亲子活动活动策划精编4篇

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冬至游戏策划方案1

看这边看那边

这个游戏主要是测试大家的反应能力,游戏规则是一个人挑战一群人,接受挑战的人排成一队,一次上前挑战,擂主将手指向一个方向,并且说看这边或看那边,同时挑战者的`头必须选择一个方向去转动,如何和擂主指的方向一致,则挑战失败,每队有3次挑战的机会。

大家请抱拳

这个游戏是考验大家的脑筋反应力和舌头灵活性,游戏有点类似于萝卜蹲游戏。

游戏规则是第一个人说“各位好汉请抱拳”,然后大家齐声答道“哈”,然后第一个人说AA(自己的名字)请BB(其他人)喝茶,然后被请的人则说“BB(自己)不会喝茶”,然后第一个人问“那么谁会喝茶”,则B回答“CC会喝茶”,这时CC就说“CC不会喝茶”……,游戏依次进行,知道一个人说错为止。

真真假假

该游戏主要是考验大家的表演能力。

游戏规则是一队人表演,一队人猜测,比如,A队四人每人前面放有一个纸箱子,其中有一个纸箱是空的,则B队可以要求A队每个人拿一下纸箱子,或做一个什么动作,然后来判断哪个纸箱子是空的。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的4篇《亲子活动活动策划》,希望对您的写作有所帮助。

冬至游戏策划方案2

游戏:

我的自然生活

游戏介绍:

你问我答,乐享自然生活。

幸运的转盘,转出无尽的欢乐。

想不想知道下一刻会发生什么!

快跟随我们的`步伐,去探个究竟吧!

游戏规则:

1、参与者首先转动轮盘,根据转盘中指针所指的题号,参与者将回答题号相应的问题,答对者,即可过关。

2、凡转到幸运格的。参与者,不用回答问题即可过关。

3、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。

团队游戏3

大树与松鼠

游戏目的:破冰,考察大家的反应能力,提升团队凝聚力

游戏步骤:

1.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2.培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3.培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4.培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

亲子活动活动策划4

活动目的:

1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、帮助学生了解自己与父母之间的关系,同时也了解班里的学生与父母之间的关系。

4、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧,如关心、体谅、沟通、表达等。激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

5、让家长更多地了解孩子,了解学校,了解老师。

活动准备:

1.布置黑板和教室。

2.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

活动过程:

人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。为了我们的明天,父母付出了多少,操心了多少;至为了给我们起一个好听的'名字,也是绞尽脑汁;因为父母要把他们对孩子的期望与祝福全部包裹在里面。谁愿意说一说自己名字的含义吗?

一、介绍自己名字的由来

1、学生自由发言,介绍自己名字的含义

2、在每次写名字的时候,你想到父母的期望了吗?

在我们成长过程中,发生的事太多太多,你不一定都记得,但爸爸妈妈却铭记在心,让我们共同来分享我们的成长经历吧!

二、展示照片,讲述故事(配乐:亲亲我的宝贝)

1、家长自由发言,讲述孩子的故事

2、学生发言:在父母讲故事的时候,你体会到了他们的爱吗?

三、问卷调查播放音乐《感恩的心》

(学生卷)

1、爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?

2、下班回家后,还要为你做些什么?

3、你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父母的健康状况吗?

4、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱?

5、你与自己父母的关系怎样?

6、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?

7、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?

8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?

9、你会为父母做家务活吗?

10、你知道你的父母最喜欢的东西吗?

11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?

(家长卷)

1、孩子每天早上几点上学?晚上几点放学?

2、放学回家后,孩子做些什么?

3、你知道孩子生日吗?你知道孩子的健康状况吗?

5、你与自己孩子的关系怎样?

6、孩子会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?

8、孩子能为父母分担忧愁吗?你知道孩子的最大的烦恼是什么吗?

9、孩子会为父母做家务活吗?

10、你知道你的孩子最喜欢的东西吗?

11、你知道孩子对你的希望是什么吗?

答卷之后家长孩子互相阅读

从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!可有些学生还埋怨家长这,埋怨家长那。请听听家长的心声吧!

四、诗朗诵:《孩子,我为什么打你》

1、孩子们,听了之后你有什么想说的?

2、请家长叙说自己的心声。

五、与孩子互换角色同台演出小品《家有儿女》

六、亲子游戏:两人三足

七、赠送祝福卡

学生们走向自己的父母,送上了他们亲手制作的祝福卡,并与家长紧紧拥抱。长大了的儿女都有一颗感恩的心,希望能为父母尽自己的一份心意,把我们诚挚的祝福送给我们的亲人。

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