小学班队活动方案(案例)【汇编5篇】
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小学班级活动方案【第一篇】
活动目的:
通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学的兴趣,提高科研创新能力。
活动内容:
1、讲科学家的故事
2、做小游戏
3、讲身边的高科技
4、谈同学们有什么想发明的科技产品
活动准备:
1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;
2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中的小科技;
3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发言。
活动过程:
1、宣布活动开始。
(合):亲爱的同学们,仰天湖小学四丁班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会活动现在开始。
2、讲科学家的故事。
(陈):同学们,你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。下面我们就请几位同学来给我们讲讲科学家的故事吧,请大家踊跃举手!首先请同学,大家鼓掌欢迎!
(刘):是啊!这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的'荣耀,我们要向他们学习。
3、小游戏——身边的科技
(陈):现在请同学们一起来做一个好玩的小游戏,请大家全体起立,跟我们一起做,首先将双手伸直举过头顶,…。做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直,…。做好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直,…。做好没有……最后请大家注意观察,有什么发现?(等大家观察一点时间)对了,怎么两个手不一样长呢!为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢?
(刘):这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!
4、我是小小发明家。
(陈):不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们,二十一世纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!你们以后想发明什么高科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!
5、绘蓝图
(陈):下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的?大家赶快行动吧!
小学班级活动方案【第二篇】
活动目标:
帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。
参加人员:
三(2)、四(2)班全体家长、学生、班主任、副班主任、当天下午有课的科任老师。
活动地点:
学校新教学楼。
活动时间:
20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40
活动组织:
总指挥:皮荷荷活动协调:xx
组织组长:xx 组织人员:学生各班主任(场地布置、活动组织)
后勤保障:xx(饮用水、礼品领取)
安全保障:学生(预防受伤)
活动过程:
一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。
二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
活动地点:教学楼前
1、两人三足
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
2、袋鼠跳
玩法:每组5个家庭参与,共2组。每组家庭站在编织袋里面,站在老师指定的起点。家长袋鼠跳到对面,抱起孩子跑回指定的地点,哪组先到方为获胜。
3、踩气球
游戏方法:孩子脚上绑一个气球,父母作掩护,在一定范围内,选手展开踩气球,最后看谁的气球没被踩破就为胜。
备注:两人三足跟袋鼠是以班级为单位进行的`,最后的踩气球是班级跟班级之间的友谊赛。
另外每项活动都取前八名,并颁发奖品。
四、准备的器材
气球、绸带、麻袋。哨子、秒表、号码布
小学班队活动方案【第三篇】
活动目的:
本次班会活动,增强学生”爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的`环境题出谋献策,培养主人翁意识。
活动过程:
1、宣布活动开始。
2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3、投影出示,观看照片:仙都小学以前和现在的校园景色照片。
4、说说学校在绿化方面有哪些改变。
5、四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。
6、交流大收集的环保宣传标语。
7、欣赏诗歌朗诵。
8、班主任做总结!
9、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会!
活动延伸:
画美丽校园,好的贴在教室的墙报上。
植树节主题
1、义务植树共建绿色和谐园,植绿护绿共创省示明城市;
2、大力植树造林,建设生态余姚;
3、大力推进城乡绿化一体化;
4、绿化余姚大地,美化城乡环境;
5、植树造林,绿化祖国,保护环境是我国的一项基本国策;
6、植树造林,保护森林,是公民应尽的义务;
7、植树栽草种花,利国利民利;
8、每个适龄公民须履行每年植树3-5棵的法定义务;
9、义务植树,功在当代,荫及子孙;
10、大力提倡植绿爱绿护绿的新风尚;
11、一手抓绿化造林,一手抓成果保护;
12、纪念全民义务植树运动25周年;
13、纪念我国“植树节”27周年;
14、开展植树造林,共建绿色园;
15、地球是万物生灵共同的园,共生共荣来自万物的和谐;
16、森林是地球的肺,我们要保护森林
小学班级活动方案【第四篇】
活动目的:
使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
活动过程:
一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。
二、看小品,议一议:
1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。
三、《报警歌谣》报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。
四、消防安全知识大比拼
规则:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。
1)生活中()会引起火灾
2)一旦发生火灾,要迅速拨打()
3)着火后,应()向前行进
4)进入公共场所,一定要注意观察()
5)消防车和消火栓的颜色是()
6)公安消防队救火时,我们应该()
7)楼内失火应()
8)身上着火怎么办?()
9)到床底、阁楼找东西时,应用()照明。
10)学生外出郊游应注意:()
11)下列物品在家庭中储存时,()火灾危险性最小。
12)校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。对不对?()
五、诗朗诵《儿童防火歌》小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。我拍你你拍我,大家都要来防火。
六、班主任总结:火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的'文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!
小学班队课活动设计方案【第五篇】
一、指导思想:
本学期,我班的班队工作将在学校政教处和大队部的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化班级特色,提高班队工作的实效性。
二、总体目标:
1、培训一支能力强、凝聚力强的班干队伍。
2、大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。
3、班级文化建设更具特色,各项常规工作更加规范。
三、工作重点:
1、落实行为习惯养成教育。
2、开展“课前一支歌、安全教育、班级结对子”主题教育活动
3、抓班级文化活动的建设。开展“好书天天读”活动,背“小学生必背古诗”提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
四、各月工作重点:
九月份:
第一周:
1、小结假期情况。
2、制订班队工作计划。
3、班干竞选,组成新班委。
4、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。
5、庆祝第二十一个教师节系列活动。
第二周:
1、开展“课前一支歌活动”。
2、抓好班级街队队伍训练。
第三周:
1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求
2、做好少先队大队委改选工作、完善组织建设。
3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。
4、组织观看红军长征的电影。
第四周:
1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。
2、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
十月份:
第一周:
国庆放假。
第二周:
1、加强课间操训练
2、建队日庆祝活动。
3、组织学生秋游。
第三周:
1、组织学生广播操的训练。
2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。
第四周:
1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。
2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)
3、校第三届亲子运动会筹备。
十一月份:
第一周:
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、策划中队主题队会。
3、各班围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
第二周:
1、重点抓卫生习惯。
2、举办“家庭教育宣传周”活动。
第三周:
1、组织学生开展消防演习。
2、第三届亲子运动会。
第四周:
1、生存自救活动展示。
2、进行班级“卫生小标兵”的评比。
十二月份:
第一周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、法制宣传日活动。
第二周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、参加黑板报评比。
4、制定庆祝元旦联欢活动方案。
第三周:
1、庆祝元旦活动筹备。
2、班干工作反馈活动。
第四周:
1、法制宣传月活动总结。
2、庆祝元旦联欢会。
一月份:
第一周:
1、开展感恩系列活动。
第二周:
1、重点抓班级街队秩序
2、参加生存系列活动成果展示。
3、期考复习动员。
第三周:
1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
3、假期法制安全教育。
4、工作总结以及新学期计划。
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