九九重阳节活动策划【5篇】

重阳节活动以登高、赏菊、敬老为主题，组织文艺表演、传统游戏，增进亲情与社区互动，传承文化，营造温馨氛围，如何更好地弘扬这一传统节日？下面是小编为您整理的九九重阳节活动策划【5篇】范例，仅供参考，希望能够有所帮助。

重阳节活动方案【第一篇】

一、指导思想

老吾老以及人之老自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德，通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染，使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，作为中学生，要继承和发扬这个优良传统，使敬老爱老成为同学们的自觉行动，并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会，进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。

二、活动目标

1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

2、鼓励学生积极参加活动，表达一份爱心。

3、培养对老人的尊敬之情，弘扬敬老爱老的优良传统。

三、活动时间

20XX年X月X日

四、活动内容

1、10月xx日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。

2、10月xx日下午第三节，各班级召开一次九九重阳节，浓浓敬老情的主题班会，通过班会对学生进行感恩教育。

4、初二年段每个学生制作一张感恩卡，送给家里的长辈，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

5、10月xx日下午第三节，全校举行尊老敬老孝亲包饺子活动，邀请退休老教师和校外辅导员参加，同时每人亲手包10个爱心饺子带回孝敬家里的长辈。

6、每位同学写一则感恩日记，记录尊老敬老活动周活动的实际过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到团委老师处，学校将进行评奖。

7、组织志愿者到敬老院开展丰富多彩的活动。组织学校青年志愿者慰问敬老院，帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。做一回临时子女，了解他们的生活情况，给他们送去关心和温暖。

8、工会组织退休教师及校外辅导员座谈会，并由初一年同学向长辈们赠送敬老卡，同时邀请长辈们参加班级的包饺子活动。通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育，让他们不管是在重阳节，还是在以后的日子里；不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心！从我做起，从小事做起，从现在做起，争做尊敬老人的好孩子，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。

重阳节活动策划书【第二篇】

农历九月初九，重阳节，是中国的传统节日，也被称为“老人节”。这是一个敬老爱老的日子。平时子女享受着老人的无限关怀和照顾，理所当然，甚至稍有不满就发脾气。所以在这个特殊的日子里，让孩子体会一下和老人的深情，用自己的行动表达对爷爷奶奶的感情。这也是“伟大的中国人”这个主题的延伸。意在让孩子感受中华传统美德。我们可以转移享受“长辈之爱”的感情，让孩子去爱身边的每一位老人，去帮助弱者，自然地走进生活中的情感世界，体验幸福生活的快乐。同时也让老人们为子女的成长进步感到欣慰和自豪。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为居住在幼儿园周边的老人们送去一片心意。

活动目标：

1.了解九月初九是我国的重阳节，了解重阳节的相关知识。

2.激发孩子对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的爱。

3.从小培养孩子尊老爱老的美德——

4.通过社团活动，锻炼孩子的社交能力和口头表达能力。

准备工作：

1.大班联系了养老院，准备了一些零食。

2.制作生日贺卡

3.儿童问卷

4.重阳糕120块

活动时间：

20xx年10月x日上午9: 30

活动信息：

一、中小班邀请爷爷奶奶游园。

1.曾祖父母。

(1)中产阶级可以听我爷爷奶奶讲我从小到大的故事。(提前联系)。

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么照顾你的。

2.给爷爷奶奶表演。

3.爷爷奶奶辛苦了。我打了爷爷奶奶的背和腿。

4.我喂我的祖父母一块蛋糕。

活动结束后，帮助孩子丰富以下经历：①农历九月初九是我国的重阳节，也叫“老人节”。②爷爷奶奶很关心我们，我们要尊重他们。③每个孩子对爷爷奶奶表达爱的方式都不一样。我们可以在力所能及的范围内为他们做些事情。

二、大班雏鹰爱“行动”慰问养老院爷爷奶奶。

讨论：

1.活动准备

(1)做一份问卷。

(2)你的爷爷奶奶年轻的时候是做什么的，有什么技能？

(3)眼下爷爷奶奶年纪大了，有什么不方便的？

(4)总结：爷爷奶奶有大本事。我们能做什么让他们开心？为什么？

2.实践活动：

(1)大胆和身边的老人打招呼，主动邀请。

(2)为爷爷奶奶做开心的事：敲背，捶腿，给老人唱首歌，给老人送礼物等。

3.活动结束后：

(1)鼓励孩子谈论自我是如何为祖父母服务的。

(2)交流：对今天活动的感受。

(3)经过调查和沟通：以后能为爷爷奶奶做些什么？

重阳节活动策划书【第三篇】

一、主办单位：xx大学bbs

二、运动对象：xx大学在校大学生

三、运动主题：为了实现由网络的虚拟到现实中的转变，增进各网友(校友)之间的交换，加强校友之间的配合意识，故在重阳节前日组织这次运动

四、运动光阴：20xx年x月x日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课，可能把光阴调剂到周日)

五、运动光阴布置：早上8：00在白马公园门口聚拢

早上8：30准时上山，目标地紫金山顶

早上9：30左右达到目标地

9：30——12：30在山上组织游戏等运动(光阴根据现实情况变动)

六、游戏内容：

1，双人传气球(大家围成一个圈坐下，气球必须由一个人的脖颈传给下一位，期间不容许用手，如果在哪个处所失败了，哪两个人就要同时受到处分，具体处分的`措施由大家定什么样的刺激，就定什么样的)。

2，相信背摔(危险系数稍高，到时候根据情况而定是否玩，首先由6个人互相手握手法，搭建成一个牢固的台子，然后另一个人站在一米高的台子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的台上，体验下潇洒的感到！)

大家想想还有什么运动，可以持续往下填充

七、运动所需物品：

1，桌布

2，湿纸巾

3，酒精棉球

4，创可贴

5，胃药等(根据人数定，费用大家AA制)

乘车路线：南金线，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，

大家可以选择就近的公交线到太平门门站下

注意事项

请筹办参加运动的人员及时的报名，以及准时达到运动地点，若有突发情况请第一光阴奉告

运动是首要是登高，请大家穿上好运动设备，蹬山需要耗损大宗的体力，请各位校友自备好饮用水以及食物，我们的午饭将在山上解决。

重阳节活动策划书【第四篇】

一、活动意义

重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。

了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢尤其是重阳节，因为还是我们中国的＂敬老节＂，就更有活动的空间了。

二、活动目标

1、通过了解重阳节的习俗，感受，积淀，传承中国的传统文化；锻炼，提高搜集，处理信息，调查访问，与人交往，协作等能力。

2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创新能力。

3、通过开展敬老节的活动，激发关爱老人，孝敬老人的情感，培养关心老人，敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。

4、促进尊老敬老，促进社会和谐。

三、活动时间

20xx年9月25日到20xx年10月24日。

四、活动准备

1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

发动学生门以各种形式参与调查。在活动互联发起调查活动，邀请有上网条件的同学参与调查。对于没有上网条件的，鼓励他们以各种形式参与调查。

（1）家乡的重阳节风俗是怎样的？

（2）过节的时候家里做重阳糕吗？谁做？怎么做？

（3）如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究？

2、汇总同学们调查的结果。

（1）有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕，登高。

（2）有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做；有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做；做法上也有一些出入。

（3）有关活动的策划，基本上分为两类：

一类是研究活动，如了解重阳节的来历，为什么要做重阳糕等；另一类是实践活动，如做重阳糕，去敬老院敬老。

3、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。

（1）学生利用网络全面查找有关重阳节的`信息。

（2）讨论，确定活动的子课题：重阳节的来历，重阳节的风俗（做重阳糕，赏菊，登高，饮菊花酒，配茱萸，赛风筝），重阳节的文学作品，重阳节的祝福，其他相关资料。

5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。

重阳节活动方案【第五篇】

为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德，根据教体局的统一部署，决定在全校开展“孝老爱亲”活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班要广泛宣传、深入发动、精心组织，认真实施。

一、活动主题

弘扬中华美德，做“孝老爱亲”好少年。

二、活动时间

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

三、活动内容

围绕活动主题，在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教育活动：

1、各班开展“善待父母，孝敬父母”主题班队会活动。

“万善德为本，百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动，让学生懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：

（1）自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心；

（2）主动承担家务，减轻父母的家务负担；

（3）“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母；

（4）“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼；

（5）“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”要乐于做好父母交付的事；

（6）“父母责，须顺承”，对父母有意见，应有礼貌地提出，不顶撞父母。

做好“五个一”活动。要求每个学生做到：

（1）为父母捶一次背；

（2）给父母递一杯茶；

（3）对父母说一句问候话：

（4）主动洗一次衣服；

（5）学习做一个菜；

开展主题班队会的目的要引导学生注重感恩体验，逐步养成孝德行为习惯。

2、组织开展道德模范“校园行”、道德讲堂等系列活动。

3、组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。

4、开展《我的孝老爱亲故事》征文活动。

5、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动，并把自己的活动体验写成日记。引导学生重点帮助家庭困难、学习困难、身体残疾等有特殊困难的同学。

6、3—6年级学生自己制作一份“孝老爱亲”手抄报。