班级创新活动策划书【热选5篇】

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班级创新活动策划书【第一篇】

为了丰富员工的业余生活，增加员工的生活阅历，促进员工间的相互交流，使员工间更加和谐，关系更加融洽。以消除员工之间的陌生感，特此申请此次春游活动，走进自然，放松身心的同时，拉近彼此间的距离。具体方案如下：

：走进自然，放松身心

活动时间：20--年-月-----日(周末两天)

地点：-日07:00公司大门口

活动形式：跟团旅游

：全体员工

走进大自然。放松心情，拉近彼此距离。促进各部门熟识，以便平时工作协调更加融洽。

(1)--日07:00集合完毕。乘坐大巴，3小时高速到达---景区。

(2)到达景区安排住宿(农家院)，与午餐。下午游览景区，全程导游服务。

(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一汤，十人一桌)，饭后篝火晚会。

(4)--日07:30早餐后乘车---景区

(5)12:30午餐后返回

活动组织人：--市----有限公司工会委员会

班级创新活动策划书【第二篇】

3.感受西方人的生活和娱乐。

活动人数：英语3班全体人员。

1．提前与外教约定拜访时间。

2．组织班上同学挑选精美礼物。

3．一同前往外教家。

1.外教教我们唱英文歌。

2．与外教玩纸牌游戏，猜谜语。

3.外教老师介绍西方房屋摆设，使家庭更加温馨。

1.外教老师热情好客，同学们玩得很开心。

2．外教老师介绍很多西方特色，同学们学到了很多。

3．同学们与外教之间感情更加深厚，大家一起拍照班级活动2~~~留念。

4．在交流中，同学们踊跃发言，气氛活跃，完全达到活动目的。

班级创新活动策划书【第三篇】

第一组织者：赵利蕊。

第二组织者：李世阳张真真张殿洋刘国庆。

活动流程：1.有宣传委员在班内作动员工作，号召大家积极参与，热情投入到此次活动中来。

2.有生活委员准备活动中所需的纸张笔颜料等。所需经费账单有生活委员保管并在之后的班会上公布给大家。3.有组织委员组织大家设计出自己的作品，以及作品的介绍和象征意义。4.有大家投票选出最适合做我们班吉祥物的作品，并请大家每人为吉祥物写一句吉祥语。

注意事项：1.每位同学都要参与进来。

2.希望是自己或和其他人共同设计的作品，不支持抄袭。

班级创新活动策划书【第四篇】

为丰富我院同学的大学课余生活，提高同学们勤工俭学的意识。通过这个创意集市的活动，调动同学们的积极性，促进学生的全面发展，展现当代大学生的青春魅力。对于喜爱diy的同学，利用自己独特的想法做出自己心目中的完美而独特的物品，并能在现实中换取相应的价值，无形中增强了自身的自信心。

“创意集市”(酷卖街)

11月中旬(持续3天)下午16：30~20:30

南校区全体学生(为了保证该活动的纯净度，我们只接受我院全体学生，暂不接受外面企业或个人的申请)

岭师基础教育学院英语系分团委学生会

有形商品：书本租赁，各种饰品售卖，小商品以及特色食品的售卖;

无形商品：以教学券形式，推行知识分享服务。(只限在校学生、地点只限在校园之内)

1)前期宣传工作(具体请参详附录1)。

2)摊位使用规则及注意事项(具体请参详附录2)。

3)现场卫生员及纪律监督小组的设立。

4)加盟系与其的加盟项目(具体请参详附录3)。

5)与各加盟系之间的协议书(具体请参详附录4)。

6)现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。

班级创新活动策划书【第五篇】

为了增进班级同学之间的相互了解，增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围；进而加深同学对班级的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值春游季节之际，轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

活动组织：轮机1006班。

活动地点：九峰山森林公园。

活动时间：20xx年4月23日早上（星期六）。

参加人员：轮机1006班全体人员。

交通方式：全班乘702公交到目的地。

a、活动负责人安排。

2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。（协助人员4个）。

4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放；（协助队长工作人员：共11人）。

6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合；

7、xx负责游戏组织。

b、活动时间具体进程。

1、4月23日早上出发。

1、烧烤器具：租借一套20，

2、烧烤材料：共计200，

3、其它用品：合计200。

1、乘坐公交要有序进行，注意人生安全，活动时要注意安全。

2、维护轮机1006班的形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥，如有事情必须先说明。

4、不得搞浪费，烤熟再食，不得暴饮暴食，注意饮食卫生。

串联游戏等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

1、游戏步骤：

1、就是先让大家手拉手站成一圈（我那时是让男女生交叉站），然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开，喊“跑！”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

3、看差不多了，喊“停！”，让大家原地不动的站着，然后再让他们尽量往中间聚拢。

4、这时让他们去拉自己左右手的.人，记住，千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上。

5、游戏倒着说，如我是一个好人，下一个5秒钟内应说：人好个一是我。目的：活跃反应能力和知识。