幼儿园母亲节主题活动方案(案例)精编4篇
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幼儿园母亲节活动报道1
敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日,大家也终于可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。
为了让孩子表达自己对妈妈的爱,教师们通过教育活动让孩子说说妈妈平常为自己做了些什么,用语言表达出来,让孩子们知道妈妈的付出;还通过做手工活动让孩子送自己亲手做的礼物送给妈妈;礼物虽小,但都是孩子们的一份心意,每位妈妈都会非常开心的!
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幼儿园母亲节活动报道2
为了迎接母亲节,清涧县幼儿园100余名小朋友和他们的妈妈共同参加了迎“母亲节”百米画卷亲子创作活动。
在创作过程中,他们趴在地上,用手中的画笔描绘出心目中妈妈的样子,有的小朋友画妈妈辛勤地工作、有的画自己和妈妈手牵手幸福地游玩、有的则把妈妈想象成一朵花画在画纸上……孩子们笔下的母亲或美丽,或可爱,或抽象,或变身美人鱼。他们的每幅画都倾注了对母亲的喜爱之情。孩子们用绘画的方式表达了对母亲的感恩之情,为母亲节送上了节日深情的问候和祝福。而让现场观众感动的是,孩子们作画的近两小时内,陪伴在他们身旁的母亲们或为孩子捣鼓水彩,或为孩子喂水擦汗,或变身专职摄影师对着自家的宝贝拍个不停。这一幕幕,让母亲的光芒展现无遗。
幼儿园小班母亲节活动方案3
活动目标:
1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。
2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。
活动准备:
PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。
活动过程:
一、母亲节到了妈妈真高兴
目的:了解熟悉自己或同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了。
1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)
2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?
l鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或同伴的妈妈。
3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?
l猜猜说说让妈妈高兴的事情。
4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴?
lPPt的录音(最近我特别高兴,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节?)
l引导母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日。
5、谁可以过母亲节呢?
l快乐对话顺口溜:妈妈妈妈要过节,什么节?母亲节
小结:知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很快乐。
二、选礼物给妈妈让妈妈开心
目的:快乐地寻找和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴。
1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更高兴呢?
2、你想给妈妈送什么礼物?
l(PPT很多礼物)快乐的看看说说名字?
3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。
l有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?
l引导幼儿能用简短的话表达清楚自己的'意思。
l画面互动:用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的兴趣。(如:妈妈的笑脸、吻、掌声等)
l重点指导教师随机牵引,根据幼儿的选择用短小儿歌回应,如:妈妈妈妈我爱你,送你,妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。
三、听听说说妈妈最喜欢的礼物
目的:倾听妈妈的声音,感知让妈妈高兴的不同方法。
1、宝贝们给妈妈送的礼物,妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?
2、幼儿倾听妈妈的声音
播放妈妈的录像,听听说说妈妈还想要什么礼物。
(妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说妈妈我爱你。)
小结:原来一个拥抱、一句话都是礼物,都能让妈妈更高兴、更幸福。
3、还有很多妈妈也想说话,我们到教室里去听一听。
幼儿园母亲节活动报道4
走进开满鲜花的五月,又一次迎来了母亲节。为树立“感恩母爱,弘扬美德”的良好风尚,让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。临邑县幼儿园在母亲节前夕开展了“献给妈妈的爱”感恩母亲节主题活动。
各班老师组织了不同形式的活动来感谢妈妈,如:朵班通过绘画的形式,让幼儿画一画自己的妈妈、蕾班幼儿给妈妈制作了一张贺卡、苗班小朋友用太空泥给妈妈做了一朵漂亮的小花,最后各班级老师组织幼儿对妈妈说上一句最贴心的话等形式来表达孩子们对妈妈的爱。
本次活动不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人,学会感恩,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福!