因素的影响,当前大学生的思想道德建设还存在不少需要认真解决的问题。少数学生受个人主义,拜金主义,享乐主义的影响,理想信念淡薄,信用意识差,部分大学生道德认知与道德实践产生脱节等问题。这种状况表明,加强大学生思想道德建设,树立和弘扬社会主义荣辱观,引导大学生明辨是非,区别善恶,分清美丑,是一项重要任务。
当代大学生群体处于社会矛盾漩涡之中,即是社会变革的直接受益者,也是社会矛盾影响最大的人群,学习“八荣八耻”让我们知道何为“耻”,人有耻,则有所不为:不该拿的钱不拿,不该说的话不说,不该做的事不做。而知荣辱才能求发展,社会主义荣辱观不仅从价值层面,也从行为能力方面指导青少年掌握处理个体与客观世界之间关系的方式。为我们将来步入社会怎样处理纷繁复杂的人际关系指明了方向。
当代中国大学生荣辱观讨论。
活动时间:xx年4月26日上午8:30-9:30。
教学。
楼409教室。
活动参与人员:信息系网络专业团支部。
1、介绍并对比美国、日本、韩国的荣辱观念,进而引出国人自己的所需要的知荣明耻;
2、较大范围的互动性,让同学们较完整参与到现场环节中来,以各种方式促使同学们增加对于荣辱观的思考和领悟。
1、播放童声版《正气歌》,由主持人介绍活动背景意义,作为活动开场。
2、截取《海南都市报》关于个人荣辱观问卷调查,进行现场填写,此环节使同学们先对自己的荣辱观进行初步认知。
3、在已有问卷调查的基础上,对比中外,如美国日本韩国等国家在荣辱观、价值观、人生观等不同(中间穿插讲解一些相关案例),寻找我们自身荣辱观的优缺点,提出我们可以坚持的观念或可改进的方向。
4、互动环节,请同学们a,举例周围身边发生的事情,展开讨论。b,就中外荣辱观的不同发表看法,说明自己的认识,为下一步做铺垫。
5、升华主题,介绍xx同志“八荣八耻”讲话内容,这是一种站在民族高度上的荣辱观,体现着中华民族传统美德与时代精神的科学结合,集中反映了社会主义基本道德规范的要求。
6、填写感言卡片,播放以“八荣八耻”为歌词的《八荣八耻歌》。
活动策划书格式要求【第七篇】
二、活动目的。
引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。培养创业意识、增强创业能力、提升我校学生的创业竞争力的目的,为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业,特举办大学生创业计划竞赛。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为加强我校校园文化建设,展现我校和谐校园、魅力校园的一面。
培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。
四、大赛组织。
主办单位:河北农业大学大学生科学技术协会。
承办单位:河北农业大学大学生科学技术协会。
五、承办单位优势阐述。
河北农业大学大学生科学技术协会拥有丰富的活动经验,多次被评选为校级优秀组织,组织成员也多次参与“挑战杯”活动当中,拥有丰富的经验,有能力组织和举办大学生创业计划竞赛。
六、参赛对象:
河北农业大学在校全体学生。
七、参赛方式:
(1)报名办法:以学院为单位,各院组织立项、组队工作。
(2)参赛团队的请填写“河北农业大学第八届‘挑战杯’大学生创业计划竞赛立项申报书。”各院于规定时间前上交申报书于校科协。
(3)对成员要求:我校正式注册并在校的大学生,学生自由组成参赛团队,参赛团队可以跨学院、专业组建,参赛团队至少由三名同学组成,不超过十人。
八、比赛流程:
本次活动分初赛、复赛、决赛,具体时间安排如下:初赛:待定。
复赛:待定。
决赛:待定。
九、参赛要求:
1、一个好的参赛作品应包含的三个要素:优秀的创意(例如:技术含量高)、优秀的团队、好的创业计划书。在创业的构思方面,要有创意或创新。
2、引入一种新的产品或提供一种产品的新用途,提供一种新式的服务。
3、在团队的组织方面,要注意团队组成人员的优势互补。
4、创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的技术/产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。
5、参赛团队提出一项具有一定市场前景,且具有一定实施可行性的技术、产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份。
活动策划书格式要求【第八篇】
一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。
接即将到来的期中考试。
2.时间:20__年10月25日下午2:00。
地点:
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一。
猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。
游戏二。
猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。
游戏三。
凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!
游戏四。
贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,者有奖。
4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。
惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。
5)主持人作总结,活动到此结束。
4.相关工作安排:
1)___负责活动点的拍摄记录工作。
一点),并准备好相机(请保证电满格)。
3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)___负责凌波微步中牵扯绳子。
5)___负责以短信的形式通知同学们和组织部______(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5.附经费预算;。
气球20元。
绳子5元。
双面胶2元。
奖品50元。
总计77元。
6.活动中应注意的问题及细节;。
___要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。
7.活动负责人:___。