2024年国际博物馆日活动方案(案例)【推荐5篇】

2024年国际博物馆日活动方案【第一篇】

为了贯彻国家文物局《关于展开“5。18国际博物馆日”宣扬的通知》，增强博物馆的使命意识，责任感和自觉性，充分发挥我馆的社会教育和传播功能，更好地为社会及其发展服务。围绕20__年国际博物馆日主题“博物馆的力量”，结合我馆的实际情况，现制定以下主题系列活动方案：

主题活动一：历史文化、博物知识竞赛

一、活动目的

为了在更大程度上发挥博物馆的教育和社会功能，提高民众对历史知识、博物知识的学习兴趣，拓宽民众学习视野，丰富学生校外知识学习内容并培养其竞争意识与团队合作精神，我们举办此次历史文化、博物知识竞赛。本次活动涉及____历史人文故事知识与博物知识，将以灵活多样的的形式展现出来。希望这次活动带给民众欢乐和知识的同时，也能给他们带来新的启示。

二、活动主题

竞赛的主题为“学历史，赏文物，增智慧”知识竞赛

三、活动时间

报名：20__年5月7日-5月9日

初选：20__年5月10日-5月13日

决赛：20__年5月15日下午2：40-4：10

四、活动安排

活动分为两个阶段：报名阶段、比赛阶段

（一）报名阶段

参赛人员：

亲子参赛，一名家长带一名学生，学生年龄在（8-15岁）。

报名方式：

此次知识竞赛活动通过线上和线下同步报名

1、参赛人员可在____区博物馆校园宣传指导员处报名

2、参赛人员可在____区博物馆微信公众平台留言报名

3、参赛人员可致电____区博物馆联系电话（________）报名

（二）比赛阶段

根据报名情况和初审，最终确定6支参赛队伍进行决赛。

决赛分为三轮：

第一轮：必答题（30分）：共18道题，每队3题，6支参赛队依次答题，答对加30分。

第二轮：抢答题（20分）：共20道题，主持人读完试题宣告答题开始时进行抢答，根据抢答器响应进行答题，答对得20分，答错扣20分。

第三轮：陈述题（40分）：共6道题，每支队伍选一道作答，答对加40分，答错不扣分。

（五）奖励设置

一等奖1名：荣誉证书、冠军奖牌、奖品

二等奖2名：荣誉证书、亚军奖牌、奖品

三等奖4名：荣誉证书、季军奖牌、奖品

（六）颁奖、活动结束。

主题活动二：“博物馆的力量”主题演讲比赛

一、活动目的

为了更好的响应20__年国际博物馆日主题“博物馆的力量”，便于更好的使民众了解和学习其主题内涵，特此举办“博物馆的力量”主题演讲比赛。

二、活动主题

本次演讲比赛的活动主题为“博物馆的力量”

三、比赛时间

20__年5月15日下午4：30—5：40

四、参赛人员

8-15岁，小学组、初中组学生参赛

五、报名方式

此次演讲比赛通过线上和线下同步报名（参赛人员按照组别各选6名参赛，根据报名时间先后确定参赛人员）

1、参赛人员可在____区博物馆校园宣传指导员处报名

2、参赛人员可在____区博物馆微信公众平台留言报名

3、参赛人员可致电____区博物馆联系电话（________）报名

六、赛事安排

1、参赛组别

本次演讲比赛为线下参赛，参赛组别分为小学组和初中组两个组别

2、参赛内容

每名参赛选手准备1篇3分钟左右参赛稿件进行现场演讲参赛，由组委会评委组进行评分！

参赛选手演讲内容可在以下五个主题方面进行备赛：

1、我所学习到的博物知识

2、博物馆有能力改变我们的世界

3、博物馆实现可持续发展的文化传播力量

4、博物馆数字化及可及性创新的力量

5、博物馆通过进社区进行社会教育的力量

七、评分标准

1、演讲内容（50分）

2、普通话规范标准（25分）

3、仪容仪表、形象气质（25分）

八、奖项设置

一等奖：荣誉证书+奖品

二等奖：荣誉证书+奖品

三等奖；荣誉证书+奖品

九、颁奖、活动结束

主题活动三：“我们身边的博物馆”主题宣传展览活动

一、活动目的

以“5·18国际博物馆日”宣传活动为依托，在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时，紧扣“博物馆的力量”这个主题，创新活动形式，加深公众对____区博物馆的了解，提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知，从而营造全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动____区博物馆事业更好、更快发展。

二、活动形式

组织青少强参参观博物馆；采取展板展览和讲解以及宣传单页发放形式进行。

三、活动内容

一是____区博物馆邀请少年儿童参观博物馆，为他们讲述博物馆的发展历史，通过文物的介绍让他们了解历史文化知识。二是将在____主题广场采取制作展板、悬挂宣传条幅、发放宣传材料等形式，宣传当地历史人文资源、展示部分展馆现有展出文物（图文形式）、有关文物保护的法律法规和____区博物馆建设进展情况等。

四、活动时间

20__年5月18日下午

五、活动地点

____区博物馆、____主题广场

六、活动后期宣传

活动结束后将通过____区博物馆微信公众平等平台进行后续宣传。

活动安排准备：

我馆高度重视“国际博物馆日”的宣传活动，专门成立国际博物馆日活动领导小组，知识竞赛组委会、演讲比赛评委组，展览宣传小组，针对今年“博物馆的力量”的主题，研究活动形式，制定了活动方案，做到早安排，早计划，落实责任，分工到人，确保活动顺利开展。

1、继续实行免费措施。

开馆以来，我馆通过采取相关应对措施，调整博物馆的开放时间，免费提供讲解服务，引起了民众的高度关注。5月18日，届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观，我馆将选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。让学生们对馆内文物及____历史文化进行了解学习。

2、做好社会教育和宣传工作。

后期我馆将开展博物馆进校园、进社区活动，普及宣传弘扬博物知识及文物保护知识等内容。

3、在线上公众平台进行国际博物馆日专题栏目宣传。

为了达到更好的宣传国际博物馆日，我馆将在____区博物馆微信公众平台、抖音官方账号制作国际博物馆日专题栏目。内容包括：

（1）“国际博物馆日”的由来；

（2）我馆开展的国际博物馆日的活动回顾

（3）我馆关于“国际博物馆日”开展的各项活动。把国际博物馆日主题系列活动制作成图文或者视频形式在网站上宣传，时实更新内容，以大力普及文化遗产知识。

（4）加强博物馆安全保障措施，启动各项相关应急预案。

____区博物馆自正式开馆以来，实行免费开放。免费开放得到了社会各界的热烈响应民众开始走进博物馆、了解博物馆，免费开放取得了多方面的积极效果。在“国际博物馆日”活动期间，启动相关应急预案，成立应急问题处理值班室、增加管理服务人员等应对措施，确保游客、文物、公共设施的安全，切实保障活动规范有序的进行。

2024年国际博物馆日活动方案【第二篇】

为充分发挥____区博物馆的社会教育和传播功能，更好地为社会服务，让家乡人更多地感受了解本土历史文化和非遗文化。结合我馆实际情况，围绕“5。18国家博物馆日”这一主题，现制定如下活动方案：

一、活动日期：

20__。5。189：30——11：30

二、活动地点：

____市____区博物馆三楼

三、报名要求：

7-16岁青少年儿童，共20名，未成年人需监护人报名并陪同参与，参加活动期间安全自行负责。活动者自带小剪刀、铅笔、橡皮擦。

四、报名时间：

20__。5。14-20__。5。17（9：00-11：30，14：30-17：00）

五、报名方式：

________（X老师）

六、活动流程：

9：30-10：00参观博物馆（____市____区博物馆）

10：00-11：30非遗剪纸活动（____市____区博物馆）。

七、活动要求：

不破坏公共设施；文明参与不迟到不早退，服从现场工作人员管理。

2024年国际博物馆日活动方案【第三篇】

一、活动主题：隆重纪念国际博物馆日和20__年国际博物馆日主题是“____________”。

二、活动内容：在做好疫情防控各项准备工作的前提下开展以下活动：

1、制作以《文物保护法》、《博物馆条例》、《民间收藏》、《文物鉴赏》、《收藏与投资》和________关于“让文物活起来”有关讲话精神为内容的活动展板进行宣传展示。

2、组织干部职工和文化志愿者摆设活动咨询服务台，现场开展有关国际博物馆日、文物保护知识和传统文化宣传咨询服务并散发《____文物志》、《________》、《________》、《________》等相关文化宣传资料。

3、结合馆内展厅开展文物展和____非物质文化遗产展览。

三、活动时间和地点：

1、活动时间：20__年5月18日上午8：30至下午17：30

2、活动地点：宣传咨询地点为____市____路；参观地点为____市博物馆一、三、四楼展览现场。

____市博物馆

2024年国际博物馆日活动方案【第四篇】

活动背景与目的

20__年国际博物馆日的主题被定为“博物馆致力于教育和研究”，为了进一步加深公众对文物和非物质文化遗产的理解，提升文化自信，________纪念馆联合____文化馆、____体彩分中心、____市文化旅游体育局、____市教育局以及____市农村信用合作联社，共同策划了一系列非遗展示展演活动以及中小学师生主题绘画艺术展。在活动期间，还特别设置了文物和非遗知识的现场答题环节，旨在通过寓教于乐的互动方式，使观众在享受文艺盛宴的同时，也能获取珍贵的文化知识。

活动发布

活动主题：

5·18国际博物馆日——____文化的传承与保护

活动时间：

20__年5月15日上午9点

活动地点：

________________

主办承办单位

主办单位：

____文化旅游体育局

承办单位：

________纪念馆

____文化馆

____体彩分中心

____市文化旅游体育局

____市教育局

活动内容

1、《____遗韵·非遗璀璨》活动现场，邀请非遗传承人，献上四胡演奏、蒙古族长调、马头琴演奏技艺、科尔沁民歌及传统武术等非遗项目的精彩展演。使观众能够深切感受到____非遗项目的独特魅力和丰富文化内涵。

2、《童心向阳·爱我____》____市少年宫和红云希望小学的孩子们将带来少儿舞蹈“____”与合唱“____”，以艺术的形式展现____少年朝气蓬勃的精神风采以及他们对党的坚定信念与深厚热爱。

3、《文物、非遗知识答题》演出过程中，主持人将提出与文物及非遗相关的问题，观众可通过举手的方式参与答题互动。答对者将获得由____体彩分中心及____市农村信用合作联社精心准备的精美礼品。

4、《阳光下成长》____市中小学师生美术作品展，

为激励广大少年儿童树立远大理想，刻苦学习，厚植爱国主义情怀，纪念馆与市教育局联合举办此次美术作品展览。展览将在纪念馆展厅内举办，为期三天（5月15日至17日），届时将展出来自42所中小学校的师生所创作的上百余幅画作。

活动意义

通过本次精心策划的活动，我们旨在完善公共文化服务体系、丰富人民精神文化生活、促进更多人关注文物以及非物质文化遗产的传承与保护工作。“走进博物馆、纪念馆”已经成为新的生活方式和社会风尚。________纪念馆致力于教育和研究，坚持以人民为中心、坚持开放共享的理念，在满足人民文化需求的同时增强人民精神力量，充分发挥纪念馆的教育作用。

2024年国际博物馆日活动方案【第五篇】

为深入贯彻落实____关于文物工作的重要论述，在第__个国际博物馆日到来之际，____县以“5·18国际博物馆日”宣传活动为依托，创新活动形式，搭建博物馆与公众沟通与互动平台，加深公众对博物馆的了解，提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知，营造全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动我县博物馆事业更好、更快发展，结合实际，特制定以下实施方案。

一、活动主题：

博物馆、可持续性与美好生活

二、活动时间：

5月14日—5月31日

三、活动内容：

（一）主题日活动

活动时间：5月18日

活动地点：____县博物馆

活动内容：主题宣传文物捐赠

活动目的：保护历史，保护文物，促进博物馆的发展，进一步满足广大人民群众多元文化生活的需求。通过此类活动，让更多的社会团体和个人投身到文物保护的行列中，为助推地方文博事业的发展做出更多更大的贡献。

（二）系列主题活动

1、宣传视频展播

活动时间：5月14日—5月20日

活动形式：____县博物馆公众号、视频号推送

活动目的：以“5·18国际博物馆日”主题活动为契机，结合“以人为本”理念，致力于让文物活起来的生动实践。通过视频、文字等全新的讲解形式，全方位揭开馆藏精品文物神秘面纱，从而吸引线上观众走进博物馆，近距离感受博物馆魅力，让走进博物馆的游客了解文物背后的“故事”。

2、文物知识讲解普及

活动时间：5月18日—5月31日

活动地点：____县博物馆、____文化博物馆

活动形式：现场讲解

讲解时间：上午：10：00下午：3：00

活动目的：通过文物知识普及，让观众体会历史变迁，获得更多的文物知识，实现社会大众在博物馆开展视野、增长见识、获取知识、得到享受、提高素质的愿望。

3、文博知识“三进”活动

活动时间：5月18日—12月底

活动地点：A级景区、文保单位、学校

活动形式：结合“5·18国际博物馆日”活动，宣传博物馆在构建社会主义核心价值体系、发挥博物馆的社会教育职能，培养青少年热爱家乡的情怀，增强地域文化认同感，____县博物馆宣教部讲解员将走进景区、文保单位、学校，开展“走近____历史——文博知识三进”活动。

课程内容：____历史名称演变、瓷枕的前世今生、长城在____、中国古建筑屋顶形制、考古我知道、____金代状元杨云翼等。

____县博物馆

________文化博物馆

20__年5月12日