幼儿亲子秋游活动方案(案例)设计优质10篇
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实用的亲子秋游活动方案设计【第一篇】
活动目标：
1.继续秋游景点创作，进一步丰富对景点秋色的表达表现。
2.大胆、清楚地向班级同伴介绍本组选定的景点特色，增进团队意识和小组归属感。
3.初步体验投票评选的公正性，愿意接受大多数人选择的结果。
活动准备：
1.各组前期已在制作且需要这次继续创作的内容。
2.各种装饰材料：彩色纸、颜料、金粉、纸盒、布、纸简、橘子皮、绳子、树枝等。
3.用于投票的景点图片展板，笔、纸。
4.环境中张贴对幼儿有启发、暗示作用的图片，如风景图、建构图等。
活动过程：
(一)谈话。
1.回顾前期活动内容和过程。
师：这些天我们都在寻找、发现杭州秋天最美的地方，因为我们要去这个最美的地方秋游。大家推荐了很多自己去过的地方，我们从这些推荐的景点中选出了1o个，并且进行了10选5的投票活动。前天和昨天，我们根据自己的选择以小组合作的形式对秋天的美景进行了创作，有的小组用搭建的方法，有的小组用美工的方法，有的.小组用诗歌表演的方法……大家都很认真，很动脑筋。我们一起来看看吧。(教师出示贴有5个景点图片的展板。)。
2.交代本次活动内容及要求。
师：今天要进行5选1的评选活动，所以接下来你们要对自己小组选定的景点进行最后一次加工。想一想，还可以增添一点什么，使自己推荐的景点内容更丰富，景色更美，让大家看了以后都想去你们的景点秋游!
师：在开始之前，我提两个要求：第一，小组的每个成员都要出一份力，而且要友好合作，一起把景点装点得更美。第二，每个组准备一个奶粉罐当垃圾桶，用来装垃圾，使我们的景点不仅美丽而且干净。
(二)小组活动。
幼儿分组对自己推荐的景点进行再创作，例如，八卦田组、宝石山组——材料构建，西溪湿地组、花港观鱼组——美工制作，太子湾组——诗歌表演。教师观察各个组的情况，进行个别化指导。
(三)分享交流，投票评选。
1.分享交流，各小组以自己的方式向班级同伴展示、介绍创作成果。
师：请各小组成员一起介绍一下你们的景点有什么，秋天美在哪里。其他小朋友要做文明游客，仔细听，仔细看，小心别碰坏辛苦创作的作品。
2.书写名字进行投票。
师：现在我们要投票了。请在选票上写上自己的名字或学号，然后把它贴到自己选择的景点图片下面。
师：请说一说你投了哪个景点，为什么。
(四)统计结果，体验民主评选。
1.师幼一起统计票数，得出最终结果，确定秋游地点。
2.关注幼儿情绪，与个别情绪表现强烈的幼儿进行交流。
建议：在进行以上活动时，我们仅仅将集体活动、区角活动有机整合在一起，而且不组织集体性的生活活动，让幼儿根据自身实际需要自主安排点心、喝水、如厕的时间，把生活环节的自主权还给幼儿。
幼儿园秋游亲子活动方案【第二篇】
1．亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。
2．快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。
活动策划：小一班家委会。
活动地点：xxx。
活动时间：20xx年10月20日（周日）上午9：30—12：30（如遇下雨，活动顺延）。
活动费用：门票费（幼儿免票，成人20元/人，军人凭军官证免费）和其它园内游玩费用均自理。
1．此次活动家长和幼儿自愿参与。
2．此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。
3．因公园有几个门，有车的.家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。
1．宣传和报名：博客qq通知。
2．方案准备：活动方案、安全预案。
4．家长自备野餐用具和食品（不组织烧烤）。
5．幼儿准备一幅画或者一个小手工作品（用于同伴间互相交换）。
1．活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。
2．家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。
3．当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。
4．9：40---10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。
5．10：30---11：30家庭自由结伴游玩。
6．11：40---12：30集体野餐、互相交流、自由结束。
活动延伸：布置活动照片展板。
1.抢椅子。
2.抱团。
3.踩气球。
4.夹球比赛。
5.布袋跳比赛(家长游戏)。
6.家庭小表演。
幼儿园秋游亲子活动方案【第三篇】
“亲近动物、走进自然、感受亲情”
（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受秋天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
20xx年12月17日（周二）。
全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长。
（一）制定方案（负责人：张园、主任）。
（二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理）。
（三）幼儿园准备工作（矿泉水、车辆、人数确定、秋游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任）。
（四）各年级准备：
1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织（负责人：各班级班主任教师）。
2、游戏活动材料及经验准备。如班牌（负责人：级长、班级教师）。
3、请家长与幼儿共同准备秋游物品。（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）。
（五）安全保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、秋游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
幼儿园秋游亲子活动方案【第四篇】
xx森林公园。
1、让幼儿接触大自然，学会观察大自然的事物，培养幼儿的探索精神。
2、让父母和孩子有一个情感交流的机会，增进家长与小朋友之间的亲子感情。设计思路：秋高气爽，正是外出的好时节。为了扩展幼儿的视野，丰富孩子们的社会经验，让幼儿与大自然亲密接触，感受秋天大自然的美好风光，我们开展了此次“亲子秋游”活动。
1、活动前通知家长做好准备，给孩子穿上园服，带好所需的物品等。
2、准备好幼儿来园签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。
1、家长来园集中。做好签到工作。
2、家长到齐后，向家长讲述特别要注意配合的地方：
a、一定要注意幼儿的安全，防止走失。
b、全部家长到达目的地后，跟着本班老师，不要自已走开了，统一进园。
c、进园后，要听老师及导游的安排。
3、准备上车，家长进行分组，让家长记住自已在哪一辆车、跟着哪个老师。
4、上车。
5、到达目的地后组织家长进园并再一次统计人数。
6、跟随导游进行活动。
7、吃午饭。
8、继续活动。
9、集合准备上车。
10、回园。
十月二十日的清晨踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，我们谷阳幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，在老师的带领下，到共青森林公园进行亲子活动。孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。一进公园的门口，满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘，家长忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面。孩子们看得眼花缭乱，不时的跑到这儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。在公园里，家长也像回到了孩提时代，玩起了滑梯，走勇敢者之路。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐亲子游中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离，进一步融洽了家园关系，全面体现了家园合力共育的实效。
幼儿秋游亲子活动方案【第五篇】
一、活动构思：
提倡全民运动，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼、在锻炼中成长!
二、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的.爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;。
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
三、活动形式：
体操表演、体能比赛、集体比赛。
四、活动地点：__大操场。
五、活动原则：
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、活动准备：
1、各班提前发放运动会的通知、做好运动会的统筹工作。
2、提前去场地踩点，规划场地的划分。
物质准备：音乐，计时秒表，小奖品、班级牌、园服。
七、参加人员：
全园小朋友及家长。
八、活动流程：
1、接待。
8:00家长和小朋友陆续进操场，班级老师接待，并带领导本班制定位置。
2、列队、入场式。
8:30准时入场。
各班家长和小朋友手来手，列4队举班牌走过主席台，并齐声喊出本班的口号，再绕跑道走到主席台正对面的位置入操场内指定的班级地点，站立。
顺序：托班——小班——中班——大班。
3、升旗仪式。
四位国旗手分别拿着国旗的4只角，从列队中间走到国旗下，升国旗，全体行注目礼。
4、幼儿园领导致词。
5、家长代表致词。
6、教师体操秀。
请全体运动员退场，最边上的班级开始退，托班和大班同时退场，退回到指定的班级场地。教师队伍入场，站操场中间，跳操开始。
7、小朋友早操秀(托小、中大)。
教师带本班的孩子入场，站到指定的位置上，托小班一起跳《魔法健康操》。
中大班小朋友一起跳《幼幼小英雄》。
8、运动会项目：亲子项目(托小、中大同时分场地进行)。
中大班组。
(1)花样传球。
请中大班的家长分成2部分，一部分参加花样传球，分4纵队，中大——中大进行穿插，然后请起点第一位各拿一个篮球，听哨声胯下传球，也可以是头顶传球，看那一组最快传到最后。
(2)家长接力。
请中大班的另一部分家长参加，分4组，第一棒的选手拿一根小木棍，跑至第二棒的选手，接木棍跑，4组最先跑完为胜。
托小组。
(1)亲子接力。
(2)家长拔河。
另一部分的家长参加拔河，绳子上绑一个小瓶或红绳，过了分界线就算赢。
9、个人项目。
各班老师到各个负责的场地当裁判。
托小组个人项目：
跳圈。
规则：幼儿从起点起，连续跳过排列好的呼啦圈，跳完后跑回起点，先到者为胜，取胜既得一份小奖品，然后裁判老师盖一个胜利的印章。
爬行比赛。
规则：幼儿从起点开始爬爬向终点，爬完后跑回起点，先到者为胜，取胜既得一份小奖品，然后裁判老师盖一个胜利的印章。
跳跳羊角球。
规则：幼儿骑羊角球在起点线外等候，听到哨声后一起往前跳，到达指定地点后原路返回，先到达终点的为胜，取胜既得一份小奖品，然后裁判老师盖一个胜利的印章。
推小车。
规则：幼儿手持小推车在起点线外准备，听到哨声之后出发，到达指定终点后再返回，先到达终点的为胜，取胜既得一份小奖品，然后裁判老师盖一个胜利的印章。
投球。
规则：准备好一个大框放在指定的位置上，准备一个孩子10个球，投进越多就算赢。取胜既得一份小奖品，然后裁判老师盖一个胜利的印章。
中大组个人项目：
两人三足。
规则：规定参加人数，8人一场，2个小朋友结对，将靠近的两只脚绑一起，然后2组一起比赛，到达终点后原路返回，先到组为胜，每个人将获得礼品和印章。
袋鼠跳接力。
规则：8人一场，起点终点各4个，4个小朋友站入跳袋准备，哨声想起从起点跳回终点，然后脱下袋子终点的4个小朋友套上跳回起点，最先跳回的一组为胜，每个人将获得礼品和印章。
顶包走。
规则：8人一场，4人开始比赛，一口哨为准，哨声起的时候顶沙包走路，走到终点原路返回，先到为胜，每个人将获得礼品和印章。
100米田径赛。
规则：6人开始比赛，以口哨声为准，哨声起选手跑，先到终点为胜，每个人将获得礼品和印章。
10、结束。
个人项目参加后满3个项目得奖就到兑奖处去换一份礼品带回家。
幼儿园秋游亲子活动方案【第六篇】
20xx年xx月xx日（下雨顺延一周）。
动物园。
自驾。
游戏一：你来抱娃娃（击鼓传花）。
游戏时间：20分钟左右游戏道具：音乐，小娃娃。
节目要求3分钟以内。
注意：小朋友们为传娃娃的主力，按要求顺时针传递。家长们可以语言指导，切记不能出手代替宝宝。
游戏二：小尾巴。
游戏道具：小尾巴（自带）、音乐游戏时间：20分钟左右。
游戏道具：小高跷（自带）游戏时间：20分钟左右。
注意：家长在旁保护鼓励，确保孩子安全完成挑战。
报名、收费：xxx妈妈门票购买:xxx妈妈游戏主持：xxx妈妈。
成人票：90元/人儿童免费。
每家另付20元（用于采购小奖品）多余部分划入班费。
八、活动要求。
（二）活动过程中，请爸爸妈妈们一定要照看好宝宝，注意安全。
（三）请于10月30日前将报名情况汇总至xx妈妈处（私信），门票自己解决的本次活动只收取20元用于采购小奖品。
幼儿园“亲子秋游”活动方案【第七篇】
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗？下面是网友为大家分享的“幼儿亲子秋游活动方案(案例)设计优质10篇”，供您参考阅读。
1、秋天是丰收的季节，也是充满喜悦的季节，处处都蕴涵着教育的契机。
2、在这秀丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的知识源泉。
3、让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。
1、让幼儿走进自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息。
2、发展幼儿的.观察力、想象力及审美潜力。
3、培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。
4、透过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。
xx植物园。
9:00前来园集合，9:15开车前往xx植物园。
1、9:00集合在幼儿园的操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数。强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行礼貌，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
2、9:15准时出发，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。
3、9:45左右到达，各班在门口点好人数，老师向家长和小朋友简单介绍园内状况和游玩过程中所需注意事项，然后入场。
4、10:00大家先来到园内参观新奇的植物展览，游各个主题园区，观赏不同地区风格的特色植物。
5、10:30在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。
根据各自班级的活动方案，体能老师准备活动方案及所需要带上的物品：托班——泡沫棒、小班——滑溜布、中班——彩虹伞、大班——长绳，组织幼儿在植物园里活动，同时教育幼儿爱护花草树木。
6、11:30教师组织家长、幼儿在适宜的地方自由地活动、休息、共进午餐。
各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动，班主任老师连同家委会成员准备活动方案。家长们自备桌布、食品，到时进行现场分享会，如评比哪个家庭的水果拼盘最好看，哪个家庭小吃最美味，哪个家庭准备的节目最富创意等。
建议以班为单位评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项，幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。
7、13:30餐后继续活动，来到温室群景区参观。
8、15:30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。回到幼儿园后孩子由家长带回家中休息，结束愉快行程。
1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，职责到人。各班老师是班级安全工作的第一职责人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员(4名行政基本安排到4个级组)，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护潜力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、秋游活动期间一切行动听负责带队老师的指挥。
1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。
2、请不要给幼儿穿系带的鞋，鞋子的大小、软硬要适中。
3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包，放孩子替换衣服;给孩子穿上长裤长衣运动服。
4、请为孩子准备防蚊虫的药水。
5、请为幼儿准备一个垃圾袋。
6、请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。
7、配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟陌生人离开。
8、旅游当天紧急联系人的电话必须要保持畅通。
9、密切关注疫情动态和高、中、低风险区变化情况，遵守疫情防控有关规定，主动配合扫码查验。
2、六个亲子游戏推荐。
游戏一：“揪”尾巴。
幼儿园亲子秋游活动总结【第八篇】
为了让幼儿更贴近大自然，欣赏秋天的美景，也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日，xx幼儿园组织幼儿家庭来到位于松江的xx植物园开展亲子秋游活动。
早上8点半，小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车，一路上小朋友们欢声笑语。下车后，小朋友和家长们们结伴而行，大手拉小手，有序的进入植物园。xx植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园，通过植物独特生境的营造，特色植物的收集、种植和造景，形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。
午餐分享时光，孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中，温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长，有的吃着美味的午餐，有的分享着零食，玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语，草坪上留下了孩子们美好的回忆。
这次xx植物园的参观，让孩子们走进自然，亲近大自然，充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野，增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光，秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的距离，也增进了家长对xx幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。
幼儿亲子秋游活动方案【第九篇】
秋风送爽，秋意怡人，正是小朋友外出秋游的好时机。为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天，丰富幼儿园生活，拓宽视野、亲近大自然，体验集体游戏的快乐。我们大班年级组结合园本课程本月主题活动“好朋友一起玩”，让小朋友和爸爸妈妈们一起拥抱大自然，和大自然来个亲密的接触。今天下午组织我们大班幼儿前往健康运动主题公园（江滨公园）进行亲子秋游活动。
我们的活动宗旨亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。
快乐游戏，食物分享，感受集体活动的乐趣。
希望各位家长能够遵守我们的规定，看好自己的幼儿注意安全，听从班级教师指挥，开心的和我们大班所有的小朋友老师们度过一个愉快的下午。现在就让我们出发吧！
活动安排：
（1）健康起步点：健康就从这里起步，小朋友们让我们跟爸爸妈妈一起跑出健康，跑出快乐！
大树附近稍作休息，集合整顿拍集体照。分享美食，环保教育及游戏活动。
（2）集体热身舞蹈负责人：宋亭。
各位家长，现在进入我们的热身环节，请大家以班级为单位站好队，家长站在孩子的两边，有请我们活波可爱的宋老师为分享的“幼儿亲子秋游活动方案(案例)设计优质10篇”，大家掌声欢迎！
（3）年级组集体趣味游戏:(每名幼儿参与不少于二种)。
游戏一：穿越火线。
物品准备：跳绳（大一班负责）魏晶老师负责。
游戏规则：由家长志愿者负责捉住跳绳两边，参与游戏的家长将孩子背在背上从下面穿过，每两组一比，先到获胜得小红花。
游戏二：小兵向前冲（大三班负责）江莉老师负责。
游戏规则：家长手撑地做成门洞样，幼儿从门洞穿过，每两组一比，先到获胜得小红花。
游戏三：毛毛虫爬呀爬（大二班负责）李艳老师负责。
游戏规则：分两组，每组十人，家长将幼儿背在背上，蹲下捉住前面人的衣服，获胜的一组幼儿得小红花。
游戏四：撕名牌（大四班负责）屈蕾老师负责。
物品准备：长方形即时贴（各班自选一色自备）。
游戏规则：两班一组，每班10名幼儿，能够在保护自己名牌的情况下撕掉对方的名牌，就可得小红花一朵。
（预备）游戏五：斗鸡乐。
游戏规则：4班一组，每班十名幼儿和家长，幼儿围成大圈，家长站在圈里，最后十名家长获胜得小红花。
休息十分钟。
（3）、亲子寻宝环节。
下面进入我们的亲子寻宝环节，本次寻宝请家长指导幼儿完成这幅寻宝图，也就是我们的观察记录表，让幼儿初步了解秋天的季节特征，感受到大自然美好，培养幼儿的观察力，丰富知识，开阔眼界，提高幼儿动手、动口的能力。内容：寻找与发现，秋天的天气、植物、动物有什么不同？与爸爸妈妈一起发现做好观察记录图表，拍照，统一交给老师。
（4）、亲子作品：树叶粘贴画。
大自然不仅神奇美好，而且为我们提供了丰富的资源，小朋友们就让我们一起与爸爸妈妈就地取材捡拾树叶，制作一幅美丽的树叶粘贴画吧。
(5)、各班拍趣味集体照。
结束活动。
幼儿亲子秋游活动方案【第十篇】
(1)幼儿在与小吃店中的工作人员交流时能运用语言进行角色间的交往。
(2)会使用“欢迎光临”、“谢谢您”、“欢迎下次再来”等礼貌用语。
(1)知识准备：与爸爸妈妈一起到“饭店”参观、品尝，并重点观察、记录下厨师、招待员、迎宾员、收银员之间的语言交流。
(2)材料准备：小吃店——增加围裙、袖套、帽子等，各种“食品”
(1)幼儿讨论：
a、上次游戏中小吃店的厨师、招待员事情不多，为什么?
顾客太少。引导娃娃家的“爸爸妈妈”可以带娃娃到小吃店吃小吃;“哥哥姐姐”也能到小吃店去品尝小吃。
b、有顾客到小吃店品尝小吃，迎宾员、招待员应该怎样跟顾客说话?
(2)提出本次游戏的注意点。
a、娃娃家的爸爸妈妈要常到小吃店品尝小吃。
b、迎宾员、招待员会使用“欢迎光临”、“谢谢您”等礼貌用语进行游戏交往。
c、能合理运用游戏材料，并在游戏中适时使用。
(3)幼儿游戏，教师指导。
a、观察并鼓励娃娃家的爸爸妈妈能多与其他游戏进行角色交流。
b、教师以经理身份对幼儿的游戏行为进行适当的调整。
c、重点观察、指导小吃店里各角色之间的互动。
(4)游戏分享：你在小吃店和娃娃家里做了什么?你开心吗，为什么?