活动设计方案实用5篇

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活动策划1

我们的团队：

“爱在川西”义务支教队，系四川师范大学地理与资源科学学院学生内部自发组织形成的支教团队，我们以“情系川西，带爱旅行”为主题，本着“寓教于乐”的原则，即将在七月的彝族乡里进行一次爱心之旅。

一、活动背景和意义

随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区，教育状况仍然令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑的后果，学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。

针对以上情况，我们特自发组织了 “爱在川西”义务支教队，准备在凉山州德昌县大湾小学进行为期12天的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设；另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。

二、活动项目简介

1、项目名称：凉山州德昌县大湾小学支教活动

2、活动主题：情系川西，带爱旅行

3、活动时间：20xx年6月30日——20xx年7月11日

4、活动地点：凉山州德昌县大湾小学

5、主办单位：“爱在川西”义务支教队

6、资助单位：（待定）

7、活动内容：

（1）调研——了解当地的自然环境和人文环境，拓展我们自身的专业知识；

（2）家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案，通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助；

（3）正常的课堂教学——寓教于乐，教会他们在学习中找到快乐，在快乐中学会学习。

8、团队成员（见附件一）

三、前期准备工作

1、团队组建

（1）现团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感；

（2）有意者向负责人提出申请，经过面试确定培训人员，含一名凉山州的当地人（会彝语）和一名精通网络技术的人（进行博客宣传）；

（3）对选出来的人员进行培训：首先，由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备；其次，与本学院的其他有经验的支教团队进行交流，帮助团队成员深入了解支教过程；最后，邀请资深老师对团队成员进行教学方面的培训，让团队成员在进行支教工作之前对其所教授的。内容有条理地进行规划。

（4）召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工（详见附件二），并对往后的工作行程进行安排（详见附件三）。

2、前期踩点调研

（1）联系学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地教育局和目标学校取得联系，与学校达成共识。

（2）通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

3、教学方案的准备

（1）各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程；

（2）团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排；

（3）团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。

4、资金筹备

在5月下旬向学校相关组织申请一定的资金，并且面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺利开展，给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

四、项目活动计划

1、支教

支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。

（1）在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。

（2）教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。 （3） 针对学生开展小型的朗诵 、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步 、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

（4）主要科目设置（具体见附件四）：

2、调研

本次支教的目的地在凉山州德昌县大湾小学，当地以彝族聚居为主。我们会从地理、经济、教育三方面利用问卷、访谈、参与等形式对少数民族地区的自然环境和人文环境进行调查。通过调查，总结少数民族地区的变化，让更多的人了解到少数民族地区的现状。

3、家访

团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触，更深入地了解学生，从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中，我们还会根据学生情况，对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案（档案模板详见附件五），在经过他们同意后发布在网站上，以引起社会上更多人的关注，为他们争取到更多的帮助。

五、活动的可行性分析

1、客观方面：

（1）近年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

（2）通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。

（3）通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。

2、主观方面：

（1）充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。

（2）宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。

（3）优秀的队伍。我们“爱在川西”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。

六、项目后续工作

1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。

2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、PPT及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注西南少数民族地区的发展情况。

3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给资助方。

七、注意事项

（1）出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

（2）团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》（详见附件六），要有组织纪律性。

（3）团队的所有花费应该在经费预算（详见附件七）的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。

（4）对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

（5）对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实《安全保障制度》（附件八）。

小班计算活动：“1”和“许多”2

一、活动目标：

1、通过活动，让幼儿感知“1”和“许多”，并初步区别“1”和“许多”两个不同的量。

2、培养幼儿对数活动的兴趣，并学习用语言来进行表达。

活动策划3

一、 活动目的

弘扬校园文化，加强同学们之间的交流，陶冶同学们的情操。让文化艺术走进同学们的生活，营造良好的文化艺术氛围，提高同学们的艺术文化素养。

二、 活动时间

20xx年11月25—26日（待定）

三、 活动对象

全校学生

四、 活动主题

弘扬校园文化，陶冶艺术情操

五、 前期准备

1、人员安排：部长、副部长统筹安排，并把握好细节的工作。做好分工的工作，提前 安排好工作人员的值班表。与其他部门联系，请其他部门的人员协助工作。

2、提前找好专业的人员和老师，可以和书法协会进行沟通。

3、活动相关物品的准备，比如画笔、颜料、毛笔、墨水、钢笔、宣纸等。

4、前期宣传工作：首先与宣传部联系，请宣传部帮忙出画板进行宣传。第二，提前在北综和隧道口拉条幅宣传，活动当天现场也要拉条幅。

六、 活动流程

（一） 活动场地布置

1、活动地点

2、 场地布置

（1）设置7张桌子，两张作为软笔书法交流区、两张作为硬笔书法交流区、两张作为国画交流区、一张作为咨询处。

（2）现场有4—6名书画专业人员与同学们进行交流和指导。另外，4—6名工作人员，负责活动现场的具体事宜。

（3）现场设置作品展览区，供同学们赏析、学习和交流。 （二） 具体流程

1、有意愿的同学可以到我们的咨询处询问参加活动的具体事项。

2、同学们可以到我们的书法交流区或者国画交流区与我们的书画专业人员进行交流，我们会提供纸、墨、笔、颜料等材料方便同学们的使用。

3、同学们可以在现场制作自己的作品，我们会从同学们的作品中选出优秀的作品，在我们的作品展览区进行展览。 （三） 后期活动展

1、保留活动现场的展览区，对同学们的作品在活动后继续展示1天。 2、制作展板，将活动的照片进行展示。

七、 经费预算

节日活动策划方案4

一、指导思想

为突出“转型跨越、再创辉煌”这一主题，以“筑演艺台、唱地方戏、走创新路、打精品牌”的发展思路，以“贴近实际、贴近生活、贴近群众”为原则，以展示文化“三覆盖”、文化重点工程、精品工程为重点，扎实推进我镇文化事业大繁荣大发展，为建设文化强镇而努力奋斗。

二、组织机构

为了加强对春节文化活动的组织领导，镇政府成立春节文化活动领导组：

组长：XXX

副组长：XXX

领导组下设办公室，办公室设在镇政府。

办公室主任：XXX

三、活动安排

1、镇广播站负责转播好中央、省、市、县电视台春节文化节目，丰富群众春节文化生活。

2、各村要充分发动群众，组织好文艺演唱队、锣鼓队、秧歌队等组织，开展群众喜闻乐见、形式多样的春节文化活动。从正月初八开始，镇政府领导分赴所包片参与群众文化活动，共庆佳节。

3、各村要充分发动民间老艺人，组织开展民俗文化展示、展演活动，进一步活跃恢复民俗文化，推进非物质文化遗产挖掘保护。

4、各村要举行以农民篮球赛、趣味体育活动为主要内容的形式多样的体育健身大拜年活动。

四、具体要求

1、各村、各单位要成立领导机构，制定活动方案，落实具体措施，多种渠道解决活动经费。

2、各村、各单位开展春节文化活动，要本着“突出特色、亮出精品、小型节约分散”的原则进行。

3、各村、各单位要高度重视安全保卫工作，制定切实可行的安全预案，杜绝任何事故发生，务必做到万无一失。为切实保护环境，严禁举办各类焰火活动。

4、各村、各单位要主动参与，通力配合，搞好春节新闻、专题报道工作。要把春节文化活动照片、光碟一式两份交回交镇文化站。

5、加大力度，确保安全有序，各村一把手是本村春节文化活动第一责任人，要高度重视安全保卫工作，确保不发生任何人身安全和健康事故。

6、各村、各单位如有文艺活动应于1月28日前将节目名单、参与人数、报回镇文化站进行审批，经审批后方可实施。

活动策划5

一、活动引言

春初乍泄，为了繁荣我校的校园文化，展示城建校园风采，在校教务处和院团委关怀和指导下，河南城建学院房地产协会积极响应院团委的号召，特与管理工程学院和工商学院共同努力，积极筹划组织本次活动。

二、活动介绍

模拟售楼大赛是河南城建学院房地产协会首次举办的大型特色活动，也是我校第一次售楼大赛，该活动持续时间长（持续近1个月）、活动范围广、影响力大、参与人数多、实践性强。同时，本次大赛为同学们提供一次实战演习的机会，参与者通过实战售楼了解房屋销售的流程以及房屋销售的相关知识，学习销售经验，懂的销售技巧，亦锻炼了社会能力，为将来参加工作提前积累了经验；同时能让同学们切身感受到现今房地产行业的现状以及工作的不易，激励同学们利用大学时光努力奋斗，为将来创造更美好的生活。

三、活动的目的和活动意义

引导城建学生学习房地产相关知识，了解和关心房地产社会行情和就业状况，正确认识和看待房地产行业问题；把学生所学专业知识与社团实践相结合，激励学生学以致用，有利于提高学生学习专业知识的兴趣；参与者通过实战售楼了解房屋销售的流程以及房屋销售的相关知识，学习销售经验，懂得销售技巧，亦锻炼了社会能力，为将来参加工作提前积累了经验；同时能让同学们切身感受到现今房地产行业的现状以及工作的不易，激励同学们利用大学时光努力奋斗；能提供参与者一个施展自身才能的平台，促进其相互学习和交流，有利于丰富学生课余文化生活。

四、活动举办单位

主办单位：河南城建学院院团委

承办单位：管理工程学院、工商学院

河南城建学院房地产协会

策划组织：河南城建学院房地产协会

经费赞助：管理工程学院、工商学院

172 校园活动网、大学生精英论坛

五、活动时间

xx年4月10日—xx年5月14日

六、活动地点

1、启动仪式：10#b208

2、初 赛： 8#b209、210（具体地点另行通知）

3、半决赛： 8#b209、210（具体地点另行通知）

4、总决赛及颁奖仪式：行政楼报告厅

七、活动对象

全校所有全日制学生

八、活动前准备

1、赞助

负责人及负责部门：

组 长： 郭继逵（房地产协会会长）

副组长： 郭 彬（主管外联部的副会长）

组 员： 外联部所有会员

2、活动所用道具和场地设施的准备

负责人及负责部门：

组 长：郭 彬（主管外联部的副会长）

副组长：马文波（外联部部长）

3、活动信息采集：

组长：房地产协会信宣部部长、建管系宣传部部长

组员：房地产协会信宣部、建管系宣传部所有成员

4、活动的申请和外部合作、联系

负责人及负责部门：郭继逵（房地产协会会长）

九、活动内容及评分规则

（一）赛前活动宣传和报名

1、时间:

4月10日-4月14日下午21：00截止

2、地点：

管理工程学院团总支办公室、服务楼旁户外报名点（4月13、14日），亦可以网络、短信报名；

3、活动宣传方式：

4月10日，在图书馆前、服务楼旁路口、8号楼前摆放活动展板、拉放宣传条幅

4、报名方式：

参赛者三人（比赛时分别扮演售楼中心案场经理、售楼员和接待员）组成一个团队，并给自己团队起一个响亮的名字，而后到管理工程学院团总支办公室（8#a307）、服务楼旁户外报名点（4月13、14日）报名或者短信编辑“团队靓名+团队成员姓名及其联系方式+学号”发送到13243177800 曾阳（房地产协会信宣部部长）；

（二）签到测评组

组 长：蔺文华（会长助理）

副组长：唐云飞（策组部部长）

组 员：策组部所有会员

（三）活动启动仪式

1时间:

xx年4月16日下午16:00-18:00

2、地点：

3、活动负责人及负责部门：

组 长：郭 彬（主管策组部的副会长）

副组长：唐云飞（策组部部长）

组 员：策组部所有成员

4、活动内容及意义：

把参赛者和协会会员聚到一起召开活动开启仪式，让参赛者进一步了解本次活动流程和内容，做足参赛准备，同时也标志着河南城建学院房地产协会第一届售楼模拟大赛正式拉开帷幕。

（四）初赛

1、时间：

4月19日晚15:00-18:00

2、地点：

暂定8#b209、b210（具体地点另行通知）

3、活动负责人及负责部门：

组 长：曾辉（主管策组部的副会长）

副组长：唐云飞（策组部部长） 贾方奇（学习部部长）董 丹（文体部部长）

组 员：策组部所有成员、学习部所有会员、文体部所有成员

4、赛前宣传：

4月18日由宣传部、兼职部、调研部负责在图书馆前拉出三条横幅、8号楼拉两条条幅，服务楼放两块展板（活动简介、奖品设置、赛事安排（通知）、协会介绍）对赛事进行宣传。

5、比赛形式：

参赛者三人组成一个团队分别以案场经理、售楼员（讲解员）、接待员（服务员）角色参赛。

6、 赛前准备：

赛前由组织人员在赛场（教室）前后各拉一主题条幅，调试好相关比赛用设备；组织人员组织选手待赛，组织观众就坐，安排领导和评委入座，然后准备开展活动。

7、 比赛内容及规则：

1、主持人致开幕词并介绍嘉宾和评委

2、领导致辞，评委代表致辞

3、比赛规则：

由工作人员负责把参赛团队所选用参加比赛的楼盘图片投放于大屏幕（楼盘要求能反映出其所在区位等相关售楼应涉及到的知识点），团队中的售楼员需根据所展示的楼盘图片运用楼盘销售技巧、手段和知识进行简介和销售，评委进行打分；之后由评委对团队中的案场经理进行1分钟楼盘销售与管理相关知识的问答并给予评分，接着由服务员进行2分钟的售楼礼仪展示，并由评委给予评分，而后把三个角色所得评分累加，算出团队总评分，作为团队比赛成绩，依次循环直至所有团队比赛结束。最后，以团队总成绩进行排名，成绩高者为胜，留下六个团队进入半决（半决赛入围名单于第二天公布于8号楼一楼大厅和服务楼旁的宣传栏上），留下来的六队需要通过抽签决定其半决赛的pk对手。

4、比赛环节

5、比赛结束，并宣布比赛结果

6、安排领导、评委及嘉宾离场

7、收拾会场

（五）半决赛

1、时间：

4月26日晚19:00-21:00

2、地点：

暂定8#b209、b210（具体地点另行通知）

3、负责人及负责部门：

组 长：陈克平（精英中心主任）

副组长：马文波（外联部部长） 董新波（调研部部长）

组 员：外联部所有成员、调研部所有会员、工商系学生会成员

4、赛前宣传：

4月25日由宣传部、兼职部、调研部负责在图书馆前拉出三条横幅、8号楼拉两条条幅，服务楼放两块展板（活动简介、奖品设置、赛事安排（通知）、协会介绍）对赛事进行宣传。

5、比赛形式：

参赛者以团队的形式参加比赛，每个团队由三个人组成，分别扮演案场经理、讲解员（售楼员）、服务员。

6、 赛前准备：

赛前由组织人员在赛场（教室）前后各拉一主题条幅调试好相关比赛用设备；组织人员组织选手待赛，组织观众就坐，安排领导和评委入座，然后准备开展活动。

7、比赛内容及规则：

1、主持人致开幕词并介绍嘉宾和评委

2、比赛规则：

比赛前工作人员会将参赛团队需要用到的楼盘模型放于台上，团队中的售楼员（讲解员）需根据所展示的楼盘模型运用其所掌握的销售技巧、手段和知识向购房者（即客户:由有售楼经验的高年级学生等扮演）进行简介和销售，评委进行打分；之后由评委对团队中的案场经理进行1分钟的楼盘销售与管理相关知识的问答给予评价并打分，接着由服务员进行2分钟的售楼服务和礼仪展示，并由评委给予评分，最后把三个角色所得评分累加算出团队总评分作为比赛成绩，依次循环直至所有团队比赛结束。最后，以团队总成绩进行排名，成绩高者为胜，最后让留下的3队进行抽签，使其中一队直接进入决赛，剩余两队则需要再次进行角逐，胜者将进入决赛，输者获得季军。

8、比赛环节

9、比赛结束，并宣布比赛结果

10、安排领导、评委及嘉宾离场

11、收拾会场

（六）总决赛及颁奖仪式

1、时 间：

xx年5月14日周二下午16：00-18:00

2、比赛地点：

行政楼报告厅

3、活动负责人及负责部门

组 长：郭继逵（房地产协会会长）

副组长：陈克平（精英中心主任）曾辉（副会长）郭 彬（副会长）

朱志斌（创业者联盟会长） 建管系、工商系学生会主席

组 员：兼职部、调研部、策组部、外联部

创业者联盟所有会员；建管系、工商系学生会成员

4、 决赛流程：

（1）主持人致开幕词并介绍领导、嘉宾和评委。

（2）领导致辞并宣布开幕。

（3）文艺、比赛环节（具体内容和流程赛前出）

（4）闭幕以及颁奖仪式。

（5）领导和获奖选手合影留念

（6）领导、嘉宾、评委离席。

（7）收拾会常

5、比赛规则：

比赛前，工作人员会为选手布置好比赛所需楼盘模型、茶桌、椅子等工作设备，以尽可能地逼真模拟售楼现场环境。比赛时两对选手的三名参赛者分别以售楼中心案场经理，接待员，售楼员的角色投入比赛（组织部门会给每个参赛队3个配角分别扮演接待员（服务员）和售楼员，其中接待员2名，售楼员1名），比赛共分为两个阶段，具体如下：

1、第一阶段：当精英碰上精英

本阶段比赛时由策组部安排几名有购房经验的客户参与比赛配合，参赛选手利用自己所掌握的售楼经验、技巧、礼仪和专业知识全程模拟现实社会中的售楼流程和相关工作情景；通过与客户的交流、问答和相关工作能力的展示，充分发挥团队协调合作的精神，展示团队丰富的售楼经验、技巧，专业的礼仪、知识和高超的售楼能力，给与客户温馨和周全的服务，让顾客心动和满意直至顺利完成售楼交易活动。评委根据比赛选手（案场经理，接待员，售楼员）在模拟售楼中的综合表现按评分规则分别给予团队中的三个主要角色合理评分，之后由工作人员统计并计算出团队合计成绩。

2、第二阶段：沸腾吧，精英！

比赛团队可通过本阶段比赛再次证明自己的专业和高超的售楼能力，亦可通过本环节博得评委和观众的好评以尽力扭转上一阶段比赛的败笔。比赛时，选手可以以辩论的形式对对方进行与售楼相关的专业知识拷问，拷问问题个数不限，被提问者只能回答不得反问，两分半钟后由另一方开始拷问，拷问共用时5分钟。评委可根据双方提问和回答问题的速度和质量给予团队10分以内的评分！最后由工作人员统计并计算出团队总成绩，交由主持人在比赛结束后公布结果，最后相关领导做点评总结并给获奖团队颁奖。

（七）比赛评分规则

本次售楼模拟大赛分“团队形象、（服务）工作礼仪、技巧、（营销）专业知识的掌握和运用、服务质量（客户满意度）”四部分对选手进行评分。为保证辩论大赛的公平、公开、公正、比赛采取现场打分制，满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和最低分，汇总后取平均分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位，依此类推，具体评分标准如下：

团队形象（10分）

（1）穿工作制服，着装整洁；头发清爽、精神。（3分）

（2）团队面貌青春、活力、阳光、向上，不拘束、不怯常（4分）

（3）表演专注、投入（1分）

（4）团队搭配和谐，配合默契，让人感觉舒适、满意（2分）

营销礼仪、技巧（30分）

1、接待礼仪（7分）

（1）待人真诚、热情，和颜悦色（2分）

（2）对客户称呼正确，与客户沟通自然、和谐、能令人舒心、满意（2分）

（3）客户迎送举止文明、礼貌，礼节适宜、到位（3分）

2、上茶礼仪（8分）

（1）上茶应遵从先女后男礼仪（2分）

（2）递茶应微蹲笑送（2分）

（3）杯中茶水应以2/3杯为敬，应注意上茶安全，且上茶动作应轻缓、温暖（3分）

（4）上茶毕，应自退一步方才转身走开为宜（1分）

3、讲解过程中的礼仪和技巧（15分）

（1）讲解过程中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧（3分）

（2）普通话标准，声音大小适中，语言自然、清晰、流畅，有较强的现场感染力（4分）

（3）讲解动作、体态规范、自然、大方、文明、礼貌（5分）

（4）讲解员应照顾好每位顾客的情绪，不是任何顾客感到被受冷落（3分）

专业知识的掌握和运用（40分）

过程中顾客会问及4个或4个以上关于购房方面的专业问题（比如：房费的结算方式等），这就要求参赛者对相关知识有所了解和能够致用，具体要点如下：

1、参赛者不应逃避问题，需要敏捷的思维、较强的应变能力，做到有问必答，答能解惑（10分）

2、回答专业、流利和到位，讲解内容应简明扼要，生动形象，易于理解；层次清楚，逻辑严密，内容紧扣主题，充实生动，富有真情实感（20分）

3、同时注意和每位顾客的表情和动作交流，尽量做到让每位顾客都到满意（10分）

客户满意度（10分）

赛毕顾客扮演者应根据自己被服务的切身感受给参赛者以10分以内的满意度打分。

“沸腾吧，精英！”阶段评分

评委可根据双方提问和回答问题的速度和质量给予团队10分以内的评分！最后由工作人员统计并计算出团队总成绩

评委打分表

团队形象

（10分）

营销礼仪、技巧

（30分）

（营销）专业知识的掌握和运用

（40分）

客户满意度

（10分）

“沸腾吧，精英！”阶段评分（10分）

总分合计

客户一

客户二

评分核算表

序号

评委一

评委二

评委三

评委四

评委五

最后得分

（平均分）

（八）闭幕仪式及颁奖典礼

负责人及负责部门：

组 长：曾 辉（副会长）

副组长：陈克平（精英中心主任）曾 辉（副会长）郭 彬（副会长）

组 员：兼职部、调研部、策组部、外联部所有成员

（九）活动结束后续工作

1、会场收拾：

组 长：陈克平（副会长）

副组长：马文波（外联部部长） 董 丹（文体部部长）

唐云飞（策组部部长） 董新波（调研部部长）

组 员：调研部所有成员、策组部所有成员、外联部所有成员、文体部成员、建管系、系学生会成员；

2、协会活动结束后，信宣部及时写出活动文讯稿，发至会长邮箱，并积极向协会网络宣传平台投放；

3、 策组部应及时总结活动的完成情况和效果，并上交此次社联文化节活动总结；

4、本协会召开活动总结会议，认真总结活动得失，形成文字材料；

5、会长和副会长对活动中表现优秀的个人和部门给予相应鼓励；

6、做好资料、照片和视频的后期整理工作；

十、活动流程

1、4月15日晚19:00-20：00举行活动启动仪式，并由学习部组织对参赛者进行初次售楼视频培训；

2、4月17日晚上19:00-20：30，由学习部负责对参赛者进行第二次售楼培训和能力拔高，主要包括售楼流程、售楼技巧、客户接待礼仪等；

3、4月16日-4月19日，参赛者自行准备和能力提高阶段

4、4月17日中午，信宣部进行初赛公告；

5、4月17日晚上20:30-21:30策组部组织进行简单初赛彩排；

6、4月19日（周五）晚上19:00-21:00进行初赛；

7、4月20日，信宣部公布半决赛名单；

8、4月20日-4月25日，半决赛成员继续培训和素质提高阶段

9、4月24日中午，由兼职部进行半决赛的宣传、晚上19:00-20:30彩排；

10、4月26日晚19:00-20:30进行半决赛；

11、4月27日-5月13日，决赛成员在专业人员指导培训再提高阶段；

12、5月11日决赛队员彩排；

13、5月12日决赛现场彩排（包括文艺类节目的穿插彩排），并由信宣部、调研部、文体部进行决赛的宣传；

14、5月14日晚上19:00-21:30在行政楼报告厅进行决赛并举行颁奖典礼；

十一、奖项设置

1、冠 军：

荣誉证书+2个学分+价值600奖品；

2、亚 军：

荣誉证书+2个学分+价值300奖品；

3、季 军：

荣誉证书+1个学分+价值150奖品；

十二、活动预期效果

本次协会的此次活动经过严密的筹划和准备，是一项参与性极强的活动，预期效果良好。在全校各精彩纷呈的社团活动大背景之下，对于锻炼和唤醒广大同学对社团活动的积极性、参与性，及培养起其对社团的自信心、荣誉感和自豪感等各个方面有良好的作用。

十三、应急预案

1、如遇下雨阴冷天气，则做好活动推迟的准备；

2、如活动进行中遇下雨的情况，保障用电及现场人员的人身、物品安全；

3、如遇特殊难以解决的问题和突发情况，及时向社联及相关老师说明情况。

十四、活动中应该注意的细节

1、活动前要将各部门工作人员安排到位，保证工作的顺利进行和井然有序；

2、各种物品、工具要考虑齐全，准备完善；

3、活动现场的相关工作人员需注意人身、物品及财产安全，保持场地清洁卫生；

4、相关工作人员对于突发情况，要临时应变处理。