“质量月”活动方案(案例)（实用3篇）

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质量月活动方案1

根据《关于开展20xx年质量月活动的通知》（金市质联〔20xx〕7号）的通知精神，为确保质量月活动顺利开展，特制定本实施方案。

一、主要目标

通过“质量月”活动，积极营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围。进一步增强全社会质量意识，提升质监部门在政府、企业、社会中的影响力。

二、活动主题

推动质量发展 建设两美兰溪

三、活动时间

9月1日-10月31日

四、活动内容

（一）推动政府重视质量

组织参加上级举办的质量月活动启动仪式，以此拉开质量月序幕。邀请市政府领导参加谈质量活动，根据金华市质监局的统一部署，在金华日报的县（市、区）长谈质量专栏，发表理论文章1篇，着力营造“质量月”活动氛围。

（二）引导社会关注质量

举办“实验室开放周”活动。开展电梯安全知识进社区宣传活动。开展电梯应急预案演练及观摩活动。开通“质量兰溪”官方微信平台，发布质量常识、质监工作动态。向社会各界群发质量月公益短信。开展加油机、瓶装液化气、“民用三表”等专项计量监督检查。开展“阳光纤检”进社区、校园、幼儿园、工地等系列警示宣传活动。组织参加质量知识竞赛和执法业务提升比武活动，开展一次广场宣传活动。

（三）促进企业提升质量

开展标杆企业谈质量活动，开展企业质量管理提升活动。开展审批服务进企业活动，建立质监审批工作qq群，方便企业办事。开展“蓝剑5号”行动，配合做好学生校服面料专项监督抽查活动。

（四）质量助推五水共治和两美兰溪建设

开展锅炉能效测试和水质监测活动，推进“五水共治”。配合开展“五水共治”相关产品专项监督抽查。

（五）支持媒体宣传质量

充分发挥广播、电视、报刊及网络等媒体的宣传作用，全方位开展“质量月”活动的宣传报导。在兰江导报围绕质量月活动内容开设专栏，开展跟踪报道，发布各类检查结果。群发质量月活动公益短信，在市名牌以及质量奖以上企业中，悬挂质量月横幅标语，播出质量宣传公益广告。

五、活动要求

（一）加强领导、精心组织。成立局质量月活动领导小组，组长：程明，副组长：方锡龙、潘晓林、诸葛兴，成员：胡卫明、洪庭彪、叶军、陈建飞、胡光明、朱林琪、陈刚、胡洁扬、张进、姜兰红、黄跃辉、方洁玮、徐卫光，洪庭彪兼任领导小组办公室主任。各单位、科室要高度重视、认真谋划，要密切配合，各司其职，发挥所长，要根据局质量月活动总体安排，做好“质量月”活动的整体策划和具体组织工作，明确活动目标，制定工作方案，细化责任分工，确保“质量月”活动的顺利开展。

（二）不断创新，务求实效。要结合实际，积极创新“质量月”活动的内容、形式，组织群众喜闻乐见、寓教于乐、互动参与的活动。要坚持问题导向，围绕质量工作中的热点和难点问题，利用“质量月”活动平台，广泛动员，集中力量，开展攻关，在重点质量问题上实现突破，提高活动实效。

（三）扩大影响，打造品牌。要全方位、多角度开展“质量月”宣传活动。要广泛动员，推动企业、社会组织等积极开展“质量月”活动。要加强策划，把“质量月”活动办成推动质量工作、展示质量发展成果的平台，把“质量月”活动办出声势，办出特色，办成品牌。要积极支持相关媒体对“质量月”活动进行广泛宣传。

以上就是差异网为大家整理的3篇《“质量月”活动方案》，希望对您有一些参考价值。

“质量月”活动方案2

教学质量是一个永恒的话题，在课程改革的今天，教学质量依然是核心内容，教学管理永远是学校管理的重中之重。我校教学质量月活动依据教育局有关文件精神，牢固树立科学发展观，坚持以学生发展为本，坚持以课堂教学为中心，坚持以提高日常教育教学质量为重点，加强有效教学行为的研究，加强教学常规管理，切实提升教师的专业水平、提高学生的学习能力，提高师生的质量意识，促进学校教育教学质量的稳步提高，从而努力提高学生的综合素质。现对我校开展“教学质量月”活动制订如下方案：

一、领导小组

为保证“教学质量活动月”活动顺利开展，特成立领导小组如下：

组 长：XXX

副组长：XXX

组 员：XXX XXX XXX XXX XXX

二、活动时间

20xx年4月1日——20xx年4月30日

三、活动主题

进一步探讨“三段五环”课堂教学模式，提高课堂教学效益

四、活动内容

1、教学抽查

加强教研组、备课组的内部管理，认真落实教学常规管理工作。教导处将对所有教研组、备课组活动进行检查，在4月份将对所有教师进行教学环节工作的抽查。

要求：教研活动要落到实处，扎实开展，活动要有计划、有主题，有讨论过程并达成共识，对活动过程要有详细记录。教师上研讨课前要进行集体备课，上课时要能与多媒体有机整合，作业批改及时、规范。

2、专题讲座（4月3日——4月13日）

组织教师集中学习，学习内容以“三段五环”教学模式、导学案的编写、多媒体课件的制作与运用为主。

3、说课竞赛（4月16日——4月20日）

围绕如何打造高效课堂、“三段五环”教学模式的运用，分组进行说课、探讨（必须是自己“教学开放周”中主讲公开课的内容。）

4、教学开放周活动

时间：4月23日——4月27日 。

要求：每位教师主讲至少一节开放课。教师在讲课前确定教学内容和这一节课的教研主题、要解决或探讨的课堂实际问题，语、数、科、品学科运用“三段五环”模式进行教学。评课时重点评论教学模式、导学案的合理性与适用性、主讲教师确定的教研主题在课堂上的体现情况。

“教学开放周”课程安排表（略去）

五、活动形式

以教研组为单位开展教研活动，实行教研组长负责制。具体分工是：

语文组：XXX

数学组：XXX

综合组：XXX

六、教研课题

1、如何提高课堂教学效率

2、如何运用“三段五环”课堂模式进行教学

七、活动流程

1、准备阶段。教导处制定方案，印发说课及上课的评价表。

2、实施阶段。各教研组立足课堂教学，以教材分析、“三段五环”教学模式打磨为主，狠抓集体备课、上课、导学案的设计等工作，组织上课、说课、观课、议课活动，每位教师整理相关导学案、说课稿、评课记录（说课和讲课评分表）、反思材料，装入教师业务档案。把“教学质量月”活动的情况与教师岗位设置结合起来，作为教师职务晋升、评先表彰、外出学习培训、绩效工资发放等的重要依据，并记入教师的师德档案和业务档案，努力促进“教学质量月”活动的开展具有实效性。

3、总结阶段。

（1）召开教师大会总结此次活动。

（2）教导处收集整理教师上交的教学设计文稿、课例研究、听评课记录等，汇编成册。

中心小学教导处

20xx年3月31日

“质量月”活动方案3

方案策划

9月即将到来，我们集团计划在质量月期间开展一系列活动，以提高员工对质量问题的重视程度。现在我们制定了以下活动期间的计划，期待各部门的认真审核。

一、指导思想

本次活动本着“提高质量管理意识，强化过程质量管理，确保质量信誉，认真落实集团公司双百方针”的理念开展。

二、摘要目的：

全面提高项目的质量管理所有员工的质量部门，加强质量意识，牢固确立“素质”的服务理念，并解决质量施工管理过程中存在的问题开展各种形式的质量教育、训练、学习和检验活动；与此同时，为了进一步加强工程项目的质量管理和控制工作部门，确保项目部质量管理体系的有效运行。

三、本次活动的主题是：

保证质量，创造精品，为业主，促进和谐。

四、活动时间：

9月1日— 9月30日

五、组织领导为有效推动项目质量月的顺利开展。

成立项目部“质量月”活动领导小组。

六、人员组成如下：

组：长* *

副组长：**

团队成员：专业工程师、项目管理人员、施工组长

活动步骤和时间本次质量月活动分为四个阶段：

第一阶段：宣传阶段（9月1日至9月10日）

第二阶段：自省自纠阶段（9月11日至9月15日）

第三阶段：检查整改阶段（9月16日至9月25日）

第四阶段：总结阶段（9月26日至9月30日）

七、活动的重点内容

1、 全体项目人员及各施工队伍主要经理参加“质量月”动员会议，并由施工队伍代表宣誓，确保质量目标的实现。

2、 广泛宣传，深入投放

（1）传达品质月活动的重要性，项目部门的所有员工通过多种方式，引导员工建立质量意识从意识形态的角度来看，形式的氛围激励精神和面对困难在整个项目部门，奠定坚实的。思想基础，做好品质月活动。

（2）广泛宣传质量月活动的意义、目的、要求、方法和步骤，深刻认识开展质量月活动的紧迫性和必要性。本着对项目部和员工高度负责的态度，认真、务实地投入质量月活动。

（3）、加强全体员工的意识，通过举办座谈会、张贴学习专栏、制作公告牌等方式和手段，把活动的精神传达给每一位员工，做一个漏，大家都知道。

（4）把“品质月”宣传口号根据部门的要求，开展一个活动，每个人提出一个合理的建议，并给予一定的奖励根据实施效果；暴露治疗三次不合格的工程质量，提出纠正和预防措施，并惩罚负责人，每月选择一个质量标兵并给予一定的奖励；

3、认真研究制定方案，项目部领导高度重视该项目。在对项目前期质量进行认真审核后，根据分公司要求和现场施工生产情况，制定详细的实施细则和推广计划。

4、 学习资料和思路：集中学习和自学相结合。按照项目部制定的统一学习计划和重点学习内容组织学习。在学习中要做认真的思考，深入的分析，理论和实践，做好笔记，保证学习效果。不断学习技术标准、质量验收标准、设计文件等，并结合项目部自身特点和现场实际情况，不断提高项目管理人员的质量意识。

5、 自检，纠正并发现问题

（1）项目部根据有关施工质量验收规范、工程规范中规定的标准，采用相应的检验方法和手段，对现阶段的工程质量进行全面检验，以确定工程质量是否符合要求。

（2）组织相关专业人员进行重大质量检验，并做好检验记录。对检查中发现的问题，出具问题处理通知单，限期整改。根据情节轻重，对反复出现的质量问题和不良整改给予施工队处罚通知。

（3）对工程质量和行业数据进行物理自查，确保行业与外界行业同步，发现问题及时纠正，将质量问题置于萌芽状态。

（4）、各级专职（兼职）质检人员在进行质量检验时，必须采用计量检验和目视检验相结合的方法，并形成检验记录。对于发现的问题，要有“四要素”，即分析、措施、实施和验证。不要将不合格的工序转移到下一个工序。

6、 落实整改职责，对检查中发现的问题逐级整改、全面整改。每项整改措施必须明确落实责任部门、责任人及完成时间，并及时检查，以达到实际效果。在自我反省和自我修正阶段发现的问题可以解决，应当立即纠正，领导人需要解决的问题应如实报道，提出建议，并及时跟进和解决，对于一些潜在的未曝光的问题，采取积极的预防措施。

7、 针对工程质量的各个环节和层次，制定整改计划，完善制度，制定保障措施，规范工程质量管理的各个环节，纠正工程质量中存在的问题，达到工程质量检查整改的预期目的。

8、 一步一步检查。整改完成后，“工程质量检验工作团队由项目部门检查，项目部门的不同阶段应该抓住重点和方法步骤，细化活动方案，制定措施，促进，一流的形式检查、检验参考标准，严格检查，加强总结，确保不走过场，没有形式，扎实深入推进，推进活动有效开展。

9、 总结和提高。检验工作完成后，品质月活动总结会议应及时报告举行的活动和成果，总结经验，并提出下一步的工作要求，以促进工程质量的提高，以实现工作目标的“建设高质量的项目，创建品牌项目”。

希望全体员工在质量月期间进一步提高工作意识，把质量问题放在首位，为集团更好的发展做出更多的贡献。