调研工作方案（4篇）

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调研工作方案范文1

为促进“两学一做”学习教育顺利开展，进一步落实党建责任制，按照组织部工作要求，现制定方案如下：

一、时间安排

2018年1月24日起，一周左右。

二、调研事项

（一）重点调研事项

1.党建责任制落实情况：通过查阅资料、座谈了解、走访职工等形式，了解我局党支部书记履行党建职责。

2.两学一做”学习教育开展情况：对照县委“两学一做”学习教育方案，对照单位前期准备工作、开展学习深入讨论、专题集中讨论、创新方式讲好党课、引导党员立足岗位作贡献、领导干部作表率、分类指导开展学习教育、解决突出问题、开好党支部专题组织生活会、抓好民主评议党员、抓好责任落实等情况进行调研。

3.党员队伍建设及党员管理情况：严格落实《中国共产党发展党员工作细则》，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”，做好发展党员工作。大力开展基层党组织书记素质提升工程。扎实开展党员组织关系排查、建立党员信息库档案整理，从严管理好党员队伍。认真贯彻落实《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》，对党组织十八大以来党费收缴、使用和管理情况开展督促检查。

（二）调研有关事项

1.干部队伍建设情况：对干部职工激励关爱、绩效管理考核、后备力量培养等工作进行调研。

2.深化基层基础制度建设情况：对深化拓展基层民主科学决策机制、健全便民服务体系等工作进行调研。

3.组织运转经费保障情况：通过查阅文件、实地走访等方式，对干部工作报酬、办公经费等情况进行调研。

4.特色工作创新情况：对基层党建工作创新情况进行调研。

三、人员组成

由党组书记、局长xx带队，成员由副局长组成。

四、工作纪律

1、坚持公道正派，做到客观公正。

2、严格按照规定的程序和范围进行。

3、认真遵守中央八项规定精神等相关规定。

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调研方案2

一、调查范围、内容和任务

这次城镇地籍调查的范围为1997年《县土地利用总体规划》和2012年《县小城镇规划》测定的规划区域，面积平方公里。调查的内容主要包括权属调查、地籍测量、编绘图件、面积量算。通过地籍调查，在明确每一宗土地的位置、界线、数量、权属及用途等基本情况的基础上，准确掌握6个建制镇区域内的土地数量以及商业用地、工业用地、市政用地、公共建筑用地、住宅用地、交通用地、水域用地、农业用地及其它用地的分类，以满足土地权属管理、土地登记管理、土地信息管理、土地利用管理、第二次土地调查和县经济发展的需要。

二、调查方法

本次地籍调查由县国土资源局安排部署，采用联合调查的方式，权属调查由县国土资源局负责完成，测绘工作向外承包，在县国土资源局的监督下完成。

三、调查步骤

（一）准备工作阶段：（2011年11月1日-2012年2月1日）

1、举办培训班。由县国土资源局负责组织工作人员学习地籍调查有关政策和技术业务知识，通过岗前培训，明确任务，熟悉规程，提高政策水平和业务能力；

2、由县国土资源局对协作单位进行资格审查，择优选用，双方共同编写《县建制镇地籍调查技术任务设计书》，经审核批准后，由甲乙双方法人代表正式签订合同，付诸实施；

3、县国土资源局要按照《规程》要求，印制各种表册，制作界址标桩；

4、“通告”，利用各种形式开展政策宣传，使地籍调查工作的重要意义家喻户晓，人人皆知。

（二）外业工作阶段（2012年2月2日－2012年6月30日）

1、权属调查；

2、平面控制测量；

3、地籍细部测量。

（三）内业工作阶段（2012年7月1日－2012年8月31日）

1、依据控制测量的工作底图，按土地类型进行宗地面积量算；

2、汇总各类土地面积统计表；

3、整理编绘1：500城镇地籍图；

4、建立数据库。

（四）总结验收阶段（2012年9月1日-2012年9月30日）

1、编写地籍调查技术报告和工作总结报告；

2、整理资料，分类归档，迎接省、市全面检查验收。

四、主要措施

（一）统一思想，提高认识。地籍调查是土地管理的基础，与我县经济的整体运行紧密相连，直接关系到我县工业生产的发展和城区建设的速度，因此，我们要以切实保护耕地为治本之策，落实在本次地籍调查工作中，地籍调查工作难度大，涉及部门多，关系到千家万户的土地权益。要把此项工作列入重要议事日程中，深入研究、周密组织，精心指导，要做好宣传动员和群众的思想工作。要从人力、物力和财力上给予充分保证，为地籍调查人员创造良好的工作环境。

（二）采取有效措施，抓好地籍调查队伍组建工作。高质量完成地籍调查成果，离不开高素质的地籍调查专业人才。切实抓好地籍调查专业人才的配备，把事业心强、能吃苦、懂业务的人员抽调到这项工作中来。同时，承包方要安排高技术专业队伍和人才以满足我县地籍调查工作的需要。

调研工作方案3

2019年是新中国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年，深入开展“不忘初心 牢记使命”主题教育，做好机关党建工作，是实现社会稳定和长治久安的根本保证，是加强党的全面领导，巩固党的执政地位，带领中国人民实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强政治保证。

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，以新时代党的建设总要求为遵循，全面贯彻落实党的和二中、三中全会精神，贯彻落实自治区党委部署要求，聚焦社会稳定和长治久安总目标，扎实推进在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育。以党的政治建设为统领，以全面推行机关党建标准化建设为抓手，以提升基层组织力为重点，以调研督导为保障，以钉钉子精神抓落实。开展好2019年调研督导活动是抓好机关党建工作的重要举措，通过调研督导，向实践学习、向群众学习、向基层学习，在调研督导中发现问题、解决问题，挖掘经验、培育典型，更加科学、更加严密、更加有效的推进机关党建标准化建设，不断提高新时代机关党的建设质量，为新疆社会稳定和长治久安提供坚强政治保证，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。

二、调研督导时间

2019年7月至8月。

三、调研督导内容

坚持党要管党、全面从严治党是党的提出新时代党的建设总要求的指导方针。此次工委组织深入机关基层党组织开展调研督导活动，将紧紧围绕党的政治建设、理想信念常态化教育、党的组织生活、党务工作队伍和组织建设、党员主体作用发挥、党建工作责任考核评价、党内监督等具体内容督导，以提升机关党组织基层组织力为重点，深入了解基层实际情况，挖掘基层典型经验，真正把机关党建标准规范落到实处。具体要结合五个方面进行调研督导。

（一）与贯彻落实2019年机关党建工作要点任务相结合。在调研督导中，检查各基层党组织对工作要点提出的8项工作任务落实情况，包括学习贯彻年会工作情况、制订年度任务实施计划情况、建立机关党建工作责任分工落实体系情况、开展机关党建工作亮点和特色工作情况等。

（二）与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合。了解掌握基层党组织学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想、关于“不忘初心、牢记使命”重要论述、广泛开展“学习周”活动情况，以及开展形式多样的主题党日活动情况等。

（三）与推进精神文明单位创建工作相结合。了解各单位在精神文明创建的突出亮点，及新一轮精神文明单位（机关）创建“零基启动”的筹备情况和群团工作。检查指导各单位组织领导、建章立制、活动开展和培树典型等情况，推进各项目标任务和工作内容落到实处。

（四）与加强基层党组织建设相结合。查看机关基层党组织工作开展情况，主要包括各单位内部网站、官方网站和其他工作用信息载体中反映的抓党建工作情况，开展“三会一课”、领导干部过双重组织生活、基层党组织换届、发展党员、党费收缴、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、及党员档案管理等工作的记录和统计情况，以及各类学习和教育活动实施方案、党内登统计等资料。

（五）与最新党内条例的学习贯彻相结合。对《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党党员教育管理工作条例》的学习宣贯情况进行了解和掌握，查看支部和党员学习记录，并通过对支部书记重点内容提问的方式了解对条例的学习掌握情况。

四、调研督导方式

此次调研督导工作，要紧紧围绕调研内容，在“求深、求实、求细、求效”上下功夫，切实提高调研研究工作的质量和水平。

（一）查阅资料。按照调研内容，分类查阅相关档案资，了解工作开展情况。

（二）实地走访察看。查看党支部活动室、宣传栏等党建文化阵地建设情况，及时收集基层调研中发现的典型案例。

（三）谈话和应知应会知识测试。通过谈话，主要了解党建工作中存在的难点热点问题，发掘基层党组织建设中的好做法。应知应会测试，主要掌握党员领导干部对党内法规、党的精神、新党章、《关于“不忘初心 牢记使命”重要论述选编》上的重要讲话等。参加人员从各单位花名册随机抽取。

（四）反馈问题。这是调研督导的重要环节。主要根据、查阅资料、实地察看、谈话和知识测试等情况，面对面在现场实事求是地提出有关问题和整改意见，认真客观地帮助基层党组织解决问题，为进一步掌握标准、实施标准和深入推进全面从严治党向纵深发展打基础、作保证。

五、任务分组

六、有关要求

（一）各调研组要搞好工作的统筹安排，把日常工作与到基层开展调研工作处理好，做到两不误。要坚持问题导向搞调研，深入全面掌握第一手材料，既摸清实际情况又了解典型案例，既了解成绩经验又发现问题不足，不能浅尝辄止、走马观花，坚决防止形式主义和官僚作风，确保调研督导工作取得实效。

调研方案4

根据《关于对将口镇2012年教育工作督导调研情况的反馈意见》文件要求，我镇党委政府高度重视，组织召开了班子会，认真剖析问题产生的原因，进一步明确整改重点和责任，并结合我镇实际，拟定了整改方案，具体内容如下：

进一步完善各项教育制度，细化教育工作。

坚持把优先发展教育列入镇经济和社会建设发展总体规划目标，将教育工作的相关内容在年初政府工作计划和工作报告中进行细化，完善解决教育发展问题的“议教”制度。建立健全《党政领导挂校制度》、《有关职能部门教育工作目标责任制》，并制定专人收集整理教育工作各项活动开展的过程性材料，进行归档管理，为研究制定教育工作提供基础数据材料。

多渠道筹措教育经费，改善办学条件。

要进一步深入发动社会各界捐资助学，多渠道等捐资金支持学校办学助教，完善充实学校基础设施。各村各有关部门要密切配合，协助学校做好闲置校产资源的盘活和维护工作，有关村委会要与学校签订使用协议、租金协议及安全责任书。建立健全《济困助学制度》，扶持贫困学生接受义务教育，并按要求做好教育经费的统计工作，努力营造教育发展的良好氛围。

进一步强化措施，切实做好控辍学工作

建立健全镇、村的控辍保学责任制，学校要进一步完善控辍保学档案材料管理，健全规章制度，尽一切办法减少学生辍学。同时，要重视做好学龄人口异地就学的取证工作，应充分利用春节农民返乡的时机做好控辍保学工作。

认真组织残疾儿少入学工作

民政部门要积极配合学校做好6—15岁残疾儿少的检测、鉴定和组织入学工作，筛查要严肃认真，全面彻底，准确无误。同时鉴定结论只是作对其采取特殊教育方式的依据，不得另作他用，不得扩散，注意保密。