2024少先队员入队仪式方案精编

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2024少先队员入队仪式方案 1

一、指导思想

为贯彻落实团中央、教育部、全国少工委《少先队改革方案》文件精神,推进少先队工作改革创新,增强少先队的思想性、先进性、自主性、实践性,引导学生积极学先锋、做先锋,增强少先队员的光荣感和组织归属感,更好地教育引导少年儿童听党话、跟党走,自觉培育和践行社会主义核心价值观,根据我校实际特制定分批入队方案。

二、学校成立分批入队工作领导小组

组长:方建军

副组长:朱传兵、黄哲昙

成员:郑文静、聂芹、朱晓月、一年级班主任、各任课教师

三、实施对象

白云外国语小学一年级学生

四、工作要求

分批入队:分两批入队

第一批:5月28日8:20-9:20(不超过一年级新生总数30%)

第二批:二年级第一学期

入队后,少先队员参加大队、中队、小队的组织生活。暂未入队的少年儿童,要根据学校入队评价指标,继续接受队前教育,同时也可参加本年级少先队活动(选举、评优活动除外)。

五、工作步骤

(一)宣传阶段:

每学年组建新一年级开始,利用学校公共群、例会、升旗仪式、家长会等形式传达上级文件精神,搞好宣传,正确引导广大师生及家长熟知分批入队工作开展的意义。

(二)确定新队员候选人

1.年满六周岁的少年儿童;

2.愿意参加中国少年先锋队,愿意遵守《中国少年先锋队章程》的适龄儿童;

3.完成规定时间和内容的组织教育,经过充分的队前教育;

4.基本熟知“六知、六会、一做”;

5.合理利用红领巾奖章的评选及量化考核;

6.学生提交入队申请书。

(三)确定第一批新队员名单(时间:5月21日)

通过量化评价过程及结果确定新队员名单,并通过线上线下向家长和所有学生进行公示,公示结束后上报学校少工委审核批准入队名单。

(四)队籍建档

学校少工委为已经入队的少先队员建立队籍档案。

六、分批入队具体量化细则

分批入队将依据适龄儿童的德、智、体、美、劳日常行为情况和各方面获奖情况量化赋分,由高到低择优入选,具体项目及分值如下:

(一)基础篇——队前教育(100分)

队前教育围绕“六知、六会、一做”进行,“六知”通过答卷的方式进行考核;“六会”、“一做”通过闯关活动的方式进行;牢记并践行社会主义核心价值观,作为入队考核思想内容,通过面试的方式进行。

(二)成长篇——日常行为(100分)

学习并遵守《中小学生守则》,学校结合《中小学生守则》制定以下十项量化项目,按照自评占20%、互评占20%、教师评价占60%对学生量化赋分。

七、入队考核时间及人员安排

月13日第一节班会课:大队委进班讲解入队知识;

月15日前自行打印,填写并上交入队申请书;

月16日完成分批入队量化考核表(学生本人、班级6名学生代表、任课老师共同完成);

月17日写字课:“少先队知识答卷”——“六知”考核(负责人:写字课教师);

月17日第五节课:“少先队知识大闯关”——“六会”、“一做”、社会主义核心价值观考核。(负责人:班主任、副班主任、每班2名大队委干部)

八、评选说明

1.成绩合算方式:队前教育占总成绩40%+日常行为占总成绩60%=最终得分

2.评选以班级为单位,将所有学生的最终所得分计算、排序、选拔,并及时公布,班级所有任课老师签名确认,班级内无异议后提报学校少工委公示。

九、入队仪式基本程序

1.全体立正,仪式开始,出旗

2.唱队歌

3.大队委员会宣读组建一年级少先队组织的决定

4.大队委员会宣布新队员名单

5.为新队员授红领巾(校领导、学生发展中心、大队辅导员、级长、班主任)

6.新队员宣誓(大队长领宣)

7.为新建中队授中队旗

8.为新建中队聘请辅导员(佩戴红领巾、颁发证书)

9.领导发言

10.新队员代表发言

11.呼号

12.退旗,仪式结束

(彩排时间:5月24日第五节课;地点:大操场)

十、实施保障

1.各中队要高度重视少先队入队工作,落实主体责任,各中队辅导员要积极提升思想政治素质和专业能力水平,加强对新队员的指导,规范入队工作流程。入队过程需各中队辅导员、副班主任全程参与。

2.此次入队要保证适龄儿童充分接受队前教育,努力增强少先队员的光荣感和组织归属感。

2024少先队员入队仪式方案 2

一、指导思想:

为深入贯彻落实习近平总书记对广大少年儿童的殷切希望和要求,继承和发扬少先队的光荣传统,激励少年儿童热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习、全面发展,增强少年儿童的自尊心和自信心,激发少年儿童的光荣感、使命感、责任感,在“六一”儿童节期间举行新队员入队仪式。具体方案如下:

二、活动主题:逐梦红领巾入队我争先

三、分批安排

首批队员在一年级“六一”完成入队,不超过班级总人数的30%;第二批70%的队员在本学期结束前全都入队实现全童入队。

(一)队前教育

1.学习新队员入队基本标准,发展少年儿童加入少先队经过充分的队前教育,达到“六知、六会、一做”;(—由各班辅导员利用班会进行讲解。)

①少先队歌我会唱,请各班音乐老师负责教唱《中国少年先锋队队歌》;

②戴红领巾我能行,可以由父母、老师、年长者教学生戴红领巾;

③标准敬礼我最棒,学生可以对家人敬礼,可以在校外的国旗下敬礼,可以跟交警叔叔、医生敬礼;

④正确呼号我知道,辅导员指导正确的呼号姿势;

⑤做件好事我行动,在力所能及的范围做一些帮助他人的好事;

⑥入队申请我会写,由辅导员指导写入队申请表;(学生中心发放)

②-⑤项图片由班主任负责收集,每项每班至少2张照片,请戴芸老师打包整理,于5月19日前交学生中心。

月17日开展入队知识大闯关活动,请各位辅导员通知学生提前准备。

(二)学校少工委审核批准新队员名单(5

1.适龄儿童向学校少先队组织正式提交《入队申请书》;

2.大会审议通过新队员名单,并公示;

(三)入队仪式(

1.活动时间:2023年5月27日中午;

2.活动地点:报告厅

3.参与人员:一年级全体师生

4.新队员入队举行入队仪式

四、各项工作安排

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