学校师德演讲活动方案汇总8篇
通过师德演讲活动,增强教师职业道德意识,促进师生关系和谐,提升教育质量,构建良好校园文化,大家共同参与,如何更好地践行师德呢?以下是阿拉网友分享的“学校师德演讲活动方案汇总8篇”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
学校师德演讲活动方案 篇1:
为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经校委会研究,决定举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:
一、活动目的
通过活动开展,大力弘扬我镇教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
三、活动程序
1、校长齐xx讲话。
2、组长杨xx宣读比赛规则及程序。
3、进行演讲比赛(共九位选手)
4、副校长田xx宣布比赛结果并颁奖。
四、演讲主题
“讲师德、正师风、强素质、树形象”
五、演讲内容
演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
六、参赛对象
全校所有教师均可报名参加比赛。
七、比赛时间
20xx年10月15日上午。
八、比赛规则
使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。
九、奖项设置
本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖 、二等奖各若干名。
十、评分标准
演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。
(一)演讲内容 (35分)
1.演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2.材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3.讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4.文字简练流畅,具有较强的'思想性(5分)
(二)语言表达 (35分)
1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2.演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。
(五)演讲效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。
十一、活动要求:
1.各教师必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真准备,积极参加。
2.各教师于10月13日前上交演讲材料。
学校师德演讲活动方案 篇2:
一、活动目的
为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的'职业责任感,提高教职工的素质,特开展“我喜爱的职业”为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:
二、参赛对象:
30岁以下的青年教师。
三、时间地点
比赛时间为20XX年11月2日(星期六)下午9:00,全体教师集中在山左口乡中心园活动室。参赛选手按抽签顺序进行演讲。
四、演讲评分办法与标准:
评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为10分。评委汇总后取总分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。
评分标准:
1.演讲内容:
4分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。
2.语言表达:
3分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。
3.形象风度:
1分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4.整体效果:
2分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在5分钟内,超时适当扣分。
五、奖项设置:
比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。
六、比赛评委:
学校师德演讲活动方案 篇3:
为了加强我校师德师风建设,进一步弘扬我校教职工爱岗敬业和无私奉献的精神,促进教师专业自主发展,展示教师风采,学校决定举行教师“师德师风”演讲比赛。通过活动,加强师德师风教育,提高广大教师的认识,增强紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮,现制订方案如下:
一、参加对象:
各学部按照本学部教师总人数的20%确定比赛名额,推荐教师参加演讲比赛。
二、演讲主题:
爱岗、敬业、爱生、奉献
三、比赛地点:
学校大会议室
四、比赛时间:
20xx年3月31日下午
五、演讲内容及要求:
(一)演讲稿紧扣主题,立意准确,内容充实,条理清晰,逻辑严密,立意新颖,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的`精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
(二)演讲稿要结合本人、本校实际,杜绝抄袭。
(三)吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。
(四)演讲时要脱稿。
(五)演讲时间规定在5--10分钟.
六、评分标准:
(一)演讲内容(3分)
要求:紧扣主题,内容充实,立意新颖,条理清楚,逻辑严密,文字优美,富有启发性。
(二)语言表达(3分)
要求:声音洪亮,普通话标准,发音清晰,表达流畅,语言贴切、生动,脱稿演讲。
(三)表情仪态(2分)
要求:感情充沛,精神饱满,声情并貌;服饰整洁,仪态端庄、自然大方。
(四)演讲效果(1分)
要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
(五)时间限制
要求:规定时间内。(1分)
七、比赛说明:
(一)演讲人员名单和演讲稿请于3月25日交科研处。
(二)参赛选手于3月26日下午4点15分到科研处抽签,决定演讲顺序。
望各位教师认真准备,积极参加。
八、工作人员安排:
主持人:
评委:
记分:
摄影:
九、其他安排
(一)根据得分情况,评出一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名颁发奖状及奖品。
(二)科研处布置会场。
学校师德演讲活动方案 篇4:
为加强师德建设,进一步弘扬我园教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。决定举办教师演讲比赛。通过活动,提高广大教师的认识,增强紧迫感、责任感及使命感,造就一支道德高尚、业务精良、具有生命力的教师队伍。为使比赛顺利进行,现制订方案如下:
一、比赛时间、地点
时间:9月29日下午4:30
地点:四楼会议室
二、参加对象
全体教师
三、演讲主题
展师风、树师德、铸师魂
四、参赛要求
1.演讲稿内容必须是原作,演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实、具体,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力,表达自己的真实情感,不得抄袭。
2.参赛教师围绕“展师风、树师德、铸师魂”主题,自拟题目,撰写演讲文稿。
3.演讲时间为5分钟内,超时扣分,按抽签顺序上场,要求脱稿演讲。
4. 请参赛的'选手将演讲题目、演讲稿于9月22日上交保教处,26号上午10点到保教处进行抽签。
5.参赛选手要注重礼仪、演讲时得体大方,讲述力求流利清楚,富有感情。
6.参赛选手必须遵守比赛规则,提前5分钟候场准备。
7.赛后选拔一名最佳选手参加区级比赛。
四、工作人员安排及积分办法
评 委:
记分员:
主持人:
现场布置:
照相人员:
音响负责人:
计分办法:现场打分,去掉一个最高分,一个最低分,剩余评委的平均分为选手最后得分
五、奖项设置
一等奖4名;
二等奖8名,其余为三等奖
学校师德演讲活动方案 篇5:
为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的`素质,展示教师风采。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。
参赛对象:
全镇幼儿园教师
比赛地点:
中心校阶梯教室
比赛时间:
4月18日下午 演讲要求:
1.文章紧扣主题,立意准确,充分反映我园教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、幼儿园特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。
2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际,不准抄袭。
3.吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。
4. 每位参赛选手演讲时间控制在6分钟之内。
评分办法:
演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。
评分标准:
1.演讲内容(40分)
要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
2.语言表达(15分)
要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
3.形象风度(15分)
要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
4.整体效果(30分)
要求:有一定感召力,引发听众共鸣。时间控制在6分钟内,少时或超时适当扣分
比赛说明:
1. 参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。
2. 参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。
望各位教师认真准备,积极参加。
奖项设置:
比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
比赛评委:
具体分工:
场景布置。
主持:
xxx
奖品购置:
xxx
活动摄影:
xxx
学校师德演讲活动方案 篇6:
一、指导思想
振兴民族的希望在于教育,振兴教育的.希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。
二、主题与内容
本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂——我身边的故事。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。
三、比赛时间:
20xx年4月下旬
四、比赛地点:
多功能餐厅。
五、参赛对象:
语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。
六、活动要求:
1、演讲脱稿,围绕爱与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)
2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
3、演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上场。
七、奖项设置:
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。
八、评委:
xx
九、其他:
团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。
师德师风演讲比赛评分标准
1、演讲内容4分。
结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。
2、语言表达3分。
运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人
3、仪态仪表1分。
衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。
4、演讲效果2分。
听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
学校师德演讲活动方案 篇7:
一、指导思想:
根据市教育局教育工会工作要求,为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。
二、演讲内容:
演讲内容以践行核心价值观,争做“四有”好老师为主题,真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的`典型事迹为题材,通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。演讲题目自拟。
三、参赛对象:
学校全体教职工。(报名截止:4月25日上午)
四、比赛时间:
4月25日下午放学
五、评分标准:
比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。
2、语言表达:25分。要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。
3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。
4、综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。
六、比赛办法与表彰奖励:
1、评委:xx计分:xx
2、参赛选手每人准备1篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。
3、每名选手演讲时间掌握在5分钟以内,比赛过程采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果。
4、根据每位选手得分,确定一等奖两名、二等奖若干名颁发奖品和证书。
一等奖的选手(如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定)将代表学校参加中心学校举行的师德演讲赛。
七、比赛地点:
微机室
八、演讲比赛程序安排:
1、主持人宣布比赛开始,介绍评委,宣布(统一)比赛规则和评分标准。
2、按抽签的先后顺序正式比赛。
3、宣布名次,并颁发荣誉证书。
4、校支部书记朱接勇同志讲话。
九、备注:
1、所有教师积极参加此项活动。
2、工会做好督导协调工作。
学校师德演讲活动方案 篇8:
一、比赛宗旨:
教师被誉为“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,在人类历史发展长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,他们守着一方净土、勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高;默默无闻、无怨无悔,充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范,牢固树立科学的人才观、学生观和教育观,促进教师注重师德修养的自觉性和主动性,提高我们赛区教师的`演讲能力和综合素质,值此之际,特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。
二、比赛内容:
围绕“爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。”的主题,从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,题目自拟。
三、比赛对象:
各单位选派一名选手参赛。
四、比赛办法:
比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加,选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。
五、比赛要求:
1、参赛选手每人写1篇演讲稿(篇幅控制在演讲用时不超过10分钟)。
2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,采用站立式脱稿演讲。
3、选手必须使用普通话,着装大方得体,适当修饰仪表。
4、比赛过程中,选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带,以增强演讲效果。
六、评分办法:
1、以百分制计分,去掉一个最高分和最低分,取平均分计算成绩。
2、每位选手演讲时间限定在10分钟内,9分30秒时工作人员举牌提示,10分钟铃响为扣分时限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,时间不足5分钟一律扣5分。
3、如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定。
七、评分标准
1、内容30分。
内容紧扣主题,中心突出,层次分明,逻辑性强;
文笔流畅自然,文章风格贴切;
文章语言富有感染力和警示作用。
2、语言30分。
普通话标准、流利;
吐字清晰,节奏优美。
3、表达30分。
表情自然大方,动作恰当;
注意演讲的艺术和技巧;
感情处理得当。
4、台风10分。
上下场礼仪、仪态大方自然;
服装得体,整体印象良好。
八、评委:
各单位带队领导(主管德育的副校长,东道主除外。)
九、主持人:
赖娓顺
十、奖励:
1、所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。
十一、比赛时间:
XX年6月11日上午9时
十二、比赛地点:
阶梯教室
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