学校科普日活动方案(案例)【汇编10篇】

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学校科普日活动方案【第一篇】

为了深入贯彻落实科学发展观，全面实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高全民科学素质，根据湖北省科协《关于开展20xx年全国科普日湖北省活动的通知》的精神，现就我市开展20xx年全国科普日活动提出如下方案：

一、指导思想。

以科学发展观为指导，以“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康”为主题，进一步贯彻落实《科学技术普及法》，全面实施《全民科学素质行动计划纲要》，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，促进全民科学素质的不断提高。

二、活动主题：

“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”

三、活动时间：

活动时间20xx年9月18日—25日，各项活动的具体时间另行通知。

四、活动的主要内容及承担单位。

1、活动名称：黄冈市科技馆新馆开馆仪式。

活动内容：黄冈市科技馆二期(展厅)举行开馆仪式。

活动地点：黄冈市科技馆。

承担单位：市科协、市科技馆。

2、活动名称：黄冈市科技馆大型科普展。

活动内容：黄冈市科技馆举行大型科普展。

活动地点：黄冈市科技馆。

承担单位：市科协、市科技馆。

3、活动名称：黄冈市第五届自然科学优秀学术论文评选表彰活动。

活动内容：对全市科技工作者提出申报的优秀学术论文进行评选表彰。

活动地点：黄冈师院学术报告厅。

承担单位：市科协。

4、活动名称：黄冈市农技协主要负责人培训。

活动地点：黄冈市科技馆。

承担单位：市科协、市科技馆。

5、活动名称：科普进社区。

活动内容：科普进社区、大型科普图片展。

活动地点：黄冈市黄州区赤壁、东门等社区。

承担单位：市科协。

6、活动名称：黄冈市领导干部科普报告会。

活动内容：邀请专家向市直单位领导干部作科普报告。

活动地点：黄冈市职工活动中心。

承担单位：市科协。

7、活动名称：废旧电池回收集中行动。

活动内容：废旧电池对环境危害的科普宣传、废旧电池的回收。

活动地点：市区中小学校。

承担单位：市科协、市教育局。

8、活动名称：农村实用技术讲座。

学校科普日活动方案【第二篇】

指导思想我校认真学习了区科技活动周的通知，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕推进全民科学素质建设这个基础工程，以“携手建设创新型城市”为活动主题，以转变发展方式、推进转型升级为主线，以深化改革开放、推动创新发展为动力，以创新促进社会和谐，以深入实际、深入基层、深入群众为原则，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容，针对性地开展各类科普活动，为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。

领导小组组长：

副组长：

组员：

主题：提高科学素养，培养创新意识，促进学生整体素质提高。

时间：5月23日—29日。

1、校园门口悬挂科普标语横幅，举办科技活动周开幕式，团委书记致开幕词，布置科技活动周的一系列活动安排。（5月23日上午）。

2、结合科技活动周召开一次主题班会（5月月23日下午）。

3、出一期科普板报和科普画廊。（5月24日）。

（1）各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容，出一期科普板报。并由团委统一展览。

（2）学校的画廊要更新内容，突出展示建设创新型城市的成果。

4、读一本科普书籍，写1篇科普作文（5月月24日—29日）。

（1）发动、引导学生借阅科普书籍，了解科技发展动态，培养学科学、爱科学的兴趣。

（2）学生每人写1篇科普作文。

格式要求：以“城市与新能源”为主题，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识，融入我市新能源创新步伐，形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念，讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主，题目自拟，字数控制在1500字以内。

5、利用学校网站及广播宣传相关科普知识。（5月23日—29日）。

（1）学校广播每天2：15——2：25宣传科普知识。

（2）学校网站及时报道相关活动内容。

6、举办一次科技讲座（5月月28日）围绕“城市与新能源”，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。

7、开展一次科幻绘画比赛（5月月29日）在本校内开展一次科幻绘画比赛，评出等次，予以表彰，同时把获奖的作品上报团委。科幻绘画的规格要求：8k美术纸，体裁不限，内容必须是宣传“城市与新能源”。

9、认真总结，表彰先进（5月月30日）科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的`各项活动开展情况。

1、提高认识，加强领导成立校长任组长的科技活动周领导小组，做到任务分工明确，项目责任到人。

2、周密策划，精心组织我校利用教师例会，组织相关教师认真学习县局下发的《通知》，根据县局要求，结合本校实际，周密制定活动计划，精心组织活动开展，立足校本，面向全体学生，开展内容丰富、形式多样的科技活动，把全校师生都动员组织起来，形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

学校科普日活动方案【第三篇】

领导人、负责人、成员。

20xx年5月18日~5月27日。

（二）活动的具体内容：科幻画比赛（含电脑创想画）参赛对象：聋专业及智障专业轻度班全体学生作品要求：

（1）主题不限。

（2）作品要能充分体现科技未来的幻想。

（3）作品尺寸：8开纸张。

（4）作品的画种及材料不限，可以包括电脑绘画。

（5）仅限个人作品，不得全部抄袭作品数量。

（6）智障专业轻度班每班至少交一件作品。

（7）聋三、五、六、九年级每班至少三件作品。

收缴时间：5月25日下午放学前。

收缴负责人。

评选标准：

（1）想象力。

（2）科学性。

（3）绘画水平。

2.各班出一期以科普知识为主题的黑板报。

时间：5月23日前完成。

检查负责人。

3.观看科普电影对象：全体学生。

活动组织安排。

时间：5月26日下午第三节课后。

地点：校四楼会议室。

学校科普日活动方案【第四篇】

贯彻落实中共xx省委十二届四次全会精神，为我省奋力实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”作出积极贡献。根据《中国科协中央宣传部教育部科技部工业和信息化部中科院关于举办20xx年全国科普日活动的通知》（科协发普字〔20xx〕23号）要求，结合我省实际，现就组织开展20xx年全国科普日活动通知如下：

20xx年9月第三个公休日，为20xx年“全国科普日”。全国科普日活动将于9月15日—21日在全省各地集中开展，主题宣传活动贯穿全年。

创新引领时代，智慧点亮生活。

围绕活动主题，以“传播新时代新发展理念，弘扬科学思想和科学精神，普及科技助力美好生活，倡导服务乡村振兴战略”为主要内容，认真总结和继承历年全国科普日活动经验，结合各地实际和群众需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，开展移风易俗、弘扬时代新风行动；围绕人工智能、大数据、物联网、量子通信等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息技术，结合“科普中国·百城千校万村行动”，以展览展示、互动体验、培训讲座等形式，充分利用现代信息技术手段，广泛组织开展形式多样、内容丰富的主题性、全民性、群众性科普活动，激发公众尤其是青少年的创新创造热情，营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”和“大众创业、万众创新”的良好社会氛围，推动我省公民科学素质提升。

（一）全国科普日xx省主场活动（xx科普嘉年华）。

省科协、省委宣传部、省教育厅、省科技厅、省经信委、中科院广州分院、省科学院、省气象局、省地震局、省公安消防总队等有关单位，将于9月15日在xx科学中心，联合举办20xx年全国科普日xx省主场活动（科普嘉年华），集各主办单位优质资源，为广大公众提供一场互动、参与、分享、体验的科普嘉年华活动，营造“创新引领时代，智慧点亮生活”的浓厚氛围。

（二）基层科普联合行动。面向重点人群，各地科协联合有关部门结合实际，坚持分类施策、因人因地施策方针，组织科技专家，动员农村专业技术协会、科普示范社区、科普示范基地、科普中国e站、基层科普带头人和科普工作队，特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象，围绕科普日主题，在9月15日统一举办全国科普日示范活动，深入校园、社区、农村、机关、企业，广泛开展科普宣传、科技讲座、技术培训等科普益民服务活动，提高公众科技认知水平，在全省营造浓厚的科普氛围。

（三）科普教育基地联合行动。组织气象、地震、消防等各类科普教育基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间，积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动，面向公众特别是青少年，开放气象、地震、消防等专业场馆、实验室、工程中心等重要科学教育设施，激发公众创新创造活力。

（四）校园科普联合行动。各地科协要加强与教育等部门的联合，组织开展院士专家进校园科学传播行动，积极动员科学家、优秀科技工作者等，在广大中小学校举办科学家报告会、科普讲座、科学实验等活动，把科学知识、科学方法、科学精神传递给青少年，启迪他们的科学思维和创新意识。

（五）科技馆主题日联合行动。发动各地科技馆、流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆围绕主题开展具有科技馆体系特色的科普活动，举办展览展示、教育实验、网络科普等多种线上线下科普活动，大力弘扬科学精神，激发公众创新热情。

（六）学术资源科普化行动。广泛发动各有关国家重大科学工程、大科学装置、国家（重点）实验室等高端科技资源面向社会开放，围绕最新科研成果举办新科技科普系列报告，组织广大科技工作者面向社会公众及时传播各学科领域的最新进展，激发广大公众尤其是青少年对科学的兴趣。

（七）媒体科学传播行动。充分利用各级广播、电视、报纸、互联网、移动终端、科普中国e站、xx科普等平台、频道、网络，聚焦人工智能、大数据、云计算、物联网、智慧生活系统，以及气象、地震、消防等民生重点环节和关键领域的科技进步成果，开展线上线下等多种方式的科学传播活动，倡导公众贴近科学、融入科学，提升公众对新时代智慧生活的认知度。

（一）加强领导，周密部署。各级科协要牵头负责，主动联合各相关单位制定工作方案，积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的支持，主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。各地党委宣传部、教育、科技、工信（经信）、气象、地震、消防和科研机构等单位要积极发挥职能优势和作用，共同组织实施好全国科普日活动。

（二）结合实际，深入基层。要紧紧围绕全国科普日主题，聚焦破除阻碍经济社会科学发展的愚昧思想和行为，着力就群众关心的`热点、焦点问题解疑释惑，接长手臂、深入基层、服务群众、助力发展，将科学知识、科学方法、科学精神送达千家万户中，送到百姓心坎里，切实提升全国科普日活动效果。

（三）厉行节约，务求实效。要充分发挥科普志愿者作用，围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展全国科普日活动中，要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定，落实中央八项规定精神和省委实施办法，力戒形式主义，着力在提高活动实效上下功夫。

（四）加强宣传，营造氛围。开展全国科普日主题系列宣传活动，加强网络、新媒体宣传，组织各级各类媒体记者针对重点内容开展采风活动，加强深度报道。充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等作用，加大对全国科普日活动的宣传力度，让更多的公众了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。获取全国科普日活动相关资源，各地可自行登录“e享科普日”（xx）、科普中国、xx科普网站进行查询、下载。

（五）加强管理，统一规范。要提高全国科普日活动的互动性和吸引力，塑造全国科普日活动品牌力，采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动。活动参考名称为：主标题——20xx年xxx市（县、区、学校、学会、科普教育基地…）全国科普日活动，副标题——特色活动名称。

学校科普日活动方案【第五篇】

(一)大力普及传播发展理念。

(二)大力倡导创新创造创业。

(三)大力促进公众理解高新科技。

(四)大力倡导科学生活方式。

20xx年全国科普日活动将紧紧围绕“创新放飞梦想，科技引领未来”主题，重点开展全国科普日北京主场活动、“科普中国”在线系列活动和全国科普日系列联合行动。

1.航天放飞中国梦。

2.感触科技前沿。

3.健康伴我行。

4.炫彩科普中国。

5.科学嘉年华。

(二)“科普中国”在线系列活动。

以“科普中国”品牌为统领，发挥科普信息化资源和平台优势，通过互联网、移动终端等渠道，广泛宣传、组织发动网民参与线上科普活动。

3.“请留下你的科普足迹”活动。

4.科普中国在线科幻节。

5.青少年在线科学体验活动。

广泛动员社会各方面和全国各地全年围绕全国科普日主题开展科普活动。在全国科普日活动期间，集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车拥有单位等，深入农村、社区、学校、企业等开展广覆盖、多形式的科普联合活动，向公众宣传我国科技发展成就，全面普及科学知识，激发广大公众的创新创造创业热情。

2.社区科普益民联合行动。

3.科普惠农兴村联合行动。

4.科技馆科普主题日联合行动。

5.科普教育基地主题日联合行动。

6.院士专家科学传播行动。

学校科普日活动方案【第六篇】

xx市抗癌协会xx市肿瘤医院xx市健康教育所。

推动全社会参加群众性的抗癌科普宣传教育活动，提高群众防癌抗癌意识，增强自我健康的保护能力。向大众宣传科学规范的诊治途径，让人们认识癌症是可防可治的。了解早发现、早诊断、早治疗的.重要性。动员全社会的力量关注肿瘤防治事业，为保证人民的健康而努力。

20xx年4月16日-20日。

活动主题是：“科学抗癌、关爱生命——饮食与癌症”

一、20xx年xx市肿瘤防治宣传周义诊咨询。

活动期间，20xx年4月16-20日，每天上午8:00-11:30，由我市及市肿瘤医院各科专家在xx市肿瘤医院门诊大厅和各诊室进行义诊咨询，并免收挂号费。

二、20xx年xx市肿瘤防治宣传周科普讲座。

内容包括：

16日(周一)，预防医学中心副主任李世霞主讲：“恶性肿瘤的早诊与预防”。

17日(周二)，结直肠肿瘤科副主任医师王仆主讲：“大肠癌新辅助治疗”。

18日(周三)，消化内科护士长李艳主讲：“肿瘤患者的心理支持”。

19日(周四)，胰腺肿瘤科科副主任马维东主讲：“近距离了解胰腺肿瘤”。

20日(周五)，xx医科大学公共卫生学院营养研究室教授常红主讲：“营养与肿瘤”。

三、16日上午9:30，在xx市肿瘤医院c座4楼中报告厅举办“专家联袂营养讲座，百名患者得益良方”专题活动。

四、活动期间，为100名低保人进行免费健康查体。

五、中央电视台科教频道《科技之光》专题片：“见证xxx”。

六、中央电视台国际频道《中华医药》专题片：“饮食与癌症”集萃版。

七、《健康报》“治病顾问”栏目，刊发肝胆肿瘤科科主任宋天强专稿：“肝转移癌的综合性治疗”。

八、《保健时报》：“饮食与癌症”的科普知识系列宣传。

九、《xx日报》天天健康专栏·健康视点：“消化肿瘤防治二三事”。专访胃部肿瘤科科主任梁寒、结直肠科科主任柳建中。

十、《xx日报》“健康周刊”新闻专稿：“谈肿瘤防治”。

十一、《今晚报》天天健康专栏新闻专稿：李强副院长谈“预防肿瘤从饮食开始”。

十二、《今晚报》社会新闻版“身边感动365”专栏：“站在肿瘤防治科普宣传最前线的白衣战士”——专访肺部肿瘤科科主任王长利。

十三、《每日新报》健康版专稿：胃部肿瘤科副主任医师潘源、结直肠肿瘤科副主任医师王仆讲解“消化道肿瘤防治”。

十四、《城市快报》“名医”版专访副院长、胰腺肿瘤科科主任郝继辉。养生版专稿：乳腺肿瘤一科科主任曹旭晨、乳腺影像诊断科科主任刘佩芳主讲“乳腺癌的防治”。

十五、《今晚经济周刊》健康专版新闻专稿：“肿瘤查体因人而异”——专访超声诊断治疗科科主任张晟、影像诊断科科主任叶兆祥、检验科科主任张鹏。消化肿瘤内科科主任巴一、结直肠科科主任柳建中、内镜室主任周德俊讲解“饮食与消化道肿瘤”。

十六、xx电视台科教频道《有嘛别有病》专题访谈：“饮食与大肠癌”。

十七、xx电视台科教频道《情系全民健康》专题片：“科学抗癌、关爱生命”。

十八、“搜狐”健康走进医院：“肿瘤的放射治疗”。

学校科普日活动方案【第七篇】

以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办上海市“全国科普日”活动的通知》（沪科组办〔2015〕1号）的要求为指导思想，结合我校区级教育内涵项目《农村中学依托社会资源实施环保教育的实践与研究》及少先队环保特色大队，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的.科学精神。结合我校实际，特制定此方案。

“万众创新拥抱智慧生活”

“低碳，我们在行动”

9月19—25日。

组长：严福明。

副组长：黄伟忠。

组员：施国琴、朱锦明、丁军英、顾亚芬、张艳秋、倪志军、丁英等。

（一）前期活动安排。

1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”——老港中学“全国科普日”活动启动仪式。（横幅可以插竹竿，请两位学生撑起来。）。

2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

（负责人：倪志军9月18日）。

（二）具体活动。

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式。

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。大队部安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。

（负责人：丁军英时间：9月21日周一）。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用a3纸），在9月21日周一班队课上由班级组织学习，同时张贴教室。

（负责人：顾亚芬时间：9月21日周一班队课）。

3、科普知识讲座。

利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。（负责人：张艳秋时间：9月21日周一班队课）。

4、动手实践——废旧物品与再生资源（六年级）。

（负责人：丁军英时间：9月24日前）。

在学校传统的“变废为宝diy”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到大队部（政教处）进行评比。

5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛（八年级）。

（负责人：朱锦明时间：第四周）。

收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动（高一、高二年级）。

（负责人：顾亚芬时间：9月21日周一班队课）。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

（负责人：施国琴时间：第四周）。

8、开展科普知识读书及网上阅览活动（六年级）。

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》、《科技展望》等），广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。

（负责人：丁英时间：第四周）。

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——老港中学“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

（负责人：丁军英第五周）。

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等，并将有关资料于9月25日前以书面或电子形式发至老ftp丁军英文件夹中的科普日活动文件夹。

学校科普日活动方案【第八篇】

实践活动，使青少年成为低碳环保的宣传者，践行者，为营造良好环境做出贡献。

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康；节能环保，和谐发展。

20xx年9月。

中小学全体师生。

1、利用信息技术课，下载碳足迹计算器，让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量，计算个人碳足迹，引导学生培养节能意识，改变不合理的用能习惯。让学生在课余时间测出我们在日常生活中的'碳排放量。

2、少先队大队部向全体少先队员发出倡议，倡议每一名少先队员参加到低碳生活的行动中，认识低碳生活，宣传低碳生活，实践低碳生活。

3、主题队会：低碳生活，从我做起：各班班主任组织班级学生举行“低碳生活，从我做起”的主题队会。

4、手抄报比赛：认识低碳，宣传低碳。3——6年级学生每人出一张关于低碳生活的手抄报，班级进行评比张贴，学校组织评比，并对优秀作品进行张贴，组织学生学习。

5、广播、校园网站定时不定时地宣传低碳生活。培训一批绿色小卫士向大家宣传低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品质。

6、征集家庭中的绿色低碳小发明和金点子等，制定家庭低碳计划和建立家庭低碳档案。小手拉大手，用自己的实际行动走进低碳生活。（金点子由学校组织甄选，金点子必须实用、实在，并能真正促进学生、老师、家长的行动）教师将对学生的行为进行评价。

7、学校将根据各班活动情况评选“低碳生活优秀活动中队“、及“低碳生活优秀实践者，作为今后“绿色小卫士”的评选依据。

8、“走近低碳生活，你我共参与”活动方案征集评比，以及中小学生征文评比。

学校科普日活动方案【第九篇】

市教育局于5月份开展科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作，立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动，促进科学知识进校园。

科技创新美好生活。

5月11～17日。

组长：赵志兴。

副组长：李志勇钱向红李春玮。

组员：所有班主任。

（1）科普宣传周期间，利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围；

（2）利用橱窗开展科普图片展览；（钱向红老师负责）。

（3）利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。（李春玮老师负责）。

2．三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责，上交班会记录。（负责人：钱向红全体班主任）。

3．举行防震减灾疏散演练活动（另见活动通知）。

4．组织学生观看科教电影《宇宙与人》。

地点：有投影的班级或多媒体教室。

参加对象：全体师生。

负责：各班班主任。

要求：各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频。

5、举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。

6．举行科普征文活动，以宣传科普知识为主题，形式不限，可以是讲述自己生活中了解到的科学知识，可以是读过一本科普书籍的感想，可以是科普电影的观后感等。中高年级推选1篇优秀文章上交。

7．认真总结，表彰先进。活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

1．高度重视，学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动，由学校校长总体分工指导，具体布置安排；学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实，以保证活动的有序、有效开展。

2．突出主题，增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题，从学校实际出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地组织开展各项活动。

3．搞好宣传，营造浓郁的科普周活动氛围。

学校科普日活动方案【第十篇】

9.认真总结，表彰先进(5月30日)

科技活动周结束后， 我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1.提高认识，加强领导

成立校长任组长的科技活动周领导小组，做到任务分工明确，项目责任到人。

2.周密策划，精心组织

我校利用教师例会，组织相关教师认真学习县局下发的《通知》，根据县局要求，结合本校实际，周密制定活动计划，精心组织活动开展，立足校本，面向全体学生，开展内容丰富、形式多样的科技活动，把全校师生都动员组织起来，形成齐抓共办、全员参与的工作格局。