六一游园活动方案(案例)【精编5篇】

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幼儿园六一游园活动游戏【第一篇】

游戏1:袋鼠跳跳跳

游戏规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。

游戏玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。

游戏2:宝宝争夺赛

游戏规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。

游戏玩法:每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

游戏3:全家乐翻天

游戏规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。

游戏玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。

游戏4:两人三足

游戏玩法:幼儿与家长两脚相绑,成"三条腿"。四对为一组进行比赛,家长不可将幼儿抱起,到指定地点后绕回到起点。前两对为胜。

游戏5:搬家乐

游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的分钟内搬得最多的为胜。

游戏注意:1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须平展。

游戏6:夹球跳

游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。

游戏7:大地福娃拼图

游戏目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。

游戏材料:5幅00cmx20cm印有福娃的kt版,自由分割成0-2块拼图

游戏规则(玩法):参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。

游戏8:骑马揪尾巴

游戏目标:发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力

游戏材料:竹竿0根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条0条当尾巴。

游戏规则:每次游戏0人一组。游戏开始前,每人身后系上"尾巴",骑上"马",听到"开始"口令,在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的"尾巴",同时又要保护好自己的尾巴,游戏结束时揪的"尾巴"最多的幼儿获胜。

注意事项:必须骑在"马"上去揪别人的尾巴。

游戏9:我为奥运赢奖牌

游戏目标:培养幼儿的平衡能力和方向感。

游戏材料:黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。

游戏规则(玩法):幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。

游戏10:福娃跳圈

游戏目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。

游戏材料:福娃头饰 五环若干

游戏规则(玩法):参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各5个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,5个环全部跳完,以速度最快者为胜。

游园活动方案【第二篇】

一、活动目标:

1.通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间快乐的情感。

二、活动时间

xxxx年5月31日(星期五)上午9:20—10:30

三、活动对象:

中班组全体幼儿、各班教师、保育员

四、活动准备:

1.园内和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏板。

2.每班准备1个游戏,走廊过道1个游戏。

3.每位幼儿一份六一礼物,游戏奖品若干。

4.每位幼儿一张游戏卡,贴纸若干。

五、活动流程:

1.9:00—9:20各班布置好环境。教师向幼儿发放游戏卡,并向幼儿再次介绍本次活动各班的游戏项目及玩法。

2.9:20—10:30幼儿根据自己的兴趣随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师贴一枚小贴纸,不得重复玩一个游戏。

3.10:30—10:45幼儿回班级凭游戏卡(必须五个游戏全部玩过)进行抽奖,凭奖券领取小奖品。

六、活动项目:

中一班:

游戏一:吹球

准备:桌子四张、乒乓球若干、塑料筐

玩法:分四组进行游戏,每位幼儿4个乒乓球,游戏开始,幼儿从桌子的一头将球吹向另一头,看谁吹进筐的乒乓球数量多。

规则:以吹进筐内的乒乓球数量为准,掉落的不计入总数。

中二班:

游戏二:套圈乐

准备:在活动室内贴好横线、毛绒玩具若干、套圈若干。

玩法:分五组进行,每位幼儿5个套圈。游戏开始,幼儿站在起点用圈套向对面的玩具,看谁套中的玩具多。

规则:套圈时幼儿的脚不能超过横线,每次只能一个圈。

中三班:

游戏三:夹彩珠

准备:筷子、彩珠若干、碗若干。

玩法:分四组进行游戏,每个碗里放10颗彩珠,幼儿用筷子夹彩珠,把彩珠从一个碗中移动到另一个碗中,先移玩为胜。

规则:另外一只手不能帮助将其彩珠拿到碗里,掉落的不算。

中四班:

游戏四:钓鱼

准备:小鱼若干,鱼池、鱼竿10个。

玩法:每位幼儿一根鱼竿,在一分钟内进行钓鱼游戏,看谁钓得多。

规则:必须在规定的线外钓鱼,否则视为犯规,不计成绩。

走廊:

游戏五:打怪兽

准备:独轮车4辆,纸球若干,怪兽屋

玩法:四位幼儿用独轮车运10个纸球,到达规定的线后放下独轮车,双脚站在规定的线上进行打怪兽。十个纸球打完看谁的纸球进的多。

规则:必须在规定的线外进行打怪兽,否则视为犯规,不计数。

七、总规则:

1.每班两位老师负责一个游戏,保持幼儿进行游戏的纪律。

2.保育员负责门口幼儿的进出和纪律,指导幼儿进出进行游戏。

游园活动方案【第三篇】

一、活动时间

二、活动地点

三、活动目的

以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围,传递本次“展企业文化 树蓝牙风采”的活动主题,增进团队凝聚力,丰富员工文娱生活。

四、活动规则

本次活动分为个人项目和团体项目两部分,员工自愿参加所有项目,其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券,兑奖券采用累加制度,在全部项目结束后,按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名,其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品,以上奖项的获得者不再参与兑奖。

五、活动流程

14:40 外小广场集合。

14:50 个人项目开始。

15:10 团体项目开始。

16:20 颁奖。

16:30 活动结束。

六、活动项目

(一)个人项目(20分钟—30分钟;共需工作人员8名)

1、猜谜

参赛范围:全体员工。

道具要求:玻璃绳1卷,题卡50张(预计)。

游戏规则及奖励办法:参与者将谜底及题目序号报工作人员处,答对者即可获得兑奖券1张,以谁先报到,答对者为算,并且一次只能答题一个,重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡,不限参与次数,此项活动贯穿活动始终)。

工作人员:2名(1人对答案,1人记录兑奖券数量)

2、飞镖

参赛范围:全体员工

道具要求:镖靶2个、飞镖6支,两组同时进行。 游戏规则及奖励办法:参与者每人投3支,3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(具体规则根据所购买的镖靶制定),即可获得兑奖券1张(每人限参加一次)。

工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)

3、套圈

参赛范围:全体员工

道具要求:塑料圈20个,物品5件,两组同时进行。 游戏规则及奖励办法:参与者每人发放5个圈,扔圈套摆在地上的物品,套中1件者,获得1张兑奖券;套中2件者,获得2张兑奖券;套中3件者,获得3张兑奖券;套中4件者,获得4张兑奖券;套中5件者,获得5张兑奖券(每人限参加一次)。

工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)

(二)团体项目(50分钟—75分钟;共需工作人员6名:其中2名需始终在服务台汇总项目表格,另4名组织项目)(每人限参加一次)

1、敲鼓庆周年(10—15分钟)

参赛范围:每组2人配合参加(1男1女自由组合),2组同时举行。

道具要求:2面小鼓。

项目时间:2分钟/轮。

游戏规则:男生蒙上双眼,背起女生,在起点圆圈内转3圈,再向前走,找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。

奖励办法:

在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券,若未敲响鼓,即获得参与奖,1张兑奖券。

2、节水运水步步高(10—20分钟)

参赛范围:每组4人配合参加(男女自由组合),2组同时举行。

道具要求:塑料碗2个、塑料桶2个,玻璃量杯2个。 项目时间:3分钟/轮。

游戏规则:队员A从桶中舀出一碗水,跑至规定地点后,将水倒入玻璃量杯中,再跑步将空碗拿回起始处,交与下一队员B……直至所有人完成规定动作后回到起始处为止,以在规定的时间内收集到水的总量,由多到少,选出排名前三的小组。

奖励办法:

第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

3、跳大绳(15—20分钟)

参赛范围:每组6人配合参加(男女自由组合),单组举行。

道具要求:10米跳绳一根。

项目时间:2分钟/轮。

游戏规则:4人跳绳,2人摇绳。所有队员站立在指定位置后,开始摇绳计时。若比赛中出现队员绊绳作为失误记录,比赛继续进行,最终,根据跳绳次数多者选出排名前三的小组。如跳绳次数相同,则以失误次数较少的一队为胜,若仍相同,则需加赛30秒直至分出胜负。

奖励办法:

第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

4、兄弟连(15—20分钟)

参赛范围:每组3人配合参加(男女自由组合),2组同时进行。

道具要求:棉绳10根。

项目时间:10分钟/轮。

游戏规则:3人一组,3人4脚,队员将脚并排绑好后,站在起跑线,开始计时。在规定时间内,队员跑向规定地点,再绕过标志物回到起点。活动结束后,根据用时少者,选出

排名前三的团队。

奖励办法:

第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

备选活动:

1、抢凳子游戏

参赛范围:5人参加,单组进行。

道具要求:圆凳/方凳(无靠背)4把

项目时间:10分钟/轮。

游戏规则:准备4把凳子围成一圈,每次参赛的人数为5人,参赛者围着凳子跑,以或音乐为信号,声音一停,参赛者抢凳子坐下。一局比赛后,没抢到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下来,人数凳子数递减,坚持到最后的为优胜者。

奖励办法:

优胜者可获得3张兑奖券,其余参赛者都可获得1张兑奖券。

七、注意事项

(一)参加活动的全体人员必须服从裁判和工作人员的管理和安排。

(二)参加活动人员均不得在现场吵闹,并不得擅自离场。

幼儿园六一游园活动游戏【第四篇】

一、活动项目:

1、猜谜语

2、绕口令

3、吹蜡烛

4、摸鹿鼻子

5、打保龄球

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

9、套圈

10、飞镖

11、抢说运动项目

12、运用爆破音吹蜡烛

13、妙接对联或歇后语

14、联想ABC

15、比比谁的眼力

16、快乐呼拉圈

17、比比谁的运气好

18、掌上明珠

19、弹球

二、 项目规则:

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一 张。

三、联百科配图

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖 券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获 奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张, 挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一 张。

11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖弧

12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖弧H纾褐鞒秩宋剩“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖弧2稳者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖弧C咳擞腥次机会。

16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖弧C咳擞腥次机会。

17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖;反之,没有中奖

18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖弧(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖弧

游园活动方案【第五篇】

一、举办单位:高一英语备课组

二、 活动负责人:

三、活动时间:5月27日上午9点到11点

四、活动地点:新教学楼一楼和荷花池旁边

五、参加对象:高一高二全体学生

六、活动内容:

(一)、英语猜谜活动

1、 猜谜活动,将事先准备好的谜语,歇后语等(英语)写在纸条

上,并将其张贴或悬挂出来。有学生自由选择,猜中可得奖券1张。(道具: 包装绳 打印的A4 纸) 2、活动具体负责人:

(二)、英语绕口令

1、参赛者随机抽取题目,每位选手有十秒钟的题目预习时间,语速快且流利无疙瘩者视为挑战成功。可获得奖券1张(道具:卡纸)

2、活动具体负责人:

(三)、“一口气”英语

1、现场选题,现场背诵趣味短句,在规定1分钟时间内一口气背出若干英语句子且正确;每成功一次获奖券1张;

2、活动具体负责人:

(四)、Simon says

1、由活动主持人用英语喊出口令。当说Simon says参赛者做出相反动作。不说的时候按口令做动作。错误者淘汰。坚持最后者为胜。可获得奖券1张。(道具:麦克风)

2、活动具体负责人:

(五)单词接龙

1、准备26个英文字母卡片。学生四人一组,抽取字母,在限定时间内进行单词接龙,单词不准重复。接龙正确且最多单词者胜。可获得奖券。(道具:卡纸) 2、活动具体负责人:

(六)考点活用背诵

1、(必修2第三单元到必修3第三单元)当场任抽1篇,当场背准确无误者可获2张奖券。(道具:卡纸)

2、活动具体负责人: (七)Free talk

1、现场选题,随机抽取一个topic,三分钟准备,然后说有关topic的内容至少10句话。可获得2张奖券。(道具:卡纸)

2、活动具体负责人: 七、奖励规则

(一) 个人奖: 以抽奖方式现场颁奖

1、参与者每积5张奖券获得一次抽奖机会,积10张有两次抽奖机会,依次类推;

2、现场抽奖箱里设一、二、三等奖及谢谢参与,按抽得等级,现场领取奖品;

3、奖品处负责人: 八、实施细则

1、四项子活动及奖品处实行组长负责制;

2、七位组长牵头制定各组详细活动方案、活动流程及具体实施细则;

3、各组三人必须明确分工,各负其责,活动当天做到有条不紊;

4、各组活动所需题目、兑奖券、活动规则、奖品等材料必须提前一天准备妥当;

5、高一高二英语教师务必于 5月27日前进行适当宣传并简介活动过程及规则,作好充分准备;

6、未尽事宜,另行安排。 活动经费预算:

A4纸:粉100张(已有) 包装绳:2个 卡纸:30张 麦克风:可自备两个

场地布置:气球若干 吹气筒:1个 订书钉:6盒 透明胶:3卷 (大) 矿泉水:两箱 以上约200元 奖品:

一等奖:词汇记事本(10本)便签盒(10个)(100元) 二等奖:便利贴(40份)、 愤怒的小鸟圆珠笔(20支) 、圆珠

笔(20支) (100)

三等奖:明信片或圆珠笔100张(100元) 谢谢参与:伸缩笔 橡皮擦(100元)

(合计:600元)

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