知识竞赛活动方案(案例)实用3篇

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知识竞赛活动方案1

一、目的意义

广州市小学生语文能力竞赛经历数届赛事,对促进语文教学的研究,培养小学生的语文学习兴趣与发展学科特长发挥了积极的作用,一直以来受到学校与学生的欢迎。为选拔选手参加市、区举办的六年级小学生语文能力竞赛,20xx年4月,将继续秉承“发展兴趣,培养特长”的宗旨,举办新市片小学五年级语文能力竞赛活动。本次竞赛形式与往年基本相同,采取笔试和口试成绩相结合,两项成绩综合计分评选的方式。

二、竞赛时间、地点

时间:第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30—12:00(8:20分进场完毕)

地点:广园小学(五楼电教室)

三、竞赛内容与要求(根据20xx年第一学期广州市竞赛要求修订)

1、笔试时间:60分钟满分80分,其中阅读占40%(包括理解、概括、感悟等综合能力,难度大,重视语感、思维考查);习作占40%(重视综合运用与书面表达)。

2、口试时间:3分钟满分100分,考生在考前3分钟,抽取话题进行考试(评分参考标准见附表2),口试为现场演说(要求先概述参赛话题,再展开分析评论)。习作与演讲没有设定内容范围。含议论类、想象类、写实类(包括:校园生活、社会生活、家庭生活等)。

四、竞赛安排

参赛人数:每校1名参赛选手。各校自行组织初赛,按名额分配选拔参赛学生,填写好比赛报名表(见附表1)交各中心组长,各组长汇总本组报名表,于第10周星期四(20xx年4月19日)前发片小语资料邮箱。

另:因本竞赛是考察学生语文综合素养的高水平的竞赛,根据区要求,结合近年能力竞赛成绩分配指标,景泰小学、广园小学、三元里小学可选送3-4名选手参赛。

五、奖项的设定

比赛决出一等奖10名、二等奖12名、其余为三等奖。

新市片小学语文学科

20xx年4月9日

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知识竞赛活动方案2

为了打好市委、市人民政府提出的福民强市和“六加一”战略目标,进一步激发全市广大职工群众以高昂的主人翁责任感和劳动热度,主动投身到市委、市人民政府确定的各项重点工作中去,确保我市经济社会又好又快发展,市劳动竞赛委员会决定,20xx年继续深入开展以项目建设、科技创新、节能减排、技能提升、优质服务和安全生产为主要内容的“六大主题”劳动竞赛,大力实施“万千百十”工程(全年全市30000名职工技术等级晋升一级,年底评选表彰1000名技术创新能手、100个创新示范岗、100家管理创新中小企业和100个安全合格优秀小组;全市选树20家安全生产群众监督工作先进单位、20个模范工作室和20家推行“首席员工”制度的示范企业)。

一、组织领导

成立劳动竞赛活动领导小组,市委常委、常务副市长吴中阳同志任组长,市总工会主席同志任副组长,市总工会党组书记、常务副主席同志竞赛活动领导小组办公室主任,成员由市直有关委局和相关单位的有关领导同志组成。领导小组下设办公室,办公地点设在市总工会生产保护部,具体负责竞赛活动的日常工作。

二、竞赛内容

(一)项目建设主题竞赛

按照坚决打好项目建设攻坚战的要求,在全市项目建设过程中,充分调动和发挥建设单位、施工单位广大职工、工程技术人员及经营管理者的主动性和创造性,普遍开展“五比一创”竞赛活动,即比工程质量,比安全施工,比建设周期,比技术创新,比文明施工,创和谐团队。不断强化项目建设的能力,确保工程施工安全、工程质量和建设工期,向管理要效益,向技术进步要效益,努力降低工程成本,促进项目建设顺利完成,推动把项目建设成精品工程、优质工程。

(二)科技创新主题竞赛

按照坚决打好经济转型攻坚战的要求,主动实施职工经济技术创新工程,建立创新体系和创新激励机制,不断强化职工的创新认识,激发职工的创新精神,引导职工主动参与以“小发明、小革新、小改造、小设计、小建议”为重点的技术创新竞赛,大力开展提合理化建议、技术创新和技术成果转化、技术创新能手、创新示范岗、管理创新型中小企业等竞赛活动,瞄准国内外一流的行业标准、企业标准,做强做优装备制造业等五大战略支柱产业,努力开发新产品、新技术、新工艺,提高产品质量和性能,提升产业、企业的核心竞争力,改变产品技术含量低、附加值低的落后局面。

(三)节能减排主题竞赛

围绕科学发展主题和加快转变经济发展方法主线,以企业为主体,努力提升企业和广大职工节能环保认识,围绕火电、建材、制造、化工等高耗能、高排放行业,主动组织和动员广大职工开展“比管理创新、比技术进步、比职工行动,降能耗、降排放”为主要内容的“三比两降”竞赛活动。围绕“节能、节水、节材、节电”,充分挖掘和发挥职工群众的潜能和聪明才智,围绕节能降耗和污染减排主动开展合理化建议、技术革新、技术攻关、创造发明等多种形式的竞赛活动;大力推广节约能源、资源的新技术、新工艺、新设备,促进产业转型升级,促使环境保护工作不断取得新突破、新进步。

(四)技能提升主题竞赛

继续大力开展“首席员工”评比活动,不断扩大“首席员工”评比活动的`覆盖面,重点加大中小企业的推进力度,及时总结、推广“首席员工”的先进经验和先进操作法,使更多的职工学习掌握新技术和先进操作技能。主动开展技术培训、岗位练兵和技能竞赛活动,使职工技能水平得到普遍提升,在职工中掀起学技术、比技能、创一流的热潮,大力实施职工技术等级提升工程,加强劳模、首席员工(学者)和高技能人才工作室建设,主动开展“名师带徒”活动,为企业生产和发展提供人才与技术储备。

(五) 优质服务主题竞赛

按照打好国际文化旅游名城建设攻坚战的目标,围绕巩固文明城市创建工作,在全市窗口服务行业,主动开展“满意在”优质服务竞赛。根据全总、省总面对面、心贴心、实打实为职工群众办实事办好事的要求,扎实开展优质、满意、服务在基层活动,以职业理想、职业道德、职业纪律、职业技能教育为重点,以优质服务、优良作风、优美环境为目标,通过竞赛全面提高干部职工队伍的整体素质和业务技能,树立优良的行业形象,使基层和国内外宾客享受到优质、周到、诚恳和满意的服务。

(六)安全生产主题竞赛

按照打好环境创优攻坚战的要求,以“安康杯”竞赛为载体,弘扬企业安全文化,全面推进安全文化建设,搭建安全文化平台,打造安全文化环境,广泛开展以“十个一”活动为主要内容的安全文化活动,营造安全文化氛围,引领职工主动参与安全生产的民主管理、民主监督等实践活动;着力加强安全生产基础建设,广泛开展班组“安康杯”竞赛,加强班组安全建设与管理工作,以开展班组安全建设与管理成果总结和展示活动为载体,推进企业安全生产标准化及班组安全管理标准化建设进程;重视职工安全健康知识培训和普及教育,广泛开展职工安全卫生知识学习和竞赛活动;加强事故隐患和职业病危害源点的控制,深入开展群众性事故隐患和职业病危害排查活动。

三、评比表彰

劳动竞赛活动中取得突出成绩的企事业单位,授予“市劳动竞赛优胜单位”(安康杯竞赛优胜单位另行表彰);取得突出成绩的个人授予“市劳动竞赛先进个人”,特别优秀的15名先进个人,按程序申报“市五一劳动奖章”。同时,表彰一批工人先锋号、优秀组织单位和优秀组织者。

四、几点要求

1、提高认识,加强领导。各级党政领导、各级工会组织及有关部门要高度重视,要把竞赛活动纳入本单位重要议事日程,结合本地区、本单位的实际,认真制定活动实施方案和措施,建立竞赛目标管理、量化考核的激励机制,形成一级抓一级,层层抓落实,确保竞赛活 动落到实处。

2、突出重点,讲求实效。从实际出发,做到方法灵活,形式多样,同时紧密结合工人先锋号创建活动一起抓,使竞赛活动充满活力、富有吸引力。

3、搞好宣传,营造氛围。要充分利用各种媒体,采取多种形式,广泛宣传竞赛活动的重要意义和先进典范,主动营造“建功立业十二五、立足岗位做贡献”的浓厚网民以及媒体氛围。

4、注重信息交流。各县(市)区、各单位在活动中要注意将好的典范和经验,收集整理上报竞赛活动办公室。

读书知识竞赛活动方案3

一、目的

为了增加学生学习物理的兴趣,提高物理学科成绩,同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备,特开展本次活动。

二、活动组织

1、成立知识竞赛领导小组

组长:李明刚校长

副组长:丁俊杰

组员:袁小梅 胡华康 赵温利

2、试卷组

试卷组负责知识竞赛试卷。组员:丁俊杰 赵温利

3、监考组:袁小梅 胡华康

4、改试卷组:丁俊杰 袁小梅 胡华康 赵温利

三、活动形式和参赛对象

竞赛采用单人单座,闭卷考试,参赛对象为九年级学生,自愿报名参加。

四、竞赛时间地点

1、时间:20xx年x月x日第7节课

2、地点:会议室

五、改卷安排和成绩统计

1、时间:20xx年x月x日晚自习

2、地点:理化生办公室

六、奖励

为了提高学生参加的兴趣,对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖3名,二等奖 6 人,优秀奖若干。

二郎乡中学理化生教研组

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