读书心得交流会策划案精编8篇

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读书心得交流会策划案【第一篇】

一、活动背景:

我们富有活力,我们拥有青春。在这青春年华里,我们要做更有意义的事情才能让自己的.生活更加充实,更加精彩。让图书载着你的梦想流传于人与人之间,传递知识和希望!

二、活动目的及意义

1、通过活动,增加同学们的知识,丰富大家的课余生活;

2、通过活动,给同学们提供一个相互交流的平台,增进同学间的尊重与信任;

3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚;

4.通过活动,宣传一种和谐美好共赢的理念,传播积极团结的精神。

5、通过活动,增强翠浪与梅子、浪尖的感情,加强文学社间的交流与合作,同时提高社员参加活动的积极性,锻炼社员交流能力。

三、活动时间地点

10月29日晚7点五教

四、活动对象

翠浪文学社、梅子文学社、浪尖文学社的所有会员

四、活动内容

1、办公室负责前期宣传工作

2、组织部负责会员签到、记录下同学的姓名班级寝室号和联系方式便于返还图书工作

3、参与者上台演说推荐书刊,并精括其内容及推荐理由。

4、社员自由挑选想要读的书

5、活动结束

五、经费预算

海报纸:10*=5

共计:5元

六、活动承办单位

主办:翠浪文学社

承办:梅子文学社、浪尖文学社

梅子文学社

20xx年10月27日

读书心得交流会策划案【第二篇】

今天学习练习1的口语交际“小小读书交流会”,决定先讨论《亲爱的汉修先生》。这本书曾获得了与“国际安徒生奖”齐名的纽伯瑞儿童文学金奖,它的作者克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。她的作品不仅被译成多种文字出版,而且被拍成电影,走向银幕。《亲爱的汉修先生》就是她最优秀的作品之一。这本书,很特别,全部由书信构成,从中孩子们可以了解到一个外国小男孩的生活,还可以领悟到一些阅读和写作的方法。这对三年级的孩子来说,是非常宝贵的一本书。

从简单的问题入手,考察孩子们的阅读情况。

1、鲍雷伊有一条狗,它叫什么名字?长得怎样?

2、老师怎样让鲍雷伊记住了“朋”这个字?

3、汉修先生的本名叫什么?

4、汉修先生问了鲍雷伊哪些问题?(说出其中四个,此条即可得满分。)。

对书的内容非常熟悉的有苏泺舰周语箫、李雨妍、王雨嶶,狠狠地表扬了他们。尤其表扬苏泺健,读了三遍以上。很多孩子喜欢读一遍,就把书丢在一边了,其实,读书过程中的吸纳,往往是从第二遍开始的。

从故事情节和人物入手,进入讨论状态,丰厚学生的认识。

一.活动目的:通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,要让同学们知道怎样读书,如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分,同时通过上台发言,锻炼和提高同学们的表述能力。

二.活动时间:2019年4月18日。

三.活动地点:一教301。

四.主持人:班长李索夫。

五.参加人员:法学0901班全体学生。

六.具体事项安排:

1.纪检委员在班会开始之前清点人数,检查同学们是否来齐。

2.班长作开场陈词,简要介绍读书交流会的目的及具体流程。

3.结合自身实际,或谈经验和方法,或讲收获与提高,由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。

4.游戏环节,选出一本书来,分出书里面的几种角色,由不同的同学分别演绎,让同学们置身书中的具体情景之中。

5.由同学们推选,选出同学们最喜爱的五本书。

6.主持人总结。

策划人:蒋亚玲。

2019年四月。

读书心得交流会策划案【第三篇】

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读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

博览群书,厚积薄发。如果我们不读书,则如无本之腐木,无源之死水。只有不断的读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

一、活动目的

为进一步营造浓郁的学习氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化,提升我班学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。

二、活动主题:

交流读书心得

三、活动时间:

6月7日

四、活动对象:

全班学生

五、活动内容:

1.要求:每个学生每月至少阅读1本书。

2.写1000字以上的读书心得。

3.班委提前通知大家,让同学们做好充分准备。

4.纪律委员维持纪律。

5.在读书交流会中同学们自由发言,充分交流。

6.在会议中间和最后随机抽号发言。

7.结束活动。

六、活动开展者

物理一班班委。

读书协会年终交流会策划书

一、活动主题:读书协会年终交流会

二、活动目的:总结协会得失,增强协会的凝聚力,促进协会成员之间的交流;对本学年协会工作的总结,对新一年工作的计划和安排,力求促使协会向着良好的轨迹发展。

三、活动时间:xx年1月8日(星期六)19:00

四、活动地点:一教1308教室

五、流程安排:

(1)、各部长总结本学年的工作和新一年的工作计;

(2)、会长对本年的工作总结

(3)、会长对协会下个学年的工作计划汇报

(4)、表彰本学期的协会内部的会员和部门(主持人负责宣读,会长颁发奖励)

(5)、会员才艺表演

(6)、部门的才艺表演

(7)大家一起玩游戏:用纸片写好(手、嘴、屁股)的字样,三人一组抽签,抽到“嘴”的人吹气球,“手”的.指“屁股”的人去压气球,在一定时间内压破气球最多的小组得奖。

(8)、会员个人发言(可以谈谈进来协会的感受以及对协会的建议和要求,对协会下一年的工作上的期望和想法……)

(9)、分组交流

(10)、集体大合唱

六、财务预算:

购物需求:气球、彩带、水果、花生、瓜子、糖果、奖品。

一共250元左右。

七、活动预案

(2)、财务部和外联部负责购物,两个部长负责安排好人员进行

(3)、场地布置:宣传部、编辑部和组织部的人负责,由梁海强和张高铭带领(星期六下午16:30到场地开始工作)。

(4)、秘书部负责交流会的考勤、记录及情况汇报、总结。

(5)、网络部负责分发和摆放好食品

(6)、王杏会长负责协调各部门才艺工作

(7)、邢智毅会长负责电脑、音响设备的工作

(8)、贺逢杰会长负责前期活动策划书,监督和协调全面工作

读书心得交流会策划案【第四篇】

读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的.人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

博览群书,厚积薄发。如果我们不读书,则如无本之腐木,无源之死水。只有不断的读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

为进一步营造浓郁的学习氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化,提升我班学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。

交流读书心得

20xx年6月7日

全班学生

1.要求:每个学生每月至少阅读1本书。

2.写1000字以上的读书心得。

3.班委提前通知大家,让同学们做好充分准备。

4.纪律委员维持纪律。

5.在读书交流会中同学们自由发言,充分交流。

6.在会议中间和最后随机抽号发言。

7.结束活动。

物理一班班委。

读书心得交流会策划案【第五篇】

活动主题:

重历文化苦旅,感悟秋雨散文。

文化苦旅行百里,山居笔记从头忆。

霜冷长河扬国学,千年一叹余秋雨。

漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。

让我们走进余秋雨,体味历史之厚重,散文之优美;

让我们解读余秋雨,领悟文化之内涵,责任之承担。

我们诚挚期待志同道合的朋友加入!

策划主办单位:大学生读者协会。

(仅作参考,大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读,阅读一本或多本都行,当然多多益善喽)。

活动流程:

一、talkshow——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。

时间:一个半小时左右。

二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流,讨论,加深对余秋雨文化散文的理解。

时间:一个小时左右。

三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。

活动时间:暂定于xx年3月17日星期六下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)。

活动地点:12号楼,具体教室待定,详见海报通知。

亲爱的童鞋们:

昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书感悟互分享,绝胜寒窗十数年。

如果你了解并且欣赏余秋雨,那么,欢迎到这里来交流你的看法;

如果你对余秋雨有不一样的见解,那么,欢迎到这里来分享你的观点情结;

如果你只看过他的一两本作品,那么,欢迎到这里来扩大你的知识储备。

我们需要丰富的知识,但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。

还在等什么呢,来加入我们吧,获得更多的知识,认识更多的朋友,丰富你的大学生活!

我们真心欢迎和期待您的加入!感谢大家的支持!

读书心得交流会策划案【第六篇】

读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果想要有更多的空闲时间,不至于把备课当作单调乏味的死抠教科书,我们就必须不断拓展自己的阅读面。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”“独学而无友,则孤陋而寡闻”。的确,阅读是当代青年的要求,是我们大学生的必修课。如今这个信息时代,读书成了我们生活不可或缺的一个重要组成部分。

本次读书交流会,目的是让同学们相互交流读书心得和感受,陪养爱读书,读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台,促进同学感情,加强集体凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。

“书香溢满校园,心灵徜徉书海”

20xx年11月14日。

理科综合教学楼508室。

传媒学院团委。

传媒学院20xx级5个班级。

(一)活动准备:

1、主办方11月11号召集班委委员和团支部委员规划与设计会议流程。

2、组织委员撰写活动策划书,并于11月12号前上交审核。

3、11月12号前团支书完成题目和制作会议ppt。

4、11月12号由班长到系里面申请教室和奖状(7张),并借系徽。并做好宣传工作。(在系公告栏粘贴活动通知,互联网宣传)。

5、11月13号安排班干部邀请嘉宾出席,并向各与会个人和班级发出具体通知。(每个班级至少出席15人)。

6、11月14号文娱委员和生活委员讨论游戏形式和本次的评选奖项,并准备好会场布置材料。

7、11月12号推选1-2名会议主持人,提醒主持人熟悉活动流程。

8、11月13号由班长再次提醒各位与会人员准时出席活动,要求各班学习委员收齐同学们的读书心得。

9、11月14号下午,安排同学提前到场布置会场。

(二)活动进行:

1.主持人宣布交流会开始,并介绍到场嘉宾。

2.主持人介绍本次读书活动的目的和意义及读书心得分享的“读书心得交流会策划案精编8篇”,每位演讲者演讲时间在3分钟内。

4.待前三个班级完成体会分享后插入读书小游戏,由主持人念比赛规则并主持游戏,每位参与回答问题正确的同学获得小礼品一份。小游戏结束后继续体会分享.

5.由到场老师作会议总结,并颁发奖品。

7.拍照留念。

(三)活动结束:

整理好教室卫生,恢复课室原貌。

读书心得交流会策划案【第七篇】

开阔视野,提高大家对专业知识更全面的了解,同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情,加强班级凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。

书香溢满校园,心灵徜徉书海。

以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的感悟和心得为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、ppt演示。

全体同学。

20xx年x月。

1、主持人宣布交流会开始,介绍本次读书活动的目的和意义。

2、主持人说明此次读书心得的收集情况。

3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,限时5分钟内。

4、待演讲过程中气氛沉闷,此时可在活动中插入关于课外读物的小游戏。

5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。

6、演讲完毕展示制作出的ppt。

7、分小组进行自由交流,各小组推荐代表进行总结交流结果。

8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。

9、主持人宣布活动结束。

备注:

1、尊重纪律,不迟到早退,无特殊情况不能请假。

2、手机保持关机或者静音,认真做好笔记。

3、文明礼貌,爱护公物。

读书心得交流会策划案【第八篇】

一、活动目的:

培养大家“爱读书、读好书”的良好风尚,丰富大家的课余文化生活。

二、活动主题:

“读书·求知·成长·成才”

三、活动形式:

以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的感悟和心得为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。(可用ppt文档形式演示)。

四、活动对象:

教育科学系团总支学生会全体成员及0。

8、09级各班班长和团支书。

五、活动时间:

2011年5月_日。

六、活动地点:

待定。

七、奖项设置:

一等奖:一名二等奖:一名。

三等奖:一名优秀奖:若干名。

八、推进步骤:

1,前期准备:

(1)社团部负责选拔主持人一名(开场白);

(2)宣传部做好前期宣传工作;

(3)召集所面对的活动对象开会,做好通知选拔参赛选手的工作;

(4)各选手在2011年5月_日将报告表交于学习部;

(5)比赛开始前必须提交参赛的题目(ppt请提前说明)。2,活动实施:

(1)学习部和宣传部提前到场布置好场地、多媒体等;

(2)主持人开场白介绍欢迎各位评委的光临;

(3)主持人简单介绍比赛流程和相关注意事项;

(4)参赛选手开始比赛,评委评分;

(5)结束后,请一位评委点评此次比赛;

(6)请评委为获奖选手颁奖;

(7)活动结束后,由学生会成员留下打扫场地。3,各部门分工:

(1)宣传部做好前期和后期的宣传工作及现场的照相;

(2)场务人员负责选手的抽签和登记;

(3)学习部负责选手分数的统计和最后结果的评定;

(4)生活部负责茶水的供应;

(5)社团部负责主持人和主持人开场白;

(6)计时员负责计时(超时时给出提醒);

(7)组织部和体育部负责现场纪律。

附(1名主持人,3名评委,1名场务人员,1名计时人员,)。

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