高一主题班会(精彩4篇)
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高一主题班会【第一篇】
一、主题提出背景:
21世纪是人类最大限度地运用其得天独厚的智慧,发挥人类独具的自由创造能力,提升自身生命的质量和价值的时代。本世纪最伟大的发现,不是宇宙空间探索或别的,而是人类对自我的发现。
高中时期正是确立自我意识最为关键的阶段,对刚进入高一的新生特别重要,粤教版高中语文必修1的学习模块“认识自我”就应运而生。根据学生学习了这个单元的课文和高一新生的特点,本人设计此主体班会。
二、活动意义
1、高一新生正确认识自我,确立正确的人生观和价值观,规划自己的人生之路,做好高中阶段学习的思想准备。只有正确认识自我,才能更好地应对人生道路上的各种机遇和挑战。
2、认识自我,也是认识他人、认识社会的基础。越了解自己,才能理解、关怀他人,从而获得友谊和真爱。
三、活动准备
1、要求全体同学回忆自己成长的过程,想想自己做过那些事情。
2、请教原班主任经验。
3、查阅相关的资料
4、做好活动的其他准备工作,包括多媒体的制作、同学们的通知、材料的收集等。
四、主题班会过程
(一)心理测试导入,揭示活动课题
测试导语:
不同的人有不同的个性,有的人活泼开朗、心胸开阔,有的人沉默寡言、郁郁寡欢。你了解自己的个性吗?请做下面的测试。
测试开始
如果你有一处自己的别墅,而且你可以按照自己的意愿去设计,你会给它设计一个什么样的栅栏呢?
a 房子周围用木栅栏围起
b 房子周围被砖包围
c 房子周围有铁栅栏包围
d 房子周围种许多花草树木
测试结果
选a:你爱憎分明。对于你喜欢的人,你会热情相待,融洽相处;对于你不喜欢的人,你则冷若冰霜,爱理不理。因此,对你不了解的人,常会对你产生误解。不过,你会心甘情愿为自己的意中人献身,希望两人共谱一段轰轰烈烈的恋曲。
选b:你常常孤高自诩。因为不服输的个性,常常会将主动权掌握在自己手里。这种类型的你,很重视自己的私生活。
选c:你活泼开朗,与任何人都能轻松交往,拥有很多同性与异性朋友,属于社交家类型。你虽然心胸开阔,能接纳各种类型的人,但如果一味地当老好人,恐怕会招来不必要的误会。
选d:你对异性不是很尊重,甚至态度生硬,常有不专情的行为。另外,你的个性比较消极,沉默寡言,交际面较窄,但非常重视自己的家人和朋友,是个保守型的人。
心理评析:
做完了这个测试,你对自己的个性也有了大概的了解。如果你的个性比较消极,那就试着开朗起来,主动、积极地去面对生活;如果你是个孤高自诩的人,那就试着放下架子,去接受、理解你认为很卑微的东西。只有让自己的个性更趋近于完美,你的生活以及周围的事物才会变得更美好、更精彩。
(二)模拟“与镜子的对话”的方式,每三位同学分为一组,其中一位同学扮演找优点的镜子,另一位扮演找缺点的镜子,一齐找出第三位同学的优点和缺点,不断轮流循环。以此让每位同学都发现自身更多的优点,树立信心,把握自己,改正不好的缺点,取得进步。
(三)班主任总结发言
五、预设效果
1、调动同学们认识自我的兴趣,增强认识自我的能力,提升认识自我的水平。
2、欣赏自己,欣赏他人,具备宽容的态度和关爱的品质,学会承担自己的社会责任和使命。
高一主题班会【第二篇】
活动理念:
高一年级的学生刚刚从四面八方走进一新的班级,在新的环境、在的集体中,他们正在急切地寻找着自己的位置,这时候,培养他们的集体观念,引导他们负起集体责任是非常重要的,这不仅有利于班级体的建设,更可以增强每个学生心中的归属感。同学们,当你沉醉在大海的波澜壮阔时,你可曾想过?那是一滴滴水珠汇集而成的?万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是一块块砖石垒成的!一滴水晶莹可爱,可他经不起阳光的蒸晒,也经不起轻风的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。同学们,既然我们有缘来到了这个新班级,希望我们都愿做一滴小小的水珠,紧紧的团结在我们的家中。
活动目标:
1、让学生了解集体的力量与荣誉感。
2、进一步了解身边老师与同学。
3、如何增强班级的荣誉感,共同团结奋进,建设好我们美好的家园。
活动过程:
1、主持人致开头词
2、欣赏一个小品《中秋之夜》。
3、讨论与思考
A.家的概念是什么?
B.我们应该如何建设好我们的班级,我们的家。
4、请欣赏配乐诗朗诵:《我们》
在这金秋的9月,在哪个阳光灿烂的日子里,我们—这群青春洋溢的少年,走进了这个集体。从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉相连的兄弟姐妹;从此我们成了一家人。一滴水的寿命是短暂的,但当它汇入海洋,与浩瀚的大海溶为一体时,它就获得了新生,因为大海永远不会干涸。一个人也是如此,当你单枪匹马,孑然一身时,力量是微薄的。只有像水滴一样汇入大海,全身心的融入的集体中,才能获得无穷的力量,你的生命才能迸发出灿烂的光华。让我们一起为了我们的家而努力奋斗吧!谢谢。
5、创设情境——我为班级添砖加瓦
1)只有我们每个同学为班级添砖加瓦,我们集体这座房子才能高大而坚固,只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,她才会为我们挡风遮雨。让同学思考自己在这一个月里为班级添了什么砖加什么瓦?
2)要建造一座温暖的小屋,光有“砖”和“瓦”是不够的,那样的房子经不起风雨,只有好的“水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才是坚固的,那有哪些“水泥”可以来粘合我们的“砖”和“瓦”呢?(真诚、友谊、相互理解…。)
6、玩游戏(培养学生间的合作精神)
7、请欣赏小品:《傻根与钱多多》
活动名称:立锥之地(找四组同学,每组4人,最好是男生归男生,女生归女生。每组发一张报纸,先将报纸放在地上,同组的4位同学,不论用什么方法,让4个人都能站在报纸上,坚持5秒钟,然后将报纸对折,重复上述同样的过程,随着报纸越来越小,难度就会加大,看哪组同学坚持到最后,就为获胜小组,给于一定的奖励。)活动后总结,同学间要学会合作,共建班集体。
8、全班合唱:《相亲相爱》
9、主持人致结束语
高一主题班会【第三篇】
蛟龙入海,神十升空,举国振奋。13高考,捷报频传,二中沸腾。当璀璨的烟花绽放在深邃的夜空,当学校的小喇叭播报喜人的成绩之时,我们绝对相信,这是二中人的荣耀之时,在这一刻,阳信属于二中时刻!从高三级部获悉,我校今年高考成绩再攀高峰、续写辉煌,上线率再次傲视滨州,创造了草根学校的奇迹。所以,今天的班会召开之前,我们先激动一下,用我们的掌声为高三的学长学姐们祝贺。
今天的班会主题叫《追梦》。高三的大哥大姐们即将踏上新的征程,而我们也即将进入高二。曾经看高三,仿佛时间悠悠漫长,而今忆高一,方知生命挥手瞬间。即将进入高二的你们,做好续写二中辉煌的准备了吗?你们的心中立下目标了吗?
你们有没有问过自己这样的问题:我的梦想是什么?你有没有思考过自己的人生或者规划自己的未来?你两年后要考哪所大学报考什么专业?亲,现在的你是不是对未来很模糊?支持你们奋斗的理由就是考大学?但为什么要考大学?考什么大学你们想过了吗?也许你被我问住了,没有关系,因为高中生大都是这样度过高中三年的。远大抱负始于高中,辉煌人生始于今日,希望本次班会对你的成长有所帮助。
如何确定梦想呢?我们的梦想无论是什么,但都和以下相关:
第一,我们的梦想都与一座城市有关。梦想与青春相伴,青春注定与城市相连。(《北京爱情故事》《北京青年》)你现在可以幻想一下:当某年某月某日,你站在某座城市最高的大厦上极目远眺发出这样的感慨:我把我的青春都奉献给身后的这座城市!这姿态这深沉足以秒杀一切。
第二,也许两年后你将走进你心中的大学去实现自己的梦想,也许你毕业,投入社会,没有关系,社会是最大的大学。所以你的梦想与大学有关。第三,你的城市和你的大学往往决定了你的未来。所以前面两点很重要。
老舍说过,一个大学或者正像一个人,他的特色总多少与他所在的地方有些关系。于此可见,城市或多或少地造就了大学的气质,如北京学术扎实,上海学术灵活,广州的大学则是自由和个性的,而西安和武汉,集中了一批老牌高校,显得格外的沉稳与低调。很大程度上,选择一个城市就是选择一个生活的方式,一种文化氛围,甚至决定未来的发展空间。在这里我为大家简单介绍几座城市。上海、南京、杭州、西安、重庆、成都、广州、北京、天津、沈阳、武汉。由于时间关系,其他城市不再叙述。那么这些个性鲜明的城市,哪座是你心向往的?两年后你想去哪座城市?现在请你做好第一步:写下你两年后的根据地。
说完城市,我们在来谈谈大学,感受大学。何谓大学,大学之大,非大楼乃大师也,大学之大,非面积之大,乃大气也。中国文科大学排在前十的是北大······等。而且文科也有很多好专业。中国有那么的大学,那么你想考哪所大学呢?请你写下你的大学。
高一主题班会教案设计【第四篇】
一、时间:__年__月__日
二、地点:__班教室
三、班会主题:新学期新起点
四、班会目的:
1.通过“新学期新起点”主题班会,让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为初中生活画上圆满的句号。
2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解“好的开始是成功的一半”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解初三是新起点同时也是人生的转折点,要好好把握。
五、班会过程:
1、班主任致词:
经过了一个平安、祥和、愉快而充实的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。今天是新学期开课的第二周,带着对暑假生活的美好记忆,怀着对未来的憧憬,对新学期的向往,我们再聚校园,开始新的征程。回首上一年,我班在学校关心和支持下,全体师生同心协力,取得了一份不俗的成绩。新学期新起点,我们要一如既往,遵规守纪,努力学习,力争上游。为了实现你的目标,你有何打算呢?
2.学生发言(班长、生活委员、科代表、团支部、体育委员)
3.学生之间交流学习方法、经验、教训。
4.讨论制订本班纪律、卫生管理制度。
5、写出班会感受和新学期计划。
6、班主任总结
同学们,生命对每一个人而言,都只能是一次。一个人活着,就应该有一点精神,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。机遇不能错过,青春不容懈怠,奋斗的激情需要点燃,我衷心的祝愿同学们能够携手超越梦想,追求卓越,去奏响每个人生命的强音!
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