感恩节活动方案(案例)(汇总5篇)

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感恩节活动方案【第一篇】

一、活动时间

11月xx日(拟定),根据实际情况具体再定。

二、活动目的

向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

三、活动内容

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

四、活动地点

xx航院四教xxx

五、活动对象

xxxx班全体学生

六、主持人

xxx、xxx

七、活动流程

(一)前期的准备工作:

1、在团日活动前,由310344班同学分为四个小组。

2、由于活动关系提前宣布游戏规则。

(二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戏

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规则:

1、全班同学分为四组,每组八人,裁判二人:xx、xxx

2、每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开始。

3、完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则:

1、八人一组,分为四组;评委:x老师、xx、xxx、xxx

2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4、游戏时间限定25分钟。

5、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

八、活动总结

由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

九、经费预算

xx元。

十、注意事项

1、前,教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待;

2、中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤;

3、照相由xxx、xxx负责;

4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

感恩节活动策划【第二篇】

二,活动目的

1、让同学们知道,了解感恩节

2、在学校内营造感恩节氛围

3、在活动中了解感恩的意义和重要性

4、将感恩精神传递到校园的每个人

5、帮增强学校的感恩教育建设

三,活动时间

20xx年11月26日

四,活动地点:学生活动中心

五,活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,歌曲视频下载

2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”

3、打印宣传质料

4、青协干事开会分工,深入学校进行宣传,确保活动的影响力和完整性

5、请新媒部帮忙拍照

6、尽可能练习《感恩的心》手语版

五,活动过程

有三个“一”的活动形式

1、看一段视频“天堂的午餐”

2、写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上,然后将黄丝带系在现在合适的地方)

3、听一首歌——感恩的心

六,活动意义

在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。

在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想,可以沉淀许多的浮躁,不安,消融许多的不满,不幸…

感恩惜福,带着感恩的心在人生之活上前行,前方会有更美丽的风景…

七,经费预算

购买黄丝带,50元

饮用水,50元

感恩节活动策划【第三篇】

一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

二、活动目的

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月27日

四、活动过程

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

感恩节的活动方案【第四篇】

活动主题:心怀感恩,快乐成长。

活动目的:让幼儿初步了解感恩节的由来,懂得答谢、尊敬他人。将感恩的种子播撒心田。

活动时间:11月14——11月18日(感恩周)

活动地点:南园幼儿园、小一班教室

活动对象:小一班全体幼儿

活动准备:

1、歌曲《感恩的心》。

2、彩色卡片数张。

3、小信封、胶水、装饰小材料若干。

4、上周周末布置家长与幼儿制作贺卡。

活动内容:(流程)

星期一:(11月14日)爱的传递:家长在家与幼儿一起制作感恩卡片,鼓励幼儿把爱心卡送给老师、父母。再上交的卡片贴在展示墙。(提早布置任务)

星期二:(11月15日)给幼儿讲感恩节的由来(和习俗),分享感恩小故事。

星期三:(11月16日)学习感恩歌曲《感恩的心》,尝试跟着歌词做手语。

星期四:(11月17日)制作信封偶,鼓励幼儿送给自己的好朋友。教师引导收到爱心小礼物的小朋友要有礼貌的说声“谢谢”或者用拥抱的方式,表示感谢。

星期五:(11月18日)手工制作爱心小卡片送给爸爸妈妈,并和爸爸妈妈说声“您辛苦了!”“我爱你”之类的话语。

活动结束:

教师收集活动照片和卡片展示在区域和主题墙上,《感恩的心》歌曲多在平播放,巩固幼儿掌握旋律。平时活动中多引导幼儿团队合作,体验一下感恩的心理。

感恩节活动策划【第五篇】

一、活动背景

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。

二、活动目的

为了加强小区内孩子们的感恩意识,我们特别借以感恩节让他们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。

三、活动主题

生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

四、活动时间

x月x日至x月x日。

五、活动地点

x号楼楼下。

六、活动对象

xx小区所有业主。

七、活动组织

xx小区物业公司。

八、活动流程

1、活动前期宣传。

(1)做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单。

(2)邀请业主一起参加活动并帮助宣传。

2、活动的开展。

项目一:在全小区发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让孩子们能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让他们写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。

项目二:在全小区发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的业主在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

项目三:组织拉横幅签名,使感恩深入人心。

项目四:组织全体物业员工为业主发送黄丝带,送上感恩祝福。

3、活动后期安排。

在活动举行后,把签完名的横幅拉出来悬挂,把照片洗出来贴在展板上在x号楼大厅展出,活动的策划,照片,放在小区的博客和群共享上,加强宣传力度。

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