晚会活动的策划书【汇集4篇】
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关于晚会策划书【第一篇】
这次迎新晚会由校团委学生会组织策划。我们校团委学生会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出。我们将在这次迎新晚会的工作中再一次充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,与老师、同学携手办出一台有我系特色的晚会。
又一年过去了,我们__科技大学迎来新的一年,这是充满激情的一年,__科技大学带着具有青春蓬勃的朝气和远大的志向的我们一起迎接这个美好的一年。我们校团委学生会打算通过举办文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新的一年的到来,向大一新生展现出我们湖南科技大学师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我校的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。
这台文艺晚会的主题是“春华秋实”。“华”即是“花”,春天开花,秋天结果。一方面,用春天来比喻新一年大学生活的开始,通过这次晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更要努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的20__年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体__科技大学师生辉煌的一年!
本次晚会的节目以学院为单位,每个学院出两个节目,形式内容不限,需贴近主题。具体的节目编排由各学院女生部负责和组织,然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
一、室内活动
1、地点:__体育馆时间:20__年__月__日
2、选择主持人:__月__日有校团委学生会进行校内学生公开报名选拔(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4位左右,组成风格和组成方式不限)
3、节目审核:__月__日前文艺部负责
4、彩排前的工作安排:学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。
5、各种宣传活动:宣传部负责制作(__月__日前)和张贴海报(__月__日)。
6、彩排:__月__日和__月__日
7、正式演出:__月__日
1、安全负责人:体育部和校卫队(校卫队保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序)。
2、通知领导负责人:主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会,提前发放邀请函)。
3、晚会摄影负责人:文艺部(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参生日祝福与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、工作证分为以下几种:晚会总负责人、晚会负责人、会场布置员、电脑操作员、节目调动员、舞台设计员、化妆师、摄影师、录音师、保安、服务员,晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。每一种工作证都代表一种责任。
二、户外活动
1、地点。北校田径场时间:20__年__月__日
2、DJ到我校田径场,并且同时将举行假面舞会由(外国语学院学生会负责)
3、12:00准时在新田径场由校长撞钟宣布本次大会圆满结束。
晚会策划书【第二篇】
公司预定于20xx年02月02日举办春节晚会,春节晚会的举办不仅可以展示公司的企业文化、员工风采,更可以鼓舞士气,提升团队凝聚力,促进员工间及公司与员工间的沟通与交流。为了使晚会举办得更佳丰富圆满,公司组织成立20xx年春节晚会筹备委员会,负责晚会策划、组织、执行各相关工作。
一、晚会主题:
“团结奋进·共创辉煌!”
二、晚会目的:
1)公司是个大家庭,增强公司团队凝聚力和员工归宿感;
2)让员工了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度;
3)激发员工的主人翁精神以及感恩心与荣誉心,为公司、为团队,更努力、更有价值感的投入工作;
4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与公司之间、与同事之间共同工作、生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识、团队意识;
5)尊重传统风俗,提升员工的文化素养;
三、时间地点:
1、时间:20xx年02月02日18:00开始(全员17:40恭候);时间为:预定时间
2、地点:洒店待定
四、参加人员:(约计:80人)
1、全体员工;
2、公司邀请重要合作伙伴及客户;
3、部分家属;
五、筹委会:
见《准备工作进程管控表》
六、晚会进程:
1、由主持人宣布晚会开始,致开幕词2、公司总经理致辞;
3、总经理贺词完毕,总经理宣布全体员工进餐(同时举杯庆贺)晚宴开始;
七、名单统计(负责人:卢卫慧)
八、奖品方案
设置:1-5等奖中奖率为100%(负责人:总助)
九、准备工作
进程管控表(总负责人:徐副总/总助/陈启武)
十、费用预算
晚会策划书【第三篇】
为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。
一、活动时间:
xx月xx日晚8:00晚会正式开始
二、活动地点:
学生活动中心
三、主办单位
团委
四、承办单位:
团委学生会
五、前期准备:
1、宣传:(20xx年X月XX日至X月XX日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。
(1)展板宣传:
内容:"20xx届迎新晚会缺你不可!"(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)
要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。
数量:一张展板(三张一开纸大小)
展出地点:在新生宿舍楼下
(2)广播宣传(广播站):
内容:"20xx届迎新晚会期待你的参与!"活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。我们等你来!
要求:广播站分别在xx月xx日至xx月xx日期间进行广播。
(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。
2、节目甄选准备:
新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年xx月xx日至xx日两天甄选
节目排练时间
X月XX日进行晚会彩排,彩排地点为:
3、物资购置:
所需物品:喷绘(12x4),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。
六、活动时间安排:
本次活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。
xx月xx日至xx月xx日为宣传及节目甄选时间;
xx月xx日至xx月xx日为物资购置时间;
晚会安排:
(一)、晚会准备:
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;
2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;
3、确定主持人两名及主持稿;
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
晚会当天:
(1)X月XX日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。
(3)、X月XX日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。
(4)、X月XX日下午X点XX分、学生会成员进行签到,各组工作人员到位;
(5)X月XX日下午X点XX分,晚会正式开始。
(二)、晚会流程:
晚会分为三个篇章:
1、给你们的见面礼;
2、我有我的young!
3、一起去未来!
第1篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)
开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;
(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;
由大一新生表演节目
由领导讲话
(三)、迎新晚会后期安排:
1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;
2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;
3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);
5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
七、活动所需物资:
1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯
2、音响设备、
3、嘉宾席:节目单,桌椅;
4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。
八、活动人员安排:
由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。
九、应急预案:
1、由组织部安排人员做好消防安全工作
2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员
3、演员的安全保障,应准备急救药箱。
晚会策划书【第四篇】
月到中秋分外明
——四年级主题大单元活动
一、活动背景:
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,中秋月明情意浓,圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆,在中秋之夜,人们还爱吃些水果等团圆的果品,祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节,但是对这个节日了解得并不深刻。开学初,正值中秋节来临,因此,我们确立了“月到中秋分外明”这个活动主题,带领学生在家乡开展综合实践活动,组织学生调查,从而了解中秋节的由来、习俗 、有关的诗歌秋以及月饼的由来 ,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。
二、活动时长及活动目标:
1、活动时长: 2周
2、活动目标:
(1)认知目标:
·了解中秋节的由来 ;
·了解中秋节的习俗 ;
·了解中秋节月饼的相关知识;
·了解有〖〗关中秋节的诗词。
(2)能力目标
·在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。形成从生活中主动地发现问题、解决问题的能力,养成自主、合作、探究等良好的品质。
·学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。 ·培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力、绘画能力、写作能力。 ·通过展示、朗读等形式培养学生的自信心,激发学生对综合实践活动的兴趣。
(3)情感目标:
·中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们的情感。通过本次活动让学生走进中国的传统文化,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化的美好情感。
三、活动的特点
1、把发展学生综合能力作为根本目标
主题大单元活动,其根本目的在于通过拓宽学习和运用的领域,加强各项课程以及与生活的联系,促进学生素养的整体推进和协调发展。本次活动,在开展学习交流成果的过程中,非常注重学生各种能力的培养。如搜集处理信息的能力,组织策划的能力,口语交际的能力,书面表达的能力,积累语言、感悟语言的能力,合作能力,创新能力等。
2、突出了活动的自主性与实践性
综合性主题活动重在参与,重在体验,注重在活动过程中获得的乐趣,得到的体验,习得的方法,形成的能力。因此,本设计让学生学会搜集整理资料,设计制作图画等。
3、注重成果的交流展示与评价
综合性主题活动非常重视组与组的交流,交流本身就是一种学习。将自己的学习成果展示出来,并获得别人的赞赏,则是学生的一种需要。为此,设计中既有制作,又有展览,还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参与学习的积极性更高了,并形成良性循环。
四、活动方案
1、佳节思月——主题阅读 (9月5日——9月10日)
活动内容 :
(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。 (班主任)
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;(语文)
与月球或登月有关科技的知识等。(科学)
整理资料让学生了解月亮与农历的关系,认识年月日。(数学)
(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动; (语文老师)
(4)汇总整理电子阅读资料,发送到班级博客,内容丰富翔实。(语文)
(5)开发语文课程,研究教案《但愿人长久》以及《峨眉山月歌》(语文)
(6)学唱与月亮有关的歌曲,如《打月饼》《静夜思》《水调歌头》等。(音乐)
2、佳节赏月——实践活动 (9月11日——16日)
活动内容:
(1) 四年级同学与家庭共度中秋佳节,一起赏月,并为家人送上祝福。(班主任)
(2) 中秋征文活动,把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。(语文)
(3) 开展习俗调查研究。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录拍摄下来,回到班里进行交流。(班主任)
(4) 设计一款“月饼”。
外形:新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。
图案:引人注意、有内涵意义。
色泽:赏心悦目、增进食欲。 (美术、班主任)
(5) 用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。(美术、班主任)
(6) 搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。(语文)
(7) 办一张关于中秋节的小报,展示在班级文化墙。(班主任)
(8) 根据自己的兴趣特长,画一幅中秋图。(美术、电脑、班主任)
(9) 开展中秋诗词硬笔书法比赛。(语文)
(10)开展“快乐体验”志愿者活动,少先队员向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。(班主任)
(11)我眼中的月亮摄影展。(美术、班主任)
(12)巧手制月饼。把月饼的配料表给学生,让学生根据比例制作月饼,理解百分比在生活中的运用。(数学)
3、佳节忆月——交流展示、反思评价(9月17日左右)
综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价,也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价。这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交流。
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