庆六一儿童节游园活动方案(案例)（汇总8篇）

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庆六一儿童节游园活动方案【第一篇】

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

6月1日下午1：00—4：00。

：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

：00学生开始游园。

：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。

各班级教室及学校操场。

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的.名称、规则等。

3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）。

1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。

2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

组长：

副组长：

成员：各班班主任。

庆六一儿童节游园活动方案【第二篇】

班教室、架空层及篮球场（由出节目教师根据节目决定）

1、文艺表演：学校出两个节目（合唱+少先队节目）。

2、游园活动

1）、一个教师负责一个游戏项目，教师根据游戏要求自行准备游戏所需品，如有购买道具需要请跟黄诗婷老师沟通。

2）、教师在布置场地时，必须将组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。

3）、11个大队委及三年级至六年级各班派3个同学作为助手辅助教师组织节目。（助手能获得礼品一份）

3、教师分工

总负责：黄诗婷

分发奖品：霍敏霞

摄影：张燕强

本班学生的组织和管理工作： 龚丽芬 梁燕清 岑银兴

项目负责人：高云涛 骆国应 梁润新 郭桂池 温秋连 罗敏惠 陈秀丽 夏爱琼 罗惠兴 钟荣举 黄顺平 骆国芬 罗伟方 周莹 卢玉平（说明：每个教师负责出节目，请以纸条形式于5月10前将节目告诉黄诗婷老师，同时说明道具准备情况。）

1、每位同学通过游戏可以获得一张“奖励劵”；

2 获奖者凭两张“奖励券”到领奖台领取1份奖品。

1、各班主任在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动，要按先后顺序排队等候活动，各班安排维持秩序的助手学生也要配合教师做好工作。

3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间，教室布置要适合学生的活动并符合节日的气氛。

4、学生在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问，可向相应老师询问。

赤坭镇白坭小学

二0一三年五月

庆六一儿童节游园活动方案【第三篇】

一、活动项目：

二、项目规则。

1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。

6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

14、联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）。

19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

庆六一儿童节游园活动方案【第四篇】

1、通过开展庆祝娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的儿童节。

2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

小小班级全体幼儿、教师

活动负责：xxx老师（小小a班）

活动协助：小小班级全体老师

活动地点：幼儿园一楼音乐厅

活动准备：

1、游戏音乐、口哨3个。

2、事先准备音乐厅场地，每班派出2位老师负责场地游戏。

1、摘苹果

玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小朋友跳高摘到为赢。

准备：粘贴好雪花片的绳子2条/班。

2、毛毛虫

玩法：五人一组，小朋友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。

准备：起跑终点线。

3、过桥桥

玩法：小朋友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。

准备：平衡木一条/班。

4、穿鞋子比赛

玩法：10人一组，两组进行比赛，在规定时间内完成赢。

准备：凉鞋

5、小小服务员

玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。

准备：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

6、鞋子配对

玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。

准备：10对拖鞋。

庆六一儿童节游园活动方案【第五篇】

以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题：《大手牵小手、一家齐乐游》

三、活动时间： 6月1日上午：9:00—11：00

四、活动目标：

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

五、活动准备：幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程：

(一)9：00 家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

(三)主持人出场，宣读活动目标及注意事项

注意事项：

1、活动九点准时开始，请家长携幼儿准时到场

2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。

4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

(四)热身运动——《家庭时装表演秀》

负责人： 全体教师 全体家长和孩子

活动形式：分组活动，由各组组长(何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳) 带领各组家长和幼儿一起完成。

材料：报纸，即时贴，透明胶 彩带 废旧材料

时间：20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)

规则：

1 各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少 有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。

2 以各组为单位，轮流上台表演时装秀。

3 每各家庭一份礼物作为鼓励。

(五)游园活动开始

庆六一儿童节游园活动方案【第六篇】

准备：猴子头饰16个、按摩球8个。

玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从起点运到终点，先到达者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。

游戏二：乌龟爬爬爬。

地点：乖乖兔班课室。

准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐停止后在椅子上拿一份礼物。

游戏三：我喂妈妈吃果果。

准备：高的筛子4个，纸球若干。

玩法：家长和幼儿分别站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈（爸爸）拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。

游戏四：母鸭带小鸭。

地点：贝贝兔班课室。

准备：小鸭头饰。

玩法：亲子站在起点，游戏开始孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。

游戏五：企鹅运蛋。

地点：宝宝兔班教室。

准备：水果玩具若干。

玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定地方，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。

游戏六：小袋鼠。

准备：袋鼠头饰。

玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。

游戏七：聪明屋。

人数：四个家长为一组（相同年龄段）。

流程：

1、拼图：幼儿自由选择一套图片，和父母以最快的速度将图片还原，速度最快且正确者获胜。（时间：1分钟）。

2、连线：每个幼儿选择一张卡片，以最快的速度连线，父母负责检查，最快完成且答案正确的获胜。（时间：1分钟）。

3、顺序排列：根据题卡要求排列顺序，速度最快且正确者获胜。（时间：2分钟）。

4、念儿歌：根据孩子班级抽出一首儿歌，完整正确念出来。（时间：1分钟）。

游戏八：猜一猜，做一做。

人数：四个家庭为一组。

规则：

1、第一轮，墙上是谜面，活动时间开始，幼儿可以任意选择谜面，和家长商量后快速回答，回答正确的进入下一轮。

2、第二轮，幼儿猜对谜语之后，到指定地点拿一个气球，交给家长手中，家长和幼儿在不用手的情况下弄破气球，拿起气球里面的字条，按要求完成任务。

3、按要求完成活动即可领取相应的奖品；

4、请注意不可乱扔字条。

庆六一儿童节游园活动方案【第七篇】

幼儿通过参加游园活动，感受“六一”儿童节的快乐，进一步体验幼儿园集体生活快的情绪乐；建立幼儿有序的参与集体活动的意识。

1、筹备人员的工作分配

xx：负责“六一”活动的策划案，文案统计与活动的总结工作。

xx：负责游戏所需的材料以及小礼品的统计与采购。

xx：负责小班的游戏。

xx：负责中班游戏。

xx：负责大班的游戏。

2、五月三十日北园的青年教师布置北园大厅，增添节日气氛。

3、每班准备一个游戏；符合本班幼儿年龄特点；保证幼儿人人参与，体验游园活动的快乐。

4、向家长发出友情提示：各班根据自己班级情况，做好家长方面的工作，8：30分必须来园。

1、幼儿园来园后，活动前的准备工作：8：35分小便，洗手，集体吃点心，9：00钟准时按照每班级的时间表格与场地的安排开始游园活动，活动中注意幼儿的安全。

2、活动安排：当天主班老师留在教室组织活动，配班与大妈妈领着幼儿游园，进行活动。

3、游园游戏名单：

小一班游戏名称：桌面滚球

小二班游戏名称：传绣球

小三班游戏名称：喂老虎

小四班游戏名称：钓鱼

小五班游戏名称：打保龄球

小六班游戏名称：五环套圈

中一班游戏名称：比比谁的眼力好

中二班游戏名称：赶小猪

中三班游戏名称：敲大鼓

中四班游戏名称：抢椅子

中五班游戏名称：夹豆豆

中六班游戏名称：小圈圈本领大

大一班游戏名称：贴五官

大二班游戏名称：套圈

大三班游戏名称：民间游戏《讨小狗》

大四班游戏名称：拼图

大五班游戏名称：儿歌歌曲串串烧

大六班游戏名称：双人运球

详情见附表。

4、每个班级按照游园的时间顺序表，进行游园活动。

时间表见附表。

每班准备优美的音乐，让幼儿在优美的音乐声中，心情愉快的进餐。

庆六一儿童节游园活动方案【第八篇】

获奖情况。

记载。

游园等第说明。

一（1）。

小猫钓鱼。

1．奖项说明：

一等奖：完成25——29项活动。

二等奖：完成20——24项活动。

三等奖：完成15——19项活动。

四等奖：完成10——14项活动。

五等奖：完成5——9项活动。

六等奖：完成1——4项活动。

2．领奖说明：

12：50前各班级及活动点做好准备，

学生及负责老师到位。

1：00学生开始游园。

2：30游园结束，学生用所得的奖券到。

总务处领奖处兑换相应奖品。

4：00学生进教室集中，教师总结，活世动结束。

一（2）。

吹乒乓球。

一（3）。

拣豆子。

一（4）。

汤匙传乒乓球接力。

二（1）。

石头剪子布。

二（2）。

吹蜡烛。

二（3）。

转呼拉圈。

二（4）。

投硬币。

三（1）。

推推躲躲。

三（2）。

夹弹子。

三（3）。

做动作猜成语。

三（4）。

画鼻子。

四（1）。

打保龄球。

四（2）。

极限联想（急转弯）。

四（3）。

吹泡泡。

四（4）。

击不走的球。

四（5）。

成语（词语）接龙。

五（1）。

双人垫排球。

五（2）。

投篮。

五（3）。

巧算24。

五（4）。

喂老虎。

五（5）。

快速记忆。

六（1）。

请君入瓮。

六（2）。

踩气球。

六（3）。

罗马大道。

六（4）。

做动作猜成语。

六（5）。

投乒乓球。

六（6）。

沙包投准。