学生、教师参与的庆元旦活动方案(案例)【优秀5篇】
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学生、教师参与的庆元旦活动方案【第一篇】
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题。
喜迎新年,快乐过元旦。
三、活动时间。
20xx年12月31日。
四、活动项目及要求。
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。
5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。
6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。
2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。
3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
4、评委:
要求:现场评分、客观公正。
5、统分:
6、所有节目音乐的播放:
7、摄影:
8、准备工作:
9、后勤:
六、活动程序:
1、学生、评委按指定就位。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
七、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
八、评比办法:
小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名。
按分数高低确定奖项。
中心学校。
20zz年12月9日。
学生、教师参与的庆元旦活动方案【第二篇】
20xx年12月19日。
操场。
34年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的,须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。
《希望风帆》《羽毛球操》。
(一)服装(5分):衣着整洁,统一。
(二)领操员(5分):动作规范,指挥得当。
(三)入场(10分):动作整齐,步伐一致,摆臂进入场地,精神饱满。
(四)做操(60分):顺序:敬礼《阳光体育之歌》(原地踏步)《希望风帆》《羽毛球操》《学习雷锋好榜样》(退场)。要求:动作整齐、规范方、节奏准确,合节拍,整体效果好。
(五)退场(20分):动作整齐迅速,步伐一致,随音乐摆臂,直角转弯退场。
(六)考勤:缺一人扣分。
抽签决定比赛顺序。
以班级为单位,由体育员(领操员)带入场地,听音乐做操和退出。退场按规定要求:直摆臂,拐直角。
裁判:一组:汲xx2名家长。
二组:杨xx2名家长。
摄影:李xx。
分数:丁xx。
音乐:郭xx。
备注:相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。
绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品,废旧材料进行手工创作,参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,完成1篇300字左右的习作佳品,12月22日上午上交政务处,以便安排小记者文章。
今天下午教研活动时间,各组在办公室内教研,除根据进度教研外,语文组重点讨论确定经典诵读比赛的`内容,数学组讨论口算比赛事宜,音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论,确定复习方案。
学生、教师参与的庆元旦活动方案【第三篇】
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的`风采。
指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献,园里决定在20xx年举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!
具体活动方案如下:
20xx年1月1日
:舞蹈室
舞蹈、游戏等
气球、各种小礼物
1、开场安代舞:《激情燃烧的科尔沁》
2、主持人致新年贺词
3、诗朗诵:《我是幼儿教师》
4、舞 蹈 :《诺恩吉亚》
5、游 戏 : “抢椅子”
6、童话剧:《灰姑娘》
7、民歌连唱
8、舞蹈:《西域风情》
9、游戏:倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
10、舞 蹈:《卓玛》
11、情景剧:《回家过年》
12、男女四重唱:《草原的天堂》
13、活动结束
大合唱《圆又圆》 《送亲歌》 《同一首歌》
学生、教师参与的庆元旦活动方案【第四篇】
20xx年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的.精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:
20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午办公时间
南操场
1――6年级和音乐、美术和英语组共七组
一分钟跳绳
每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。
周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。
周三下午:二年级;四年级;六年级
本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;
活动组委会成员名单:
组长:
组员:
席红霞、
请全体教职工按时到达活动场地;
校工会
20xx年12月23日
学生、教师参与的庆元旦活动方案【第五篇】
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课
地点:学校操场
形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。
文艺表演内容及顺序:
1、鼓号队表演(负责人:xxx)
2、三(5)班童话剧《勇敢的.小白兔》(负责人:xxx)
3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx)
4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:xxx)
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx)
6、优秀学生表彰方案待定
1、活动总策划:xx
2、活动准备:xx
3、活动现场舞台布置:全体男教师
4、音箱:xx
5、摄像照相:xx
请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。
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