暑假活动 暑假活动方案(案例)【精选5篇】
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暑假活动方案【第一篇】
一、指导思想
为了使学生在暑假度过快乐有益的时光,鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,开展好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。
二、活动安排
1、活动一:开展书香家园活动
假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。每位同学制作一张“好书推荐卡”(大小:16k彩纸,内容:推荐的书名、推荐理由等)(备注:下学期开学初,第一期黑板报就以“我的好书推荐”为主题进行布置。)
2、活动二:开展安全教育活动
为确保每位学生过上一个安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生,在散学典礼上周校长对全校师生进行法制、安全教育讲座。
3活动三:开展“大手拉小手文明安全行” 交通安全绘画竞赛。各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品,开学初每班在初选的基础上,挑选10幅作品参加学校评比。作品上送时间: 9月2日。
4、活动四:开展感恩父母活动
孝敬长辈,体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣,做家庭名副其实的小主人,合理安排自己一天的。生活,能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间等。
5、活动五:开展“社会实践我能行”活动
献爱心,帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们可以在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。
6、活动六:家委会组织学生开展假期亲子郊游活动‘
“读万卷书,不如行万里路”,各班可以利用暑假通过家委会牵头,以家庭为单位,组织开展丰富多彩的暑假亲子郊游等活动;学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式,同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本,贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受,开学时和大家一起分享游玩的快乐!开学初各班对学生的旅游绘本在初选的基础上,挑选5幅作品参加学校评比。作品上送时间:9月15日。
聚贤小学少先队大队部
XX年7月12日
暑假期间活动方案【第二篇】
一、活动名称
教育暑期培训学校
二、活动时间
20xx年6月20日至8月10日
三、活动开展地点
xx周边县城及城镇
四、参加人员
教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们
五、活动目的
教育是以"追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学"为校训,以"诚信办学"为宗旨,以"名师辅导"为核心,以"一对一"个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:
1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识为将来的学习做好铺垫;
2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;
3、宣传教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入xx地区做好准备。
暑假活动方案【第三篇】
一。活动背景
为响应团省委和xx大学校团委的号召,结合“关注民生,服务广东”的社会实践主题,加强大学生社会实践经验,让大学生走出校门、接触社会,使学到的理论知识与实践相结合。我们团队拟定于XX年暑假期间(即7月中旬)赴广东省河源市龙川县开展社会实践调研活动。
XX年是龙川县建县2222年纪念,一直以来,龙川县都在努力打造“客家古邑,人文龙川”的形象。 XX年,河源市委书记陈建华同志提出了河源作为“客家古邑”的文化形象,而这一计划的实行又以龙川成功申办XX年“世界客属肯亲大会”为载体。自秦汉赵佗开发龙川以来,北方先民不断踏入龙川这块热土,并通过龙川向南迁徙,使得龙川成为客家地区中开发最早的一个地方,堪称“客家古邑”,也在XX年通过申请,成为“千年古县”,因此在客家民系和客家文化形成的历史上,龙川充当了极其重要的角色,然而通过查阅文献,发现学术界对此问题研究甚少,考察河源在客家形成历史上的历程与作用,对客家文化将是一个重大补充,对河源打造“客家古邑”的。文化品牌也起到关键性的作用。
龙川县的大部分历史文化至今保存的十分完好,在龙川佗城,一些历史文化遗产在经历了两千多年的风霜雪雨,至今保存完好。如:越王井、越王南庙、正相塔等。
我们将努力通过本次暑期社会调研活动,为龙川县乃至河源市建设成为“客家古邑”形象的目标提供科学的调查数据和文献支持,为广东传统文化的继承和发扬以及河源市XX年世客会的顺利举行贡献我们的一份力量。
二。活动意义和目的
龙川县陀城于XX年1月被中国地名文化遗产保护专家委员会批准成为“千年古镇”,镇内很多的古迹至今保存完好,是客家千年文化的“活化石”,具有巨大的研究价值,为河源市成功申办XX年的世客会作出巨大贡献。基本上都因为一些政治、经济方面的原因,而让各种宝贵的文化遗产遭到破坏,消失在历史长河之中。为什么龙川县的文化遗产保护得这么好?为什么像陀城这样优秀的千年古镇并未被世人所认知?这其中的问题出在哪里?
我们通过大量的网上搜索和查阅文献资料,发现目前国内在客家文化保护方面的研究还存在一些空白,或者是进行如非物质文化遗产这样的专项研究,不能很好地进行总结和概括,而一些民间学者的研究又只能小范围发表,不能很好地宣传和推广。
我们团队此次的暑期社会实践活动主要是针对龙川县作为一个千年客家古城的文化保护经验的一个调查,总结出一套适用于其他地方的文化遗产保护方案。让我们的优秀而又宝贵的民族文化遗产能够得到更好的保护。同时,还可以传播优秀的客家文化,为河源市打造“客家古邑”的文化形象的策略提供助力,河源市世客会的成功举办,必将带来河源新的一轮招商引资热潮,为龙川乃至河源的经济发展作出重大贡献,服务广东。
三。实践课题
实践团队选题为:客家古邑文化保护经验及借鉴---以河源市龙川县为
四。完成课题的设想及方法
(一)可行性分析
1.运用多种适当的调查方法,前期信息收集充分。如我们查找大量相关文献,了解研究现状;在当地政府多方协调和大力配合下实地参观调研;邀请当地的政府相关部门、专家、学者与老百姓参加访谈;发放调查问卷等形式,为课题的论证提供充足的论据,课题确立符合当地实际,具有很强针对性。
暑假活动方案【第四篇】
1、开展“与文明同行,创美好烟台”社会事件活动。
假期各团支部要以团小组为单位,积极开展社区公益活动及各类实践体验活动。关注社会困难团体,孝敬父母和老人,堂堂正正做人认认真真做事,为创建文明烟台贡献自己的力量。
活动的开展要有组织有计划、有记录(活动记录、活动照片等),有总结、有反馈意见。开学后各团支部要收集整理本班实践小组活动材料,装订成册上报团委。学校将评选优秀活动并进行表彰。
活动要求:
①坚持“安全第一”的原则,一定要在确保安全的前提下开展社会实践活动
②按照“就近就便”的原则,按照家庭住址划分假期实践小组,以小组为单位在本社区周围开展活动。
③要深入挖掘和利用家长以及亲朋好友中的社会实践活动资源,组织开展有内涵、有意义、有收获的实践活动。
④遵守“诚实守信”原则,绝不允许在实践活动中弄虚作假。
2、开展“文明家庭我先行”家政活动
暑假结束后,每名学生要写一份家庭劳动情况记录,要求a4纸,记录材料要有照片,有阐述,有家长反馈意见,以班为单位进行总结、考评。推荐优秀家庭劳动记录进行全校展评,美版不少于二份,学校将评选“小当家”予以表扬。
3、开展“红色记忆驻心田”手抄报比赛。
要求:手抄报统一要用8开板纸,横版制作。内容可涉及祖国革命历史、山河巨变、爱国爱党、美好未来等多个方面。要求主题明确,内容丰富,设计美观,工整。开学后以班级为单位总结评比,推荐优秀作品(每班不少于5份)交团委办公室。学校将对优秀作品进行表彰展览。
4、开展“读红色经典,树理想信念”读书活动。
要求:每人写读后感1篇,字数在800字以上,a4纸打印。开学后各班评选,推荐优秀读后感(每班不少于3篇)交校团委。
红色经典书籍推荐:
《保卫延安》《红日》《青春之歌》《林海雪原》《钢铁是怎样炼成的》《雷锋》《红岩》《三家巷》《红军长征的故事》《把一切献给党》《星星之火》《红色中国》《朝花夕拾》《放眼看长征》《苦菜花》等。
暑假活动方案【第五篇】
一、活动目的
1、让孩子们感受大自然的风光,学会欣赏大自然的美景。
2、培养孩子们的动手能力,体验劳动的快乐。
3、增强家长和学生间的亲子互动。
4、增强同学之间的友谊,提高团队协作能力。
5、加强家长间的相互了解,共同提升班级凝聚力。
二、活动安排
1、活动时间:_月_日上午8:00—20:00(雨天顺延)
2、活动地点:__坝(早上7:30在__小学门口集合,8:00准时出发,预计9:30到达目的地)
3、活动参加人员:__班老师、全体同学及家长(希望所有家长和同学都参加,原则上自愿)。
4、车辆安排:有车的家长尽量都开,没车的自行拼车。
三、活动准备:
1、后勤部准备
①烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。
②备用药品(清凉油、仁丹、创可贴、无极膏、花露水等)
③奖品
2、宣传部准备相机、条幅等
3、网络管理组准备游戏(你比我猜)所需物品,评奖方案。
4、协调组负责人员统计,车辆协调,安全保障。
四、注意事项
1、服从集体原则,户外活动有危险,在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排,不得擅自行动,否则一切后果自负。
2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋,家长尽量穿宽松的衣裤及运动鞋(严禁穿高跟鞋)。
3、活动前教育孩子不推、不挤,活动过程中注意孩子安全,避免单独活动导致掉队发生意外。
4、本次活动采用AA制,产生的各种费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源,节约开支,勤俭办事,为孩子树立一个良好的榜样。
5、奖励制度:每小组设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。所有参赛者均有参赛奖。