安全教育主题班会【实用4篇】
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安全教育主题班会方案【第一篇】
活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:观看视频, 回答问题,举出案例
活动过程:
一。板书课题“避免火灾”
1.举出身边的例子
2.受到的伤害
二。观看视频
1.每个案例的危害性
2.面对火灾你应该怎么做?
三。看图片,身边发生的事。安全教育主题班会课件如何预防火灾?
1、教育孩子不玩火,不玩弄电器设备
2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替
4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。
5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品
6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
7、利用电器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全
8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理
9、不能随意倾倒液化残液
10、家中不可存放超过公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
11、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。
四。让学生来说说如果你遇到了火灾怎么来处理?
要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,
不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
五。总结
生命只有一次,安全铭记心中
尊敬的各位评委、老师:
大家好!
今天我说的班会主题是“生命只有一次,安全铭记心中”,我将主要从“说班会背景、班会目的、班会内容、班会过程”几个方面进行说明,下面我逐一作简单的介绍:
一、说班会背景:最近几年来,一些地方的学校安全事故陆续发生,而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于家庭、学校对孩子安全教育不够,学生自身的安全意识淡薄导致,为了预防安全事故的发生,学校甚至班级必须引起高度重视,加强安全教育工作。
二、说班会目的:通过开展以“ 生命只有一次, 安全铭记心中”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,懂得并会用一些基本的安全知识,并能做到时时处处注意安全。
三、说班会内容:
(一)让学生认识和感受生命的重要和脆弱
(二)认识到安全的重要性,分小组讨论应该注意哪些安全?整理归纳1、学校安全2、交通安全3、饮食安全4、其他安全
(四)学生做安全选择题
(五)课堂小结
四、说班会过程:
(一)谈话导入:小朋友们,你知道世界上最珍贵的是什么吗?(生命)当有同学回答说是生命时,师说:“对,就是生命!生命对于我们每个人来说只有一次,所以生命是最可贵的,但是它又是最脆弱的,
有时会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失,所以,本次班队课,老师想和你们一起讨论一下如何爱惜生命、注意安全。”
(二)出示一些安全事故的资料
1、视频和图片资料
师过渡:近些年来,发生在学生中的安全事故很多,造成了多少学生死亡,拆散了多少个幸福的家庭,使多少父母痛不欲生!下面请同学们看看这些视频和图片资料(出示视频和幻灯片出示有关安全事故的图片,师边出示边讲解)
2、身边的安全事故案例
如果说同学们看了那些触目惊心的图片后,觉得它们离我们很遥远的的话,那接下来请同学们看看就最近发生在我们身边的安全事故。(幻灯片出示案例)
(以上设计意图是通过学生视觉和听觉的感官,切身感受生命很脆弱、安全很重要,激发他们提高安全意识)
(三)讨论:
同学们,安全事故的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次,生命是多么珍贵!所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。 那么,到底应该怎样保护自己呢?接下来请同学们分组讨论:
2、交通安全应注意什么?
3、饮食安全应注意什么?
(四)反馈、归纳
1、校园安全
1)集会、做操时,我们要注意什么?
①要做到快、静、齐。
②要按顺序入、退场。
③要专心听,做操时动作要规范。(有同学集会时动来动去,老1、校园安全应注意什么?
是去碰别人。)
2)上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③教室里电器设施(如:插头、日光灯等)不能随便触摸。
3)上厕所时应该怎么样?
不抢先、不拥挤。
4)课间玩耍要注意什么?
①不能随便爬到单杠、双杠上玩。
②不能爬到乒乓球台上玩。
③不能爬围墙。
④不爬窗台和栏杆、树等。
⑤不能玩水。
5)在我们的教室里应该注意什么呀?
①课桌较多,不能在教室内追跑打闹。
②不带钉子、小刀等危险的物品进教室。
2、交通安全
1)行人靠右走,不能在路上追逐打闹,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则 。
2)不坐无牌无证车,不坐陌生人的车。
3)乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3、食物安全
①过期的食品不能吃。
②不是正规厂家的食品不要吃。
③变质的食物不能吃。
④没有清洗干净的水果不吃。
4、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警
“110”----报警
“120”----急救
“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
我们现在就来玩一个情境游戏,假如你的邻居家发生了火灾,这时你要打什么电话来求救,在电话你会怎样说,有谁来扮演一下。
(五)师生做选择题。(媒体出示)
过渡:同学们知道了那么多的安全知识,下面老师就来考考你们
(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。
(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。
(3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:
① 122 ② 114 ③ 119
(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?
①找马路上的警察叔叔帮忙
②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西
①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒
(9)路口交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。
①红灯 绿灯②绿灯 红灯
(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?
①可以 ② 不可以
(六)总结:
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。小朋友们,通过这次主题班会,你们掌握了一些安全防护知识,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!老师相信,我们班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快乐乐地成长。谢谢同学们!
以上就是我今天说课的全部内容,谢谢大家!
安全教育的主题班会【第二篇】
教学目的:
1、使学生掌握一些交通安全知识及在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法、
2、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒遇到坏人安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识、
3、以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全、
4、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义、进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生激扬生命、热爱生命、保护生命、
教学过程:
一、引言
“安全”——这两个字儿,不知人们都听过多少遍了,真可谓是忠言逆耳的词儿了、像外出郊游,老师父母总会嘱咐我们注意安全;骑车上学,老师父母总会嘱咐我们注意车辆、我们不敢掉以轻心,我们不敢轻举妄动、因为安全第一、安全,太重要了、谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦?那么究竟什么是安全呢?
明确:免除不了可接受的损害风险的状态、
二、介绍数据
有请XXX为我们介绍几组数据
1、2008年1至9月份,全国共发生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受伤,直接财产损失亿元、与2007年同期相比,分别下降%、%、%和%、发生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平、奥运会期间(8月8日至8月24日)和残奥会期间(9月6日至9月17日)交通事故死亡人数同比分(安全教育教案)别下降28%和%、2007年,全国共发生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元、与2006年相比,事故起数减少51572起,下降%;死亡人数减少7806人,下降%;受伤人数减少50697人,下降%;直接财产损失减少亿元,下降%、其中,发生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡、与2006年相比,事故起数减少12起,下降%;死亡人数减少169人,下降%、道路交通事故万车死亡率为,同比减少。
2、我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上、我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸、其中中小学生占总人数的10%左右、这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因、教师提问:听了这组数据之后,同学们有什么感想?
三、讨论
安全事故是否可以避免
四、介绍安全知识
让学生分成几个小组,分别进行叙说、
五、问答
1、宿舍内为什么不准使用明火?
宿舍内使用明火,指点蜡烛,焚烧杂物,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物,吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等、这些都容易引发火灾,所以宿舍内不准使用明火
2、小学生如何防止上当受骗?
在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校、
3、发生火灾时有哪些自救方法?
在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选择有利的时机、路线和方向进行自救、
(1)争取时间,尽快逃离现场、不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境、有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息、
(2)选择通道,果断脱离、如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下、如果火势猛烈而不能通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下、若楼层只有二三层高,可以考虑从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全、
(3)争取时间,等救援、当各种逃生之路均被切断时,应退回居室,关闭门窗不浇水,以延缓时间、要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护、同时可向室外扔东西,夜间可向外打手电,发出求救信号、或用手机、电话同外界联系、
4、怎样预防触电
(1)不要用湿手触碰插座等有点的物品、
(2)自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修、
(3)在雷雨天气外出时,市民应远离架空供电线路和变压器,更不要在架空变压器下避雨、还应尽量避开电线杆的斜拉铁线、电力线附近的树木也不要随便触摸、遇到暴雨过后形成积水时,应当避免趟水、如果必须要趟水通过,一定要随时观察附近有没有电线、一旦发现有人在水中触电倒地,不要急于靠近搀扶、
5、如何预防食物中毒
(1)养成良好的卫生习惯、饭前便后要洗手、不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去、比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒、
(2)选择新鲜和安全的食品、购买食品时,要注意查看其感官性状,是否有腐败变质、尤其是对小食品,不要只看其花花绿绿的外表诱人,要查看其生产日期、保质期,是否有厂名、厂址等标识、不能买过期食品和没有厂名厂址的产品、否则,一旦出现质量问题无法追究、
(3)食品在食用前要彻底清洁、尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净;需加热的食物要加热彻底、如菜豆和豆浆含有皂甙等毒素,不彻底加热会引起中毒、
(4)尽量不吃剩饭菜、如需食用,应彻底加热、剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒、
(5)不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒、
(6)警惕误食有毒有害物质引起中毒、装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒、
(7)不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物、
(8)饮用符合卫生要求的饮用水、不喝生水或不洁净的水、
(9)提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭、
六、巩固
1、遇坏人打110,着火打119,急救中心120、
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施、
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮、注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头、
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修、
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方、
防坏人:不轻信陌生人的话、不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
七、结束语:
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天、站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续、生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力、今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命、我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界
教学反思
每学期学校教育教学的一项重点工作就是安全教育,全校老师在每一节课中,都会对学生进行安全教育、根据教育教学的实际需要,设计了这么一堂以交通、食品、火、电为主题的班会课、通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己、学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识,做到时刻注意安全,让家长、老师放心、但这堂主题班会课,由于时间紧,内容多,主要是老师的讲解,让学生感到空洞、乏味,学生的主体性没有体现出来,应由学生搜集一些生活中的示例,结合表演,演讲等,加深学生印象,在寓乐于教中掌握知识、
安全教育班会【第三篇】
主题:安全教育
形势:班会
时间:20xx年3月4日
地点:山xxxx
出席人:xxxx全体同学
目的:1.使同学们了解更多的安全防范知识
2.使同学们掌握一些突发事件的处理办法,以及交通安全防范等。
教育重点:防止交通事故,宿舍安全,预防火灾 培养有关防范力。
内容:一。班长主持会议
学习安全教育项目:防火、预防交通、防触电、防食物中毒、防骗等
遇到火情,危险情况时,保持镇静,迅速采取有效的措施,比方说用湿毛巾捂住嘴逃离现场
1. 防触电,自己不懂得电路什么的,尽量别去摆弄,久用的电线容易老化,此时更换新电线,尽量避开高压线,及时拔去电源等
2. 交通意外每天都有发生,但是我们如何才能避免呢,首先,要懂得交通法规不违反交通法,不饮酒驾车,不在马路横走,过路口时四处观察后安全了再走,遇到机动车等大型车类,避开车辆,让道行驶……
本次班会涉及到了寝室防火、放电、防止交通意外等日常各方面的安全问题,采取了只是问答、演讲等方式,并在整个班会过程中穿插了各类安全常识,给予了大家耳目一新的感觉,然后由班长对班会进行总结,主题班会时间为40分钟,以下是班长通过同学的提问,自己的感想对班会做的总结。
班长:
随着我国高等教育的迅速发展,办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,一些治安案件,危机大学生人生财产安全的案件时有发生,由于有些大学生社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念淡薄,对财务管理不当,轻信他人,更有同学在宿舍使用违章电器,横穿车流量大地交通道路,无视生命的宝贵。当鲜活的生命不注意安全而消亡时,让人感到痛惜和无奈地同时,更多的是反省,反省自身存在的问题,让此类杯具不再发生。首先,从意义上深刻地反省,在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的,有可能随时夺走世间最美好的生命,生命是美好的,但更多时间是脆弱的,脆弱的生命让你没有第二次机会去经历第二次尝试。所以当用整个生命为代价时,我们会在平时时刻警钟长鸣,对自己,对他人的生命更加珍惜。其次,在日常行动中认识到安全是第一位的。因为没有了安全,所有的工作就有了隐患,没有了意义。工作的目的是为了让生活变得更好,只有珍惜生命,才会拥有生命的机会和权力,这就要求我们做好安全防护,遵守各种安全规章制度,尽量努力保护他人和自己不受伤害。最后,将安全观念深入人心,让周围的人都树立起安全观念,在平时的工作学习生活中,以安全为第一要领,充分保障生命的生存权。
我们意识到我们存在很多的不足,也忽视了很多东西,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:
1. 校园安全,天气渐冷,积极地提醒大家注意保暖,注意平时运动的安全,由于我校人口较多,校外车辆如马龙,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
2. 宿舍,我们看到我们宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,以后每周做到废物清理,这样杂物就不会大量堆积了。同时,学校禁止使用违规用电器,比方说热得快,电热宝,吹风机,电饭煲等,都是禁止的,在此提醒大家不要把这些东西带进宿舍,发现不仅没收,更有通报的处分。
总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,学习,使每个同学都感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患,提高了同学们的安全意识,通过本次主题班会,同学们都再次深刻地认识到安全对于我们的重要性!
安全教育主题班会教案【第四篇】
课 题:防火自护、自救安全教育
孙楼中心小学 班级:四(2)班 20xx年5月21日
教学内容:
学习一些家居防火自护。自救知识
教学目标:
①通过学习防火安全知识,让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全,健康地成长。
教学重难点:树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。
教学器材: 投影仪‘幻灯片或制作课件。
教学过程:
一、谈话导入:
同学们生活在幸福,温暖的家庭里,受到父母和佳人的关心爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待,否则,很容易发生危险,酿成事故,象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾,我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)
1、用电安全
#13 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
#1 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:
a特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上,并拔掉插头。
b电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
# (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
# (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器,特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的。电线应及时向家长反映,并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
二、用幻灯片展示各种火灾实录。从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1、室外火灾关门求生的方法: 测试门的温度,用水把棉絮浸湿,堵住门和窗户。
2、室内火灾。从窗户逃生。
3、高层建筑火灾逃生。
4、公共场所火灾逃生。
5、安全出口火灾逃生。
三、教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话拨打,无论欠费与否。
# 2、火灾地址要报详细:
xx县xx乡xx村xx路xx号。如:(什么东西在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话号码是xx)
3、要派人来主要路口迎接消防车。
四、小结:(卡纸出示)(全班齐读)
五、让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为,老师帮他们指出当时的误区。
六、总结:
只要我们处处小心,注意安全;掌握自救自护的知识,锻炼自己自护自救的能力;机智勇敢的处理各种异常的情况或危险,就能健康的成长。
七、附板书设计:
防火自护 自救安全
消防安全教育主题班会
《珍视生命,远离火灾》
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