演讲者的活动策划与主持词样例(精选5篇)
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演讲者的活动策划与主持词【第一篇】
说出精彩,成就未来。
二、活动目的及意义。
为丰富大学生的课余文化生活,给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才,同时为各类院级活动选拔、储备优秀的主持人才,现面向全院大一二沙河在校学生,举行主持人大赛。
三、活动对象。
北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。
四、活动时间。
宣传工作:12月10日——12月20日。
报名时间:12月20日——12月21日。
比赛时间:1月1日。
五、活动地点。
初赛地点:待定。
复赛地点:待定。
(一)活动前期。
1、宣传工作:通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传,让同学们了解该活动。
2、报名工作:报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。
(二)活动中期。
1、初赛:
(1)比赛时间:1月1日下午1:30———3:30。
(2)比赛地点:(视情况而定)。
(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问出题,评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。根据分数的高低排序,取初赛人数的1/5———1/4进入复赛。
(例如:30人报名,分ab两个教室,每组15人,每人1分钟思考,5分钟展示)。
2、复赛:
(1)比赛时间:1月2日下午3:40———3:30。
(3)比赛形式:通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档,完成搭档主持:由剩余的六人(例如)通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出优胜者,分出一二三等奖。
(三)活动后期。
将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大,并且在北航软院微信公众平台的宣传,让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人,并推荐给学校学生会。
七、人员安排与工作分配。
总负责人:王泽。
1、催场(未分配)。
负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序,以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。
2、宣传(未分配)。
负责事项:海报张贴和在学生之间的活动宣传。
3、设备(未分配)。
负责事项:比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。
4、主持人:未定。
负责事项:比赛的主持和衔接。
5、后期(未分配)。
负责事项:上传比赛视频和微信平台的宣传。
八、奖项设置。
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
一等奖:获我院15年元旦晚会主持人资格。
二等奖:奖励耳机一个。
三等奖:奖励u盘一个。
奖品预估:
九、预算。
奖品预估:
评委饮水+纸笔等:
宣传材料打印等:
总预计:
十、注意事项。
(一)比赛时间和地点将视情况而定。
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。
演讲者的活动策划与主持词【第二篇】
活动目的:
本次比赛是为即将举办的“六一”文艺汇演选拔优秀小主持人,同时也为小主持人提高班和毕业班幼儿提供一次才艺展示的平台。本次活动分两场进行,小主持人提高班所有的小朋友(中班小朋友因年龄较小不参加本次竞选)为专业组,毕业班其它小朋友可报名参加自由组竞选。
活动时间:__年5月5日(周四)~6日(周五)17:30~19:00。
活动地点:大1班教室。
评分标准:详见评委评分表(总分10分)。
选拔标准:从专业组和自由组中的男、女各评选出一等奖、二等奖及三等奖。一等奖选手将成为“六一”文艺汇演的小主持人。(专业组和自由组男、女生各一名、共4名。)。
活动总负责人:__。
现场主持人:__。
裁判员:家长代表1名。
裁判助理:__。
评委:各班家长代表。
摄影:__。
参赛内容:
1、自我介绍(1分钟)。
2、按规定主持稿现场模拟主持。
比赛规则:
1、参赛选手不得带主持稿入场。模拟主持按主持稿内容分男、女生合作展示,评委分别计分。
2、如参赛选手中间忘词,裁判开始倒计时10秒后,由老师补充。
3、老师补充一次评委扣除该选手分,老师补充超过三次,该选手提前终止竞选,由老师配合另一名参赛选手继续参赛。
活动准备:
1、舞台;评委、裁判邀请函;签到广告画面(笔、托盘)。
2、ppt画面;选手号牌(__)。
3、桌椅摆放及清场(大1班保育员)。
4、评委及家长接待(__)。
5、当天晚托值班(周四__;周五__),__机动协助晚托班和楼梯口负责接待家长。
活动流程:
1、参赛选手到中班候场等待,由__老师主要负责,__协助。
2、赛前以现场抽签的形式决定出场顺序,并领取号牌。(号牌贴于选手左胸前)__带女生组,__带男生组。__协助。
3、评委现场评分,裁判助理在各评委处收集各选手的得分交裁判员计算出最后得分。(去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分为选手最后得分)。
4、裁判助理收集分数,裁判在第二组参赛选手退场前算出第一组选手的最后得分,由助理裁判交主持人在第三组上场前公布。
5、比赛结束,由主持人公布男、女组一、二、三等奖得分。由裁判员为获奖选手颁发荣誉证书,并宣布一等奖获得者将成为“六一”小持人。
快乐童年幼儿园。
__年4月28日。
演讲者的活动策划与主持词【第三篇】
一、大赛主旨:
旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象:
全体在校学生。
三、主办单位:
集团团委主办。
承办单位:集团广播电视部。
四、活动形式:
本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求。
1、宣传方式:广播宣传、宣传单等。
注:前期宣传。
本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的',我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。
2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间:
5月18日。
地点:阳光大厅。
七、评委选定。
初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部。
决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等。
八、决赛环节及评分标准。
1、初赛时间、地点:由各系自己决定。
2、布置会场:
工作人员准备必须用品(做演示文稿的'负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序。(人性化)。
演示文稿内容:
大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐。(开场音乐)。
功能区域:
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
演讲者的活动策划与主持词【第四篇】
为丰富校园文化生活、活跃学校气氛,促进校园精神文明面貌,加强我校校园文化建设,__职校学生会于20__年5月11日,将组织举行一个全校性的五四文艺汇演晚会。为能更好的为本次晚会增添一笔亮丽色彩,组委会特将在全校范围内公开选拔晚会节目主持人;现将有关事项作如安排:
为五四创造精彩,为梦想构造舞台。
__县中等职业技术学校全校学生均可报名参加。
三、组织单位:
__职校五四文艺汇演晚会筹备宣传组。
四、活动领导小组成员:
指导员:...
组长:...
成员:...
主持人:...
评委:...
五、竞选条件:
1、相貌端正,举止大方,敢于表现自己;。
2、有较强的服务意识和责任感,做事能持之以恒;。
3、普通话标准,口齿清楚,有较强的文字功底;。
4、有一定的舞台驾御能力,临场应变力强;。
5、在班级深受同学们的喜受,有较强的亲和力;。
6、男女生不限;。
六、具体要求和事项说明:
2、各班于20__年4月8日前将主持人候选人名单,送交到学生会办公室。
3、竞选过程:
1)竞选男女生分开进行;。
2)自备材料和指定材料的朗读:
4、本次五四文艺汇演晚会节目主持人,各年级将产生一名。
七、竞选时间:
20__年4月15日(星期四);中午;。
八、竞选地点:
__职校教学楼五楼报告厅。
演讲者的活动策划与主持词【第五篇】
一、活动目的:
弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们
的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。
二、活动时间:4月21日星期四19:00—21:30
三、活动地点:一教课室(视报名人数申请普通课室)
四、活动对象:管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)
五、注意事项:
1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。
2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。
3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。
4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分
项目仪表语言表达态度总分:分数3分5分2分10分
标注意事项准:
1、着得体1’
2、谈吐和举止端正得体2’普通话标准,表达流畅2’
3、是否清晰且适当的表达出内容3’
六、前期宣传工作:
1、在一教大厅摆放宣传画。
2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。
3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)
七、活动流程:
1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;
2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。
3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。
4、19:00比赛正式开始。
5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。
6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)
八、活动申请:
1、需申请东阶梯
2、打印评分表和表格。
八、工作安排:
1、部门人员负责准备稿件,邀请各部门部长担任评委。
2、宣传部负责宣传工作,(宣传海报一张)
3、行政部人员负责场地布置。