2024年庆元旦迎新年活动方案【优推4篇】

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庆元旦迎新年活动方案【第一篇】

尊敬的各位老师们，亲爱的同学：

大家好！

这一年，也让我们这些生活在水都的同学们领略了缺水的感受。也让我们感受到交通、空气对我们的影响，也许你们为出生在这样的社会环境而无奈，但你们要立志改变一切不好的东西，使得我们的祖国让你们的下一代出生后不留遗憾。空气污染也让我们明白，保护环境从我做起，从现在做起不是个口号。做为x中学子，作为共和国的未来建设者，理当挑起让祖国更美好、家乡更美丽的重担，脚踏(）实地，志存高远！

新的一年有我们许多新的期待，一起祝福，祝福二中更美好。

感谢为今天文艺汇演付出辛勤汗水的老师、同学们。

祝大家新年快乐！

庆元旦迎新年活动方案【第二篇】

1、来园活动（每位家长和幼儿一起到教室）。

2、生活活动。

3、新年心愿包活动。

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会。

准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程：

1)律动“新年好”

2)亲子运动游戏。

a.放鞭炮。

准备：每组自制炮竹一个。

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”

运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b.运彩球。

准备：彩色的球、圈。

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

c.剥桔子：

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

d.抢气球游戏：

准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

e.开火车：

准备：起跑处标志。

玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）。

f.袋鼠跳。

准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些。

准备：纸尾巴若干条。

准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

i。踩气球：

准备：气球。

玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

庆元旦迎新年活动方案【第三篇】

时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xxxx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，x小学拟定主办本次联欢会。

开心快乐，喜迎元旦。

全体师生。

拟定20xxxx年xx月xx日下午2：00。

校园操场。

1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

1、xx月xx日至xx日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

2、xx月号上报节目单、学生名单。号中午节目筛选，择优录用、

3、xx月xx日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）。

除班主任以外的任课老师。

（一）按各班节目数量和质量划分等级。

（二）各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

（三）本次文艺汇演比赛总评分为10分。

（四）计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

1、出场迅速，不拖沓。（0、5分）。

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）。

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）。

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）。

5、收场不草率，落落大方。（0、5分）。

1、领导小组：

组长：校长。

成员：各班主任及任课教师。

2、节目总编导：、

3、活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的`组织协调）。

4、主持人：、

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩！

庆元旦迎新年活动方案【第四篇】

为了丰富我校教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的精神文化，使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定，在元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，具体活动方案如下：

一、活动主题：“欢乐一家亲携手迎元旦”

二、活动时间：12月29日下午4：00。

各校区下午两节课后放学：

一~二年级3：00放学;。

三~六年级3：10放学;。

活动3：45全体集中，确保4：00准时开始。

三、活动地点：xx中心小学xx校区大礼堂。

四、参加人员：全体教职工。

五、活动内容及形式：

1.文艺汇演。

相关要求：

(1)本次活动各组负责人要充分重视，积极动员，有表演任务的教师要积极参与排练，提高节目质量。

(2)节目形式提倡丰富多样，内容积极健康，具有娱乐性和观赏性，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。

(3)各校区节目分配：

鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。

(4)节目上报时间：12月18日下午下班前。

2.退休教师活动环节。

六、人员分工及具体安排：

1.活动总负责：xx。

2.活动总策划：xx。

3.活动总协调：xx。

4.会场布置组：

组长：xx。

组员：xx校区美术教师。

职责：本组负责布置好演出场地的氛围布置。

5.节目演出组：每校区专人负责节目质量把关。