应急演练方案【优质4篇】
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应急演练活动方案【第一篇】
一、演练目的
为提高广大师生员工对火灾、地震等灾害的防范意识,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,防止重大事故发生及减少事故损失,特制订本演练预案。
二、演练时间
20xx年3月21日班队课时间
三、现场疏散引导组:
东楼梯:从一楼到四楼分别是
中楼梯:从一楼到四楼分别是
西楼梯:从一楼到三楼分别是
南楼梯:从一楼到三楼分别是
彩砖操场前引导
信号播放:
各班级学生由班主任和体育委员负责,体育委员在前引导,班主任在后把关,并负责切断教室电源。
四、相关人员职责:
1、听到警报声立即启动紧急事故应急预案,各组人员迅速到位。
2、各位教师指挥疏散学生安全撤离教学大楼,到达疏散集中地。
3、管理好学生,防止学生惊慌、走散。
4、班主任检查本班学生已全部撤离后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路径:
集中地点为篮球场
六、注意事项:
1、每生准备一块湿布,疏散时,用湿布捂住口鼻,俯身前行。
2、学生必须听从班主任和下班老师指挥,按跑动秩序,慢跑俯身前行。
3、对于不能作剧烈运动的学生,班主任老师安排同学帮助逃生。
4、演练中发扬团结合作、互帮互助的。优良品质,同时做到沉着冷静、紧张有序。
5、各现场护导老师必须等各自管辖区域内的学生和老师全部撤离后方可撤离。
6、到达操场疏散集中地后,班主任清点学生人数。
七、活动顺序
1、演习前15分钟:班主任介绍防火基本防火常识;火灾发生时湿毛巾的使用和逃生姿势练习;干粉灭火器的使用方法;
2、xx分钟后听信号开始疏散演练:打开前后门;安排全班同学跑出教室出口;两路纵队依次撤离;每班2人进行现场灭火操作。疏散演练1-2次。
应急演练预案【第二篇】
20xx年5月12日下午16:00,我校在统一部署下组织了消防疏散演练。演练取得圆满成功,达到预期目的,产生了积极影响,现将演练情况总结如下:
一、加强领导,周密部署
根据上级的有关文件精神,学校成立了以校长为组长的防灾应急疏散演练领导小组,根据要求拟定了《苏家店明德小学防灾应急疏散演练预案》。为了确保演练活动按预案顺利进行,演练活动领导小组在演练前又通知全体参与人员,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。要求老师学生,听到警报信号后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的。任务。为了使得演练方案安全可行,演练现场指挥组长对这次演练的具作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识
1、全校共同努力营造“防灾减灾”氛围,大力宣传,让全体师生明确防灾减灾的重要性,要求各年段以班会、讲评为阵地,开展防灾减灾主题活动。
2、校园广播站开辟“关爱生命,防灾减灾”专栏,宣传防灾减灾知识。
3、组织全体师生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高消防减灾意识,增加知识,提高自我防范能力。
通过一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
三、以体验为平台,掌握防灾减灾技能
为进一步提高全校师生的防灾减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾减灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,20xx年5月12日下午学校组织全体师生开展消防防灾应急演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速,都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到安全区域,只用了不到2分钟时间完全撤离到了操场。待安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。演练活动结束,领导小组对各班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范,而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防灾减灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
本次消防防灾应急演练虽然圆满结束,但在演练过程中存在的问题仍不容忽视,如个别同学意识不到位,有拖拉现象,还有某些环节细节安排不周等等,这些都须在以后的工作中加以总结和改进。下一步,我们将此次消防防灾应急演练中所取得的,推广到防灾减灾应急管理实际工作中,并在实践工作中发现问题,不断改进。
应急救援演练方案【第三篇】
一、时间:
20xx年8月24日(周六)下午4:00
二、地点:
三、主办单位:
县人武部、县教体局、县应急局、县工商联、县总工会、团县委、县妇联承办单位:xx县蓝天救援队
四、参加人员:
1、拟邀请县人大、县政府、县政协分管领导;
2、省蓝天救援指挥中心督导官徐峰;
3、县教体局、县人武部、县应急局、县工商联、县总工会、团县委、县妇联主要领导或分管领导;
4、各乡镇防溺办负责同志;
5、各中小学负责安全工作负责人。
五、主要议程
1、请丁云红副县长讲话;
2、现场报告和指示;
3、实地现场救援及防溺水宣讲;
4、省蓝天救援指挥中心督导官点评。
六、工作分工
1、活动通知由团县委、蓝天救援队负责。
2、现场布置和安排由蓝天救援队负责。
应急演练活动方案【第四篇】
为了确保师生的生命安全,以对师生生命安全高度负责的态度,让师生学会在紧急地质灾害发生的情况下如何疏散、自救、撤离、逃生的常识,增强大家的安全逃生意识,把一旦发生地震的损失降到最低,特制定本次地质灾害紧急疏散演练方案。
一、演练时间
20xx年3月27日下午第二节
二、演练原则
在学校地震逃生演练领导小组的`统一领导下,服从指挥,听从安排。本着保护生命,尊重科学,及时有效,责任到人的原则,落实各项演练预案,有序冷静处置,达到演练目的。
三、演练组织机构
(一)领导小组
组长:杨有堂(全面负责,及时报警和上报)
副组长:苗广田(指挥演练的疏散、撤离,及时报警)
韩卫兵(指挥演练的警戒,维护场地秩序、)
组员:赵素平(负责照相、学生疏散场地的秩序)
崔翠平(负责一年级学生疏散)
赵彩叶(负责二年级学生疏散)
巩小翠(负责三年级学生疏散)
李星(负责四年级学生疏散)
曹丽平(负责五年级学生疏散)
暴云霞(负责六(1)班学生疏散)
赵玉英(负责六(2)班学生疏散)
(二)现场处置机构
1、信息联络组:
2、医疗救护组:
3、警戒维护组:
4、后勤器材组:
(三)各机构职能
领导小组:发布应急救援命令、疏散信号、组织指挥现场救援、保卫、警戒行动,做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作。
处置机构:
1、信息联络组:保持信息畅通,做好与班主任及医疗、警戒小组的联络工作。
2、医疗救护组:承担现场人员的施救或向临近医院及时疏散救治工作。
3、警戒维护组:主动配合做好现场保护、危险区人员撤离,维护现场秩序,保障救护通道畅通。
四、演练具体方案
1、校长室发出演练指令。全体教职工及学生必须在校长统一指挥下,全体教职工各司其职前往演练岗位。
2、接到紧急疏散信号(广播),各班学生在班主任和授课教师带领下往预定地点疏散。
3、疏散场地安排:小学教学楼前两侧操场(到达疏散点,各班迅速整队统计人数并向负责秩序纪律的人员报告,再报告校长)
4、疏散路线、次序:各年级原则上按低楼层、低年级先行,按序下楼梯。
5、紧急疏散结束,各年级集中操场,由老师带领学生总结和讲解地震逃生的方法。
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