关于创意活动策划优质5篇
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创意活动方案【第一篇】
百货圣诞节活动策划方案范例
活动时间:20__年12月18日-12月25日
活动内容:
一。我与圣诞老人合个影
活动时间:12月22,23,24,25日 活动地点:1F正门
活动内容:
凡当日在本店购物满200元的顾客,赠送现场宝丽来留念快照1张,购物金额不重复累计,每人限拍1次,不论金额大小。每日数量有限,赠完即止。
每日宝丽来快照数量:12月22日(周六) 150枚/ 12月23日(周日) 150枚/12月24日(周一) 150枚 12月25日(周二) 100枚
二。秋冬进补、开春打虎、品皇家养生之盛馔
活动时间:12月18日-12月25日 活动地点:4F总服务台侧
活动内容:
凡消费满100元的顾客,凭当日收银条领取“钦善斋”食府消费券40元,用于抵付餐费(烟、酒、饮料除外)。满佰送肆拾,多购多送:每日限送500张。钦善斋恭候你的光临!
地址:成都市武侯祠大街247号 电话: 注:详情请参看店内活动公告!
三。圣诞狂欢夜激情啤酒盛会
活动时间:12月25日 PM:7:00开始 活动地点:1F侧门广场
活动内容:
圣诞狂欢夜,你准备去哪里?不如到x来吧!这里有音乐、有舞蹈、有圣诞老人,还有最重要的啤酒哦!啤酒加音乐,让我们一起HIGH起来!
四。幸运平安夜圣诞大型晚会
活动时间:12月24日(PM:18:00---22:00) 活动地点:1F侧门广场
活动内容:
今天是圣诞平安夜,朋友们,我们一起欢聚在x吧!最COOL的热舞组合,最HIGH的歌手,更刺激的现场抽奖,只需要您参与进来就有机会。
奖项设置:
一等奖:西门子2118手机一部价值1480元(一名)
二等奖:宝姿领带价值489元(二名)
三等奖:雅芳美白洁容膏价值200元(三名)
纪念奖:西门子小礼品(二百名)
注:请各位朋友到活动现场自行索取奖票进行抽奖。
五。圣诞送好礼糖果一把抓
活动时间:12月22日(周六)---12月25日(周二) 活动地点:1F正门广场
活动内容:
圣诞节快到了,圣诞老人送礼来了。活动期间,凡购物满200元的顾客,均可凭收银条到活动地点参与一个有趣的游戏:与圣诞老人猜拳(3打2胜制),凡胜利者就可在我们的糖果箱里用一只手抓一把糖,一把能抓多少就可以带走多少。绝对地有趣哦!大家快快参与吧!数量有限,先到先得,送完为止!
最有创意活动方案【第二篇】
一、组织单位
主办单位:学生处、教务处、团委
承办单位:城乡规划与园林学院、GIS青年协会
协办单位:北京超图软件股份有限公司
二、参赛对象
许昌学院在校学生(以个人名义参赛,不组团队)。
三、作品要求
1、提交作品要求为RGB模式,文件格式为jpg、tiff、psd、eps等。
2、作品要求基于地图本身,将创意融入地图。围绕“地图”展开设计,突出地图特色,地图元素明显。作品类型不限。
3、作品构思新颖,创意独特;且作品为原创作品,不得抄袭他人作品,不得侵犯他人知识产权。
示例作品详见:附件一:许昌学院第二届创意地图示例作品
四、活动时间
10月28日— 11月15日
五、奖项设置
大赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发相应证书及奖品。
六、提交方式
请将作品和作品简介(word)发送至大赛指定邮箱: @,邮件名称请采用“姓名+创意地图参赛作品”的格式。
七、大赛咨询
电话:古腾飞, ;李振朝, ;李老师, 。
学生处、教务处、团委
城乡规划与园林学院
创意活动策划【第三篇】
一、活动目的:
1、了解教师节的由来和意义。
2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。
3、与各学科整合,发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。
二、活动准备:
1、搜集有关教师节的名称、由来,了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。
2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。
三、活动安排
系列活动一:学说一句话。
根据学校文明礼仪节中的相关要求,利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。
参与对象:一年级全体学生
责 任 人:
活动时间:9月6日—9月10日
系列活动二:学唱一首歌。
在教师节到来之际,音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》,于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。
参与对象:2—4年级
责 任 人:冯
汇报时间:9月12日大课间升旗仪式。
系列活动三:学写一首诗。
自制贺卡,自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。
参与对象:5—6年级
责 任 人:
活动时间:9月7日—9月16日
四、其他事项:
1、摄影负责:沈 清、王天胜
2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作
3、与广告公司联系,做好活动评选公告牌
4、活动总策划:
5、活动发布:
最有创意活动方案【第四篇】
一、活动背景
精妙纤纤五指动,荟萃栩栩千品生。细碎小样逢巧手,玲珑真品件件有。身边的你,身边的我,一起动起手来,展现你们的巧手风采。我们希望通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活美的活动。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。另外,今年是建团九十周年,我们希望通过此次活动,为建团九十周年献礼。
二、活动目的
手工艺协会以“艺术走近大众,大众共享艺术”为宗旨,举办第一届“XX杯”手工艺创意大赛,旨在为手工艺爱好者提供一个交流合作的平台,增强当代大学生的动手能力,陶冶情操,让广大学生进一步了解手工艺文化之美,同时也用我们的微薄之力为建团九十周年献礼。
三、主办单位
青岛科技大学社团联
四、承办单位
青岛科技大学手工艺协会
五、活动时间
待定(初步定在四月中旬)
六、活动地点
待定(决赛初步定在讲学厅)
七、活动要求
1、报名要求:全体学生,只要您对手工艺制作有独特的兴趣就来报名加入我们吧。
2、报名方式:本次创意大赛报名采用现场和电话两种报名方式,报名时间及地点待定
3、参赛作品要求:
(1)作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙,富有创造性,最好体现低碳环保和建团九十周年主题。
(2)作品须是个人动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。
(3)参赛形式不限,可个人制作参赛,也可集体制作参赛。
(4)参赛作品需注明名称、制作者院系、专业、姓名和联系方式,并且需为作品表达主题做简介,200字以内。
(5)参赛作品统一评选,入围作品统一展出。
4、参赛作品类型:
(1)纸艺类:剪纸,纸花,纸艺小品,纸艺包装等
(2)布艺类:服装设计,布艺熊,布艺灯等
(3)编制类:十字绣,围巾,中国结,花环等
(4)串珠类:挂件,吊坠,手链,饰品等
(5)泥捏类:泥捏动物,花草,建筑等
(6)自主创新类:废物再利用,特制模型等
(7)其他符合要求的作品也可
八、活动流程
1、前期准备:
(1)前期宣传:通过校园广播、在人流量大的地方悬挂横幅、发放活动宣传单等方式进行宣传。
(2)活动场地的申请工作
(3)活动用品:横幅、宣传海报、宣传单、展板、桌椅、选票制作、笔、参赛奖品等。
(4)奖项设置:最佳创意奖、最佳美观奖、最佳人气奖、最佳环保奖、最佳实用奖及最佳时尚奖,以及优秀奖四名。
(5)评分细则:从创意性,美观性,精巧性,环保性,实用性五方面对作品进行评分。
(6)提前联系具有影响力的媒体进行现场采访
2、活动环节:
(1)在活动当天,将各参赛作品进行展出,由现场观众投票选出十件较优秀的作品参加最后的角逐。
(2)由团委领导和手工艺制作老师在“公平、公正、公开”的前提下现场评选出优胜选手。
(4)举行活动的闭幕仪式暨获奖选手颁奖仪式
3、收尾工作
(1)整理现场
(2)保存获奖作品在下届手工艺创作大赛上进行展出。
(3)召开例会总结本次活动的经验与教训。
(4)继续利用校园广播等有效的宣传方式对活动进行后期宣传报道。
九、经费预算:
1、横幅两条150元
2、宣传材料及活动现场布置50元
3、奖品设置200元
共计400元
十、其他事宜
1、冷静应对天气等自然原因,及时制定相关策略。
2、团队间紧密合作,共同努力,发挥团队精神。
3、专人负责现场的秩序,保证活动顺利开展。
4、评选过程要公平、公开、公正。
5、合理使用经费,避免浪费现象的发生。
大学生创意活动【第五篇】
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。
一、策划启动,踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责“魅力校园 精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
4月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传,影响广泛
4月16号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集,响应热烈
2010年5月8日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!
四、邀请评委,公平公开
此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。
五、展览活动,瑕不掩瑜
我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思
通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,体会很深。
细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
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