狂欢节活动方案(案例): 狂欢节的最受欢迎活动方案(案例)热选【精编5篇】
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狂欢节活动方案: 狂欢节的最受欢迎活动方案【第一篇】
上个月,我有幸参加去xxxx小学的参观学习活动,带着对xx小学鲍校长的种种仰慕和思念,一路上我兴奋不已。终于到xx了,到旅店安顿好之后,稍作休息就跟着王老师来到了xx小学,一进会议室,鲍校长早就在等候我们了,我做梦都想不到会有这么一天,那么近距离地接触鲍校长,我又想起了五年前在阳春听鲍校长课的时候,鲍校长直爽的性格和幽默诙谐的言语给我记忆犹新,仿佛时光一下回到了过去。
这次,鲍校长先是给我们分享了他的教学经验、教学方法和各种课程的教学模式,然后在第二天由两位老师各上了一节示范课,最后鲍校长和xx的学科带头人分别上了一节示范课。通过这个活动,我觉得学习的东西太多了,而给我印象最深的是上课老师的专业素养特别好,各个老师说的英语非常好听和流利,课也上得非常精彩,特别是鲍校长和尹校长,说实在的,在我们阳春你们这个年纪,(当然不是说你们老了)就是过了40岁都很少有人愿意上公开课了,大家都不愿意折腾,公开课几乎成了年轻人的专利。看到你们两位校长带头上课,我就由衷地佩服你们,也可以想象到你们平时的教研抓得多好。
看到你们能把课堂驾驭的那么好,我真的很羡慕。反思自己,我已经教学13年了,但是我还不能上好一节公开课,还会因为要上一节校内的教研课而紧张。归根结底,都是因为自己的个人素养太差而造成的,因为不懂才会没信心,因为没有信心才会出现紧张,一系列不好的问题就出来了。所以,提升个人素质是我现在的首要任务。可是这么多年的教学模式和教学思维,我一下子不知如何改,不知如何提升自己,现在还很迷惑,希望鲍校长能够指点迷津。
鲍校长,原谅我这么迟才交体会,因为近段时间学校这边很忙,都没有按王老师的要求按时交,给你添麻烦了,不好意思。
狂欢节活动方案: 狂欢节的最受欢迎活动方案【第二篇】
湖南xx学院体育文化节承载了一系列精品本次活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。
湖南xx学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南xx学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与大家学校合作。今年,究竟花落谁家?让大家共同期待吧!
“四对四”足球赛是伴随着xx大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。
谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月,让大家来共同期待各路英雄豪杰为大家上演20xx年最炫彩夺目的画卷吧!
自由我舞台,青春更精彩!
丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。
20xx年11月—12月。
前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,大家将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。
中期:这是本次活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。大家将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传本次活动。
后期:本次活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业本次活动宣传。赛程结束,做本次活动的'总结,给比赛画上个圆满的句号。
宣传方式:
1以大海报进行比赛本次活动的宣传。
2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。
3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染本次活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销本次活动。
4.在校广播台、网站和报纸上进行本次活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。
5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。
6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业本次活动一起进行现场宣传。
本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,大家将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。
比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
(不包括前期接受报名所需人员安排)。
一、资金预算。
一、宣传费用。
1.海报及传单:*1000+3*100=800元(商家可以自制)。
2.印制报名表:50元。
二、场地布置。
1.条幅120*8=960元(商家可以自制)。
三、比赛过程中的工作用品。
1.哨子:5元*15个=75元。
2.圆珠笔:2元*20个=40元。
3.记录本:3元*10个=30元。
四:奖品。
冠军120*6=720元。
亚军100*6=600元。
季军80*6=480元。
奖杯、奖状、证书500元。
五:其他费用。
复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元。
六、工作人员的工作餐。
盒饭(周六周日两顿午餐):
10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)。
共计:5255元。
狂欢节活动方案: 狂欢节的最受欢迎活动方案【第三篇】
一、活动前言。
为了迎接2017年第十二届贵州旅游产业发展大会在黔南举办,目前,黔南州及时围绕“生态旅游景观”“本地标志特产”“民族文化特色”,从点至线打造一条精品旅游线路,形成区域联动的旅游发展模式,全方位开发旅游产品,多层次满足旅游者的需求。
作为黔南的一部分,龙里县近年来发展迅速,龙里物流园区、农业园区、种植养殖基地等产业的蓬勃发展以及龙里沿线旅游产业的不断优化让全县经济社会呈现出快速发展,社会和谐的良好态势。
作为全省“1+7”国家级重点开放创新平台之一和省内唯一的国家级一类航空口岸——贵州双龙航空港经济区紧扣创新发展主旋律,以体制机制创新为突破口,依托贵阳龙洞堡国际机场,不断推动空陆联通、产业集聚、开放创新、打造绿色低碳的空港经济区和产城融合示范区。
为助力第十二届贵州旅游产业发展大会,共同推进黔南州旅游产业的发展,同时为双龙经济区聚集人气,贵州2频道联合龙里县委县政府、房多多互联网交易平台,以双龙果蔬批发市场为主线连接龙里县及贵阳周边旅游产业,打造一场围绕旅游、特产为主题的消夏水果狂欢节活动。
二、活动背景。
贵州双龙现代农副产品集散中心地处贵州双龙航空港经济区核心区谷脚镇,贵新高速龙里西出口站旁,贵新、夏蓉高速、贵龙大道、贵龙纵线、龙溪大道在此贯穿而过,是“东出三湘、南下两广”的必经之地。市场配套服务功能完善,市场毗邻龙洞堡机场和中铁国际旅游度假区,周边学校、医院和生活娱乐设施完善,距贵阳市中心15公里20分钟车程,交通四通八达,物流便捷。
作为贵州大型的“菜篮子”、“果盘子”工程项目,方便全省各地州水果商前来批发水果,另一方贵阳市民从市区前往水果市场,仅用20分钟车程,也极大地方便了市民购买品质好价格低的水果,减少30%中间环节产生的差价。
该市场为贵州省重点建设的规模最大、配套设施最完善、辐射带动能力最强的农副产品批发市场。作为本次活动举办地,该地拥有区位、交通、价格、货源等一系列优势能充分满足活动举办各项条件和要求。
6月已然进入尾声,即将迎来的7月、8月既是莘莘学子的浪漫假期,更是果农们的收获之季、贵州双龙现代农副产品集散中心的繁忙之季。为了让广大市民能及时享受到美味瓜果带来的幸福,也感受双龙航空港经济区发展给我们带来的便利,贵州电视台二频道联合房多多互联网交易平台特举办本次双龙水果狂欢节。
出处
三、活动目的1、通过大型水果节活动,聚集人气,扩大客户来访量。
2、拓宽贵州双龙现代农副产品集散中心的品牌覆盖面,提高品牌知名度,形成一定程度的品牌效应,促进其发展。
四、活动主题:
五、主办及协办单位。
主办:贵州电视台二频道、房多多。
协办:待定。
六、邀请媒体:各大房产网、广电、杂志、报社。
七、活动概况。
(1)活动时间:
2017年7月22日-8月13日(周六)。
(2)活动地点:贵州双龙水果批发市场。
(3)活动对象:贵阳地区广大市民。
(4)活动形式:a.中央舞台表演:1、2、中央舞台以音乐表演、主持人互动游戏、水果商家展示为主。每个小时,中央舞台开展抽奖活动,集聚人气活跃现场气氛。
b.游戏互动:
游戏分为堆水果比赛、削苹果比赛、吃西瓜滚西瓜比赛、水果沙拉diy比赛、家庭水果接力赛等,每个比赛项目规定分组,由现场来宾自主选择参与项目。
c.水果美食品尝:
以水果为主的消费美食摊位,商家以水果为原材料制作一系列水果美食在现场进行品尝及销售。
d.商铺及公寓样板房品鉴。
八、活动具体内容(一)、中央舞台节目表演。
1.《进击吧李子/荔枝/橙子》。
游戏规则:每人有2次机会挥杆入洞,水果进洞则获得一张兑奖券,一次未中者则无兑奖券。
2.《幸运水果套环》。
游戏规则:每人有2次机会用套环套住指定水果(如菠萝、西瓜、柚子等),套环套住一次则获得一张兑奖券,一次未中者则无兑奖券。
3.《愤怒的小鸟》。
游戏规则:每人有2次机会用弹弓将沙包砸向玩偶猪猪群,砸落一只则获得一张兑奖券,一次未中者则无兑奖券。
4.《灌篮(橙子)高手》。
游戏规则:每人有2次机会将橙子投入框中,投中一次则获得一张兑奖券,一次未中者则无兑奖券。
5.《欢乐飞镖》。
游戏规则:每人有2次机会将飞镖投向飞镖盘(水果装饰),进入内环则获得一张兑奖券,投中红心则获得两张兑奖券,投中一环或脱靶则无兑奖券。
6.《骰子比大小》。
游戏规则:每人有2次机会和工作人员掷色子比大小,玩家点数比工作人员掷出的数字大视为胜利,获得一张兑奖券,玩家点数比工作人员掷出的数字小,则不获得兑奖券。
7.《滚西瓜比赛》(4组)。
内容:在指定的距离范围内,由参赛者将西瓜从起点滚到终点,用时最少的参赛者胜出。
规则:3名选手排成一排,主持人宣布“比赛开始”,选手们开始比赛,最终结果以最短时间内将西瓜滚到终点者为胜。每组比赛决出一名胜者,奖励3个西瓜,西瓜重量在10斤/个。
8.《水果猜重量》。
游戏规则:在游戏棚区,三人一组,由工作人员拿出随意水果,参赛者凭眼睛看估计出一个重量,由工作人员将水果称重,最接近水果重量的参赛者胜出,获得1张奖券,可以凭奖券兑换水果。
9.《水果接力赛》。
游戏规则:在棚内铺设跑道,三人/五人为一组进行抱西瓜接力赛跑,先到终点者胜出。胜出者获得2张兑奖券。
10.《微兔寻宝》。
游戏规则:将30张微兔贴纸随机放在各家水果棚内,找到的市民可凭贴纸领取兑奖券2张。(三)、舞台游戏区:
1、堆水果比赛(三组)。
内容:使用同样容量的容器,在规定的时间内,比谁水果堆放得最多,现场称重。
规则:5人排成一排,主持人宣布“比赛开始”,选手们开始比赛,最终在规定时间内将所堆的水果称重,重量最高者获胜,每组比赛决出前2名胜者,获胜者可将自己堆起的水果免费带走,比赛时间为3分钟。
2、削苹果比赛(三组)。
内容:在规定时间内,完成削苹果削皮,苹果皮测量最长的参赛者胜。规则:每组5人参赛,在指定的参赛苹果前排成一排,比赛时间为1分钟,主持人宣布“比赛开始”,选手们开始比赛。最终在规定时间内将削下来的最长的苹果皮进行测量,长度最长的选手获胜。每组比赛决出1名胜者,奖励1箱精品苹果。
3、吃西瓜比赛(三组)。
内容:在规定的相同时间内,看看谁吃的西瓜最多、最干净。
规则:5名选手排成一排,主持人宣布“比赛开始”,选手们开始比赛,最终结果以最短时间吃完指定数量的西瓜,并且,剩余红囊部分不超过1cm。每组比赛决出一名胜者,奖励5个西瓜。比赛时间为1分钟。4、“水果蹲”
内容:指几个人(超过两人)分别代表一个水果,一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人头上带的水果名)”被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。最后获胜者可获得西瓜2个。比赛时间为3分钟。
暂定水果:苹果、西瓜、菠萝、葡萄、香蕉道具:水果贴纸/水果帽子5、“背靠背菠萝赛跑”
内容:两人一组,背靠背运送菠萝,规定时间(3分钟)内运送菠萝多的获胜。
(四)、现场有奖活动。
果然诚意:通过指定渠道报名参加游戏活动的人员,可领取20元诚意水果券。
果然有缘:凡是姓名中有“双”、“龙”、“果”字样的市民,凭身份证可额外领取50元水果券.果然惊喜:来宾报名参加现场活动,可领取抽奖券,同时将抽奖券副券投入抽奖箱。活动进行中,现场将进行多轮次抽奖,随机抽取以下奖项:
一等奖10名,奖品为价值500元现场水果抵用券。二等将20名,奖品为价值300元现场水果抵用券。三等奖30名,奖品为价值100元现场水果抵用券。参与奖50名,奖品为价值50元现场水果抵用券。(抽奖程序另见执行方案)。
(五)、样板房品鉴。
来宾由现场置业顾问引导至样板房展示区,参观项目样板房,参观结束后,发放户型资料袋。
(所有活动水果的摆放按活动的动线设计最后确定。)。
6、其他。如发放水果面具等增加现场气氛,刺激朋友圈转发和关注。
狂欢节活动方案: 狂欢节的最受欢迎活动方案【第四篇】
寒冷的冬天已悄悄走进我们,11月10日下了火车,xx飘着小雪,但并不寒冷,我们一行九人在德育主任赵海蓉老师,教务主任耿春燕老师的带领下来到xx教育学院实验小学进行为期一周的跟岗参观学习。这让我们有机会走进名校、接触名校。
周一一大早,我们走进实验小学的校园,由于昨天的一场小雪使校园地面上覆盖着薄薄的积雪,老师们都早已来到校园挥动着工具铲除地面上的冰雪,学生们也排着整齐的队伍走进校园,放下书包,加入到劳动的队伍中,和老师们一起清扫。随后,我们在我校领导的带领下见到了田征校长,田校长带我们来到了一间教室,里面都是电台设备,原来今天他们要在室内升旗,我们有幸观看了利用班班通校园直播电台在室内升旗仪式的活动,看着学生们熟练地操作着电台设备,让我们对这些小学生刮目相看。
在观看完升旗仪式活动后,在田校长和雷校长的安排下,把我们按照不同学科、年级,分配到相应的班级进行全程学习,随堂听课。我有幸被安排在四年级(1)班史江萍老师班,史江萍老师是四年级组语文教研组长,在学习中,史老师认真聆听,帮助我解决一些我在日常班主任日常工作,教育教学中遇到的困难和困惑,史老师在特色班级建设中不仅紧抓常规的班级工作、文明监督、图书管理、卫生管理等工作,还注重班级个性化的活动设计和实施,形成班级特色。她们班充分利用家长、学校、合作单位及教育的要求,以年级或班级开展内容丰富、特色鲜明的主题活动。这个年级的每个班级教室内外环境的精心布置,体现了班主任工作的用心和班级特色。班里的学生也很懂事听话,班级的各项工作都分工明确,学生们也各司其职,把班级管理的井井有条。我和史老师真诚的沟通,积极的探讨研究,使我收获颇丰。
周一早上第三、第四节课,我和米翠老师也有幸参加了四年级组的语文教研活动,老师们充分发挥集体备课的功能作用,用团队合作精神统帅教研工作的灵魂。这让我们从教研活动中吸取成长的营养,促进了我们今后的教育教学水平的提高。
我利用听课至于也在校园里四处转了转,实验小学很重视校园文化的建设,充分利用了一切资源,为孩子们创设了一个温馨、快乐、舒适的学习环境。走进教学楼,目之所及之处,都是以学生为主,尊重学生的个性化的一些标语、相片或宣传栏,虽然这所学校面积不大,算是个小学校了,但非常精致,走到哪里都能看到美丽的风景,孩子们也都个个大方有礼貌。
下午的课外兴趣小组也各具特色,小组活动涉及活动科目40余个,很好的培养了学生的兴趣爱好,也增加了学生参与实践的机会,同时也丰富了学生的精神文化生活。
本次的集中跟岗参观学习活动中,还有很多让我学习的地方,我在这里就不一一列举了。这次的学习使我对今后的工作有了更深一步的认识,也对我今后班主任工作将进一步细化,使我们的工作开展的更扎实有效。
跟岗参观学习结束后,对我的感触很深,让我深深感受到教育学院实验小学的诸多亮点,尤其是校园文化建设和班主任工作细致入微,学生们责任分工明确。与此同时,我也在构思着自己今后的工作设想,不仅是心动,更多的是要付诸于行动。我要感谢我校领导,感谢田征校长,感谢教育学院实验小学以及实验小学各位领导和老师,为我提供了这样一个开阔视野,转变观念,重新定位,深入思考的机会,常出来转转,学的是方法,改变的是理念。我会以此为锲机,在今后的学习工作中,我将不断学习、充实、进取,不断完善自我、超越自我,以微薄之力来促进教师的专业化发展!
狂欢节活动方案: 狂欢节的最受欢迎活动方案【第五篇】
在20xx年6月底,实验幼儿园举办了“实幼教师综合素质考核”。我因为身体原因没有参加此次活动,但我有幸听了几位老师的活动课,使我受益多多,感触也颇深,下面谈一下自己的一点体会。
首先,要尊重幼儿,使每个幼儿充分发挥其主体作用。
教师首先让幼儿观察图片,并大胆的说出是什么小动物。小动物咬饼的形状是什么?老师让幼儿也学着咬咬。征求幼儿愿意学哪个小动物,然后师幼一起开心快乐地学。
其次,教师要提高自身素质,以发挥教师在活动中的主导作用。
活动中,每位授课老师都用自身的魅力去感染着幼儿。她们的魅力来自生动有趣的语言、夸张丰富的表情、优美动人的动作。而这些魅力的展现,是需要教师个人有过硬的基本功与大胆、自信的心理素质做基础的,这也是我自己在工作中要不断努力与提高的。
三是材料准备要新颖并贴近幼儿的生活,以引起幼儿的共鸣。
这次活动中,每位组织教师都做了精心的准备,这些准备使得活动更加有吸引力了。她们都使用了多媒体教学,设计了生动形象的课件,这也是很值得学习的地方。我要留心寻找学习多媒体课件制作的机会,学习课件制作,勤于动手动脑,多为孩子们准备充足的道具,使自己的课有滋有味让孩子们喜欢并受益。
总之,这次听课的活动,让我从中感悟很多,我想:这是我加强学习的动力,也是值得我借鉴的榜样,以后,我会以百倍的热情,做好我的本职工作,取人所长,补己所短,取得更好的成绩。这几名老师的课,无论是在教态、语气还是在引导的方法、激励的方法、老师们组织活动的方式上都给了我很大的启发和帮助,每次学习都让我有了新的起点,只有在学习中才会发现自己的不足,在以后的教学中我要学以致用,将吸取各位老师的教学经验,运用到自己的教学中,使自己不断的进步。努力使自己成为一名孩子们喜欢的幼儿教师。