小学跳绳比赛策划书【精编10篇】
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小学跳绳比赛策划书【第一篇】
为进一步激发学生的体育活动热情,及学生冬季锻炼整体素质的提高,增进班级凝聚力,提高学生的`协作意识,我校继续开展全校性跳大绳比赛。
学校运动场。
全校师生。
1、班主任会上予以传达,学校网站、qq空间面向学生和家长公示;
2、班主任负责班级学生的组织和安全。
3、参赛班级做好比赛准备,自备运动器材。
1、万众齐心跳。
跳长绳,2年级6人参加,3年级8人参加,4年级10人参加,5年级12人参加,6年级14人参加,参加学生中男女比例不限。另外班级学生2人摇绳,参加跳绳的学生排成一路纵队跳大绳。2-4年级比赛时间为1分钟,5-6年级比赛时间为2分钟。中途跳错不记数。
2、1年级跳单绳。
学生全体参加,每班两排站成四排,手持跳绳,哨声响起即可开始,时间为1分钟,以次数计成成绩。全班总次数除以人数,以每生平均数作为评比条件,决定优胜班级。
万众齐心跳与“8”字跳合计,算出班级总分。总分年级第一设团体奖,颁发金杯。
1、政教处负责活动的组织和协调;
2、体育教师负责活动的实施安排,比赛总裁判;
3、总务处负责场地的安全检查;
4、班主任负责班级学生的组织和安全。
小学跳绳比赛策划书【第二篇】
为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的课外活动和课余生活,加强各班之间的'交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行跳绳比赛。
跳出健康、快乐成长。
第一阶段:11月5日—11月10日活动课,以班级为单位组织单人跳绳比赛、集体跳绳比赛。
第二阶段:12月上旬,单人花样跳绳比赛、集体花样跳绳比赛。
1、以年级为单位,由班主任组织训练,由级段主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等)。
2、充分利用每天下午活动课进行训练。
(一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目)。
1、比赛时间:一分钟。
3、比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。
(二)集体跳绳比赛(分向前跳和向后跳两个项目)。
1、比赛时间:两分钟。
3、比赛规则:两分钟时间内,如果停顿自动退场。以最后比赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。
(三)花样跳绳比赛(分集体和个人,比赛规则同上)。
低组:向前编花跳。
中组:向前编花跳,向后编花跳。
高组:向前编花跳,向后编花跳,跳双环。
以班为单位进行,比赛前参赛班站好队,听哨声开始同时开始,同时结束。
1、每班评选“跳绳小明星”,颁发喜报。
2、级部主任将单人比赛成绩和集体比赛成绩分别排名上报教导处,量化计入班级积分,最后评出优胜班级。
1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。
2、每个班级原则上要求全员参战。
3、请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。
4、活动器材学生自备。
5、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级或个人视为自动弃权。
小学跳绳比赛策划书【第三篇】
目前,在大学生中存在着一个很普遍的问题,缺乏团结意识和集体荣誉感。为了改变这种现状,信工系系组织部希望通过一些活动来拉近同学间的距离,促进同学们团结意识和集体荣誉感的增强。同时,随着天气越来越冷,也希望同学们多到户外活动,增强体质。
促进同学们之间关系的和谐发展,为同学们营造一个团结一致向前看的集体。
能够团结合作,互帮互助,把集体荣誉感放在第一位。同时,通过本次比赛也是主在增进我系学生之间关系的正常发展。
最终达到“我们团结,我们光荣”。
信工系各班学生。
20xx年月日下午14:00(具体时间待定)六、活动地点宿舍区的篮球场;
3、比赛中,2名男生负责摇绳,另外3个男生3个女生进行跳长绳比赛;
5、活动将通过比赛时的计数选出优胜者,并颁发奖品。
1、海报3张;
2、奖品购置;
3、提前与老师协定场地,并向体育组借秒表2个,长绳2条;
4、工作人员提前到场,布置比赛场地
1、比赛中允许失误暂停,直至比赛结束;
2、裁判员公正公平;
3、比赛结果现场评定;
4、现场颁奖,并拍照;
5、活动结束后,工作人员留下整理器材,打扫现场。
小学跳绳比赛策划书【第四篇】
推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。
:20xx年11月25—26日每天下午第二节课。
:学校操场。
单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)。1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)。1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)。各班报男女各5人。
:各班报男女各5人。
:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。
设一、二、三等奖若干名,发给奖状、奖品。
裁判长:何献群。
裁判员:陈鸿生李卫国。
计时员:许奕彬。
计数员:陈允廷。
十、活动要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
9、请各班主任将报名表于11月21日前上交到教务处。
小学跳绳比赛策划书【第五篇】
一、活动目的:
二、比赛时间:
20xx年元旦左右,具体时间另行通知。
三、比赛地点:
学校塑胶操场。
四、参加对象:
全校班级。
五、比赛内容:
一、二年级:跳短绳。
三、四年级:花样跳绳组合。
五、六年级:跳长绳。
活动一:一、二年级:跳短绳。
1、参赛方式:
一、二年级各班任意选20名同学进行比赛。
2、比赛规则:
比赛时间:1分钟。
在一分钟时间内计算跳绳个数。跳绳方式可以双脚双跳,也可以左右脚交替〔俗称踩水跳〕。
活动二:三、四年级:花样跳绳组合。
1、参赛方式:
三、四年级各班任意选25名同学进行比赛。
2、比赛规则:
1、跑道设置起点,离起点25米处设置一终点,终点处放置一呼啦圈。
2、各班准备一根跳绳〔跳绳可自选,也可学校提供〕,比赛开始后,同学采用双脚蹦跳式前进〔不能使用我们平时常用的跑跳方式〕到达终点后拿起呼啦圈摇五圈,再蹦跳式跳绳返回,将跳绳交至下一位同学,依次进行。
3、比赛以抽签方式分为两组,一组两个班,一组三个班。采用计时法,以最短的时间完成为获胜。
注:跑跳时,必须采用双脚同起同落的方法,和立定跳远方式相同。不可使用左右脚交换的跑跳方式。如有犯规,裁判则令其重返起点再开始。
活动三:五、六年级:跳长绳。
1、参赛方式:
五、六年级各班选24名同学进行比赛。
2、竞赛方法与规则:
1、每队24人,2人摇绳,其余22人列队先后跳过长绳,以此循环,比赛以在三分钟内跳过长绳的人次数最多的为胜。
2、比赛时队员站位的先后位置不限,但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。
3、长绳可先摇好,裁判发令后开绐计时,第一人跳过后开始计数。
4、长绳被绊停后,停止计数,不停止计时;待被绊人回到原地重新跳过时连续计数。
注:各班可以利用近期大课间时间加强练习。
五六年级各班选出五名口算优异的同学做跳绳小裁判。
小学跳绳比赛策划书【第六篇】
为了活跃校园文化,提高教师健康水平,根据工会20xx年工会计划,在行政的`大力支持下,学校工会在20xx年4月下旬举行教职工跳绳比赛,望全体教工积极练习和参加比赛。
20xx年4月28日下午(暂定)。
初一、初三西院操场。
初二、行政东院操场。
各工会小组。
西校区:姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮。
东校区:刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋。
自愿参加,量力而行。
锻炼第一,比赛第二。
(一)一分钟(短绳)。
1、分三组比赛:
青年组:35岁以下教职工。
中年组:35岁——45岁教职工。
老年组:45岁以上教职工。
2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。
3、参赛教师自备跳绳。
(二)三分钟(长绳)。
1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。
2、每组12人(2人摇绳)。
3、比赛时间三分钟,不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。
(三)报名、要求:
参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。
团体奖:
一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。
个人奖:
成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)。
xxx。
小学跳绳比赛策划书【第七篇】
本学期从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的'意识。根据学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。
主要是短绳和长绳练习,跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念,根据二年级学生身心特点,将跳绳教材游戏化,培养学生练习的积极性,针对学生的个体差异,采用分层次教学的方法,满足学生们的不同需求,确保每个学生都受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。
师生必须严格遵守作息时间和训练内容。
1.训练时间安排:每周二下午第四节活动课。
2.活动场地:体育场。
通过近一个学期的课余训练,拟成以下目标:
1、单摇。
2、花样跳。
3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。
4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。
小学跳绳比赛策划书【第八篇】
随着气温的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团委和校领导以及老师的大力支持下,决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛,包括本院四个年级的所有班级,以及院内有兴趣参加的老师,由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛,所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。
本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的,在冬季到来的时候,让同学们有多一些的机会锻炼,在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心,有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知,尽量们积极的参加进来,为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。
现代教育技术学院(后山体育场)。
西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部。
1向校团委上交本次活动的及资料。
2在活动批准后体育部内部开会分配任务。
3通知各班体委,由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)。
4将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)。
5联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等。
6确定比赛时间。
7正式通知各班体委比赛时间。
8在规定的时间进行比赛后颁发奖品。
1以班为单位进行比赛,要求每班的人数相当,每个年级组先进行比赛,每年级组取第一名。
2根据跳绳的累计数目,将获得小组第一名的四个班级排名。
3由一二名角逐冠亚军,由三四名角逐季军。
4比赛结束后颁发奖品以及奖状。
小学跳绳比赛策划书【第九篇】
优秀作文推荐!:开展跳绳友谊比赛活动。
来自五湖四海的朋友们聚在一起就是一种缘分。没有点就没有了线,没有线就没有了面的构成。拥有青春热火的朋友们在新的环境中是否寻找到属于自己的点了呢?为了我们的面更广,让我们的心与心的距离更近,商务管理系就给我们机会更好的沟通、更好的合作。特开展跳绳活动,欢迎大家的参加,寻找更多的朋友!
活动时间:xx年月日活动地点:参与方式:商务管理系全体同学皆可参加,报名时需要现场演示跳绳技巧。大约1分钟60以上。进入初赛以后,然后进行预赛、决赛的评比。选手要求:赛前做好充分准备,身体素质较好,为人开朗大方,团结同学。比赛规则及流程:
1.“单人跳”需个人掌握自己协调力、平衡力,“双人跳”需与自己的或伙伴一起合作完成,“多人跳”就需与多位同学团结完成。(最少5人为一组)。
2.每位选手都应与各位同学和睦相处,不要因为小事发生矛盾,应该关爱同学、帮助同学,让大家都能完美的展现自我。听从裁判的口令,不要私自行动。
3.比赛有3个方队组成。“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各一个方队,同时进行比赛,请各位同学不要重报。
4.注意事项:
(1)参赛各位选手应衣着整齐、举止文明。
(2)比赛中应注意语言文明,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的咒骂或侮辱,将会取消相关人员商务比赛资格。
(3)比赛中,若出现特殊情况,如天气状况不好:应听从相关人员安排,安全撤离,不要起哄与高声喧哗。若要更新比赛时间一定通过广播告诉大家,敬请放心!
:根据各位选手的表现,选出最好的同学进行鼓励!“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各选前3名。
:由商务管理系的同学担任。严格遵守比赛规则,不偏袒任何人,不包庇任何人。
:器材可向学校申请借用,选手的奖品价值可控制在60元左右。
小学跳绳比赛策划书【第十篇】
为了进一步促进我班工作,提高各位同学体育水平,加强同学间的.交流,增进友谊,丰富同学的课余文化生活,提高学生身体素质。
:跳出健康,跳出快乐。
20xx年9月18日。
操场。
1、参赛人员为本班各值日组。
2、比赛时间为90秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(一分一次),个人计分,小组加和再求平均值。
奖项分单人奖和集体奖,设:
个人一等奖一名个人二等奖一名个人三等奖一名集体奖一名。
1、班委任裁判,比赛成绩由裁判员计数为准。
2各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执。3各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。
20xx年9月15日。
一年级班主任xxx。
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