全民阅读活动方案(案例):编辑手册【参考10篇】
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全民阅读活动方案:编辑手册【第一篇】
20xx年是全民阅读活动开展十周年。为全面贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,努力建设书香社会,推动全民文化素质和社会文明程度显著提高,现就开展20xx年“”全民阅读活动有关事宜通知如下:
一、指导思想。
以党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神、系列重要讲话精神和兵团党委六届十五次、师市党委七届九次全委(扩大)会议精神为指导,以创建学习型党组织和学习型连队(社区)为主线,以农家书屋、电子阅览室为载体,大力倡导终身学习的理念,引导广大干部职工群众积极参与,读书尚学,全面提升文化素质和社会文明程度,进一步营造“多读书、读好书、用好书”的良好风尚,为师市实现“十三五”规划良好开局和在兵团率先全面建成小康社会,永当兵团的排头兵、领头羊提供强大的精神动力和智力支持。
二、活动时间和目标。
全民阅读活动贯穿20xx年全年,延续“文化引领”的活动主题,通过多项具体活动的举办使全民阅读取得实效。一是大力弘扬xq精神、兵团精神,倡导文明和谐的社会风尚,培育和践行社会主义核心价值观;二是不断增强使命意识,大力推进先进文化示范区建设;三是着力构建学习型社会,通过广泛开展学习型党组织,学习型团场、连队(社区),学习型家庭创建活动,形成人人读书、人人学习的浓厚氛围;四是加强宣传推介,打响“”这一知识传播品牌,增强“”阅读活动的辐射力和影响力;五是通过与地方合作、部门联动、师团互动、全民参与,充分体现全民阅读的广泛性、多样性、互动性和群众性。
三、活动内容。
(一)围绕师市党委中心工作开展各种形式的主题读书活动。围绕践行社会主义核心价值观、中国梦宣传教育、“四个全面”战略布局、五大发展理念、全面建成小康社会、深化改革、大众创业、万众创新、“一带一路”、“三都”“四基地”“五中心”建设、民族团结、兵地融合、扶贫开发、“世界读书日”等重大主题,通过主题演讲、中华优秀传统文化经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩的阅读活动,激励广大干部职工群众多读书,读好书,通过阅读提升自身素质,为师市实现在兵团率先全面建成小康社会目标而努力工作。
(二)面向基层开展阅读“四进”活动。按照“全民关注、全民参与、全民受益”的原则,以国家新闻出版广电总局“中国好书”、百种优秀青少年图书,“大众喜爱的50种图书”、优秀老年人出版物、中华优秀传统文化普及图书、百种优秀音像电子出版物、优秀少儿报刊等推荐优秀书籍为主要阅读内容,组织发动“”阅读进连队、进社区、进校园、进机关,结合实际、突出特色,利用农家书屋、电子阅览室以及文化中心(馆)、青少年官、文化活动室等基层文化阵地,开展读书沙龙、经典诵读、知识竞赛、主题演讲、心得征文、读书讲坛等多种形式的全民阅读活动,深入推进学习型社会、学习型党组织、学习型家庭和学习型校园建设,使阅读活动广泛覆盖各类群体,真正落实到基层、热在基层。
(三)培育巩固一批“”活动品牌。组织开展“”全民阅读系列活动,协调各方力量,努力办好各具特色的“读书季”、“读书月”、“读书周”、“读书节”等活动,培育和巩固“”全民阅读活动品牌,积极开展“书香团场”、“书香连队”、“书香社区”培育选树和推荐活动,吸引广大干部职工群众积极参与。
(四)举办“”文化讲座。围绕师市文化建设,邀请专家、学者组织文化讲座、报告,进一步提升干部职工群众的素质,加强品德修养,培养高尚情操。
(五)开展“”读书征文活动。以“读书强素质忠实履使命”为主题,开展读书征文活动。主要征集“”阅读活动期间广大干部职工群众以读书与修养、读书与工作、读书与生活、读书与人生为重点,讲述读书经历、读书方法、读书体会和收获的文章。石河子日报要开设相关征文专栏,推动读书活动深入开展。
(六)开展“书香家庭”、“读书之星”推荐评选活动。为树立读书典型,推进“”阅读活动深入开展,采取自下而上的办法,层层推荐评选“书香团场”、“书香连队(社区)”、“书香家庭”和“读书之星(个人)”,切实扩大推荐评选活动的影响力,营造爱书善学、积极进取的浓厚氛围。
阅读活动采取集中组织和个人自学相结合,分师(市)团机关、连队(社区)、干部职工三个层次进行。
(一)充分发挥理论学习中心组的带动作用,推进各级领导干部的阅读活动。各单位各部门要以理论学习中心组为带动,抓好机关和各级领导干部的阅读活动。各级领导干部要重视对中心组学习推荐书籍的阅读,同时将中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐书目纳入学习范围。领导干部要率先垂范,带头学习,带头撰写理论文章,以“党性修养”为题,亲自上党课,推动各级机关和各级领导干部的学习。
(二)发挥农家书屋、电子阅览室作用,促进连队(社区)的阅读活动。要充分利用好农家书屋、电子阅览室平台,充分发挥农家书屋“知识屋”、“致富屋”的作用,让职工群众都能走进农家书屋。要做到“六个结合”,即:与职工的生产生活结合,与科学种植、养殖结合,与劳动致富结合,与创建文明和谐家庭结合,与提高生活情趣结合,与表彰奖励结合,使职工群众成为致富能手、文明标兵,实现学用相互促进,提高职工综合素质和社会文明程度。
(三)加强典型的示范作用,引导阅读活动深入开展。各单位各部门要注重掌握干部职工群众读书状况,总结推广好的经验和做法,挖掘阅读活动中的先进典型,充分发挥典型的示范引导作用。开展好读书、评书、荐书和读书交流活动,倡导干部职工每天读书一小时,每月阅读一本书,评选一本好书、写1篇心得体会、召开一次学习交流会、组织一次优秀心得评选,把阅读活动真正普及到基层,普及到全体干部职工群众。
五、工作要求。
(一)提高认识,加强领导。各单位各部门要高度重视、精心策划、认真组织,切实抓好对“”全民阅读活动各项工作任务的落实,确保活动有序开展。
(二)广泛宣传,营造氛围。师市各级各类媒体要开辟专题、专栏等,广泛宣传“”全民阅读活动的重大意义,及时报道活动的进展情况和社会效果,大力宣传先进典型,推动阅读活动全面、持续、健康发展。
(三)搞好结合,注重效果。各单位各部门要以“创建学习型组织”活动为载体,精心设计一些体现本单位本部门特色、吸引干部职工群众参与的活动载体。要把开展“”阅读活动与职工群众的生产生活结合起来,与贯彻落实师市党委七届九次全委(扩大)会议提出的各项目标任务结合起来,与精神文明创建活动、道德实践活动结合起来,创新阅形式,建立长效机制,务求实效。
(四)认真总结,推广经验。各单位各部门各新闻媒体要认真总结推广活动中的好经验、好做法,大力宣传活动中涌现出的先进典型。请于5月5日前将“世界读书日”活动总结、12月20日前将20xx年“”全民阅读活动总结报送师市党委宣传部(邮箱:)。
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全民阅读活动方案:编辑手册【第二篇】
为丰富社区居民精神文化生活,提高居民思想道德素质,推进社区治理和服务体系创新,进一步落实《省民政厅关于印发20xx年度全民阅读进社区活动实施方案的通知》(鄂民政函[20xx]179号)及《湖北省全民阅读促进办法》的要求,确保全民阅读进社区活动深入开展,特制定如下方案:
一、指导思想。
深入学习贯彻系列重要讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观,紧紧围绕“四个全面”战略布局,以社区服务体系建设为重点,以创新社区治理体制为抓手,统筹推进全民阅读进社区活动创新发展,进一步丰富全民阅读活动平台,优化社区文化环境。
二、组织领导。
为切实加强此项工作的组织领导,成立由市民政局局长柯友如任组长,市民政局副局长邱少敏任副组长的“全民阅读进社区”活动领导小组,领导小组下设办公室,负责指导、组织、协调、策划等相关工作。办公室设在市民政局政权科。
各区、开发区、街道民政部门相应成立全民阅读进社区活动领导机构,配合新闻出版广电部门,指导城乡社区基层自治组织开展全民阅读活动。
三、主要内容。
(一)培育读书型社区社会组织。要善于发现和培养社区读书活动的带头人,支持引导他们在社区成立各种类型的读书组织,为他们开展活动提供平台和帮助。为推进全民阅读进社区活动搭建好组织平台,发挥好示范引领作用。
(二)开展“共建书香社区”捐书活动。动员倡议驻社区单位、社区居民“捐出一本书,传递一份爱”,增加社区图书室的藏书量,更好地服务于居民;有计划、有针对性的组织驻区单位和居民开展捐书赠书活动,为广大有需要的社会弱势群体提供更多学习知识的机会。
(三)开展社区图书室开放日活动。加强社区公共服务设施建设,全市所有城镇社区都要设置图书室(阅览室),面向全体居民开放,有条件的社区要建立电子阅览室。在节假日、寒暑假期间,社区图书室要为青少年全面开放,丰富青少年假期生活,倡导全民学习的良好风气。
(四)开展“集中读书月”读书活动。将每年9月份确定为集中读书月,各地要集中人员、时间、精力,分业务、分批次进行精读、深读和研读,掀起读书学习高潮。
(五)开展读书演讲比赛活动。各地可通过开展演讲比赛、知识竞赛等活动,组织社区居民进行预赛、决赛,重点围绕读书对自己的成长、工作、处世、价值观、人生观的重要影响、阅读的独特体会、感悟等进行。
四、活动要求。
(一)统一思想,认真组织。开展阅读活动是公益事业,是培育和践行社会主义核心价值观,将价值观落小、落细、落实的具体行动。各地各相关部门要积极协调、互相支持、共同开展好这一活动。
(二)丰富内容,打造品牌。各地要结合自身工作实际,大胆创新,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动,着力提升本地的文化品位、阅读水平和社会影响力。
(三)广泛宣传,营造氛围。各地要充分利用社区宣传橱窗、居务公开栏、社区板报、电子显示屏等工具,全方位、多层次地宣传全民阅读活动的重要意义和各部门开展阅读活动的做法和经验,提高知晓率,扩大参与率,增强吸引力。
(四)注重总结,巩固成果。各地要在6月底前将全民阅读进社区活动实施方案报市民政局政权科备案;10月底前将活动进展情况,活动的相关图片、文字等资料报市民政局政权科。
全民阅读活动方案:编辑手册【第三篇】
为深入推进和践行社会主义核心价值观工作,根据县委宣传部《关于开展“书香满谷阳”全民阅读的活动的通知》(固宣字20xx26号)精神,经研究,决定从即日起在全局开展“书香满谷阳”全民阅读活动,具体方案如下:
一、指导思想。
全面贯彻落实党的和xx届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,加强构建公共文化体系,进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全社会多读书、读好书,着力提高全局工作人员思想道德素质和科学文化素质,为实现文化强县,推动我县全面建成小康社会提供精神动力、思想保证和智力支持。
二、活动主题。
三、主要活动内容。
“书香满谷阳”全民阅读活动以提高全民素质为目的,以“阅读”“惠民”为着力点,以好书推介、经典阅读、读书征文等活动为载体,在全局营造好读书、读好书、读书好的良好氛围。让阅读成为全系统人员的一种生活方式和精神特质。
4、图书捐赠展览活动。积极参加县组织的活动,发动农机系统职工参加图书捐赠及精品图书联展活动,每个单位捐赠图书不少于20本。由局办公室负责落实。
四、考核办法。
1、是否备有读书学习活动笔记本;。
2、是否有科学详细、行之有效的读书学习计划;。
3、参加读书学习活动情况,查看学习考勤签到簿;。
7、联系工作实际下基层,撰写调研报告情况,作为年度学分获得的参考依据;。
8、12月中旬,读书学习领导小组对读书学习情况进行一次集中检查,及时公布每个同志的学习情况,作为年度考核的内容之一。
五、工作要求。
1、成立组织。加强领导。为确保这次活动扎实开展,县局成立领导小组,组长由县农机局局长张波同志担任,副组长为县农机局副局长杨树惠同志,成员有局办公室主任张大并、农机校校长李凡章、农机监理站站长李建中等同志。
2、明确职责,抓好落实。局办公室要切实负责,组织活动扎实有序开展。
3、加大宣传,充分动员。做好活动的新闻宣传工作,推广活动中取得的典型经验和实际成效,展示活动成果,营造浓郁的读书氛围,推动我局读书活动的开展。
全民阅读活动方案:编辑手册【第四篇】
按照市、县全民阅读活动方案的通知精神,为激发全民阅读兴趣,引导师生养成良好的读书习惯,营造浓郁的校园书香氛围,提升学校文化品味,教体局决定自2015年起,在全县教育系统开展“书香息县”全民阅读活动。具体活动方案如下。
书香息县全民读书。
通过开展形式多样的校园阅读活动,培养广大师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,营造书香校园。通过阅读,使师生汲取优秀文化精华,积淀文化底蕴,提升文化素养,促使教师专业发展和学生健康成长。
(一)开展“创建书香校园,促进青少年健康成长”主题活动。
分学段诵读经典篇目,要求中小学生背名篇、读名著、写读书笔记,定期组织学生读书笔记展示活动。培养学生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,探索科学的读书方法,营造校园和班级良好读书氛围,评选“书香校园”“书香班级”。
1、“书香校园”“书香班级”评选活动。
各校要加强学校图书室建设,提高图书借阅率;班级内要建立图书角,方便学生借阅,并在此基础上开展图书漂流活动,全方位为师生阅读创造条件。各校要指导中小学生选读中华国学经典、各类优秀读本读物等,要通过校园图书室建设和图书漂流、捐赠、互换图书活动,营造阅读氛围,让广大师生真正认识到阅读的重要性、感受阅读的快乐,让读书成为一种习惯,让书香溢满校园。开展中小学“书香校园”、“书香班级”评选表彰活动,对评选出“书香校园”、“书香班级”颁发奖牌。
2、“书香校园”中小学生读书评比、知识竞赛活动。
各校要分别制定符合实际的可操作的阅读方案,按照局推荐的必读和选读书目,利用国学课上好经典诵读课,利用语文课上好阅读课,师生共读。按照国学经典读本,保证国学课时,小学低年级每周4节,高年级———八年级每周3节,九年级———高中年级每周2节,其中保证1节阅读课,1节主题班会课。确保一期一本经典学生,熟读成诵。尤其要按照国家语文课程标准规定的学生课外阅读要求,重点督促学生利用早读课、阅读课以及课外活动时间完成阅读书目,要对中小学生的阅读范围、内容、总量、方式和组织形式做出统一部署和安排,对学生背名篇、读名著、写读书笔记做出明确规定和要求,并定期检查、定期组织读书笔记展示活动。开展中小学生阅读笔记评比、课外知识竞赛活动。
3、举办中小学师生“经典诵读”比赛活动。
各校要组织师生全员参与、人人诵读,举行比赛,进行层层选拔优秀选手参加全县“经典诵读”比赛活动,通过中华经典古诗文诵读比赛活动,促进广大师生接受中华古典诗词熏陶、感染,培养多读书、读好书、好读书的良好习惯,并通过读书陶冶情操,提高修养,激发师生的民族自信心和自豪感。
(二)爱国主义读书教育活动。
各校要开展主题鲜明的爱国主义读书教育活动,通过征文、演讲、讲故事和网上知识竞赛四项活动的开展,促进学校爱国主义教育,引导学生爱读书、会读书;引导老师勤读书、善读书。
(三)中小学生“群文阅读”课程项目建设。
在教研室的指导和引领下,各学校语文课中每周要开设2节群文阅读课,每期至少开展两次群文阅读专题研讨活动,各校语文教研组要积极探索把一组文章,以一定的议题组合在一起的群文阅读课型模式,指导学生深入阅读,并在阅读中共同构建观点并达成共识的过程,进而提升学生的阅读力和思考力。
(四)少年传承中华传统美德之“小小百家讲坛”。
各学校要组织中小学生围绕中华优秀传统文化,阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物,通过晨会、班(队)会、综合实践等活动开展诵读,聚焦社会主义核心价值观开展讨论,围绕“什么是中华传统美德”“如何传承中华传统美德”等内容开展主题演讲。通过活动提高中小学生的语言表达能力,引导他们学习、理解社会主义核心价值观,感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力,增强民族自豪感和文化自信心,并从传统文化中汲取营养、自觉践行社会主义核心价值观。
(五)少年传承中华传统美德之“小小艺术家”。
各校围绕中华优秀传统文化、社会主义核心价值观,积极培养中小学生在书法、绘画、音乐、舞蹈、手工制作、摄影等艺术领域的兴趣和爱好,逐渐养成情趣高雅、谈吐儒雅、行为文雅的彬彬君子风范,培养广大学生的创造性思维和实践动手能力,激发其科学创新精神。举办文艺比赛、手工制作、书画比赛。
(六)教师“与经典同行”阅读活动。
各校要开展教师经典诵读活动,每位教师每年必须阅读和研修一本教育专著,熟读一本经典,撰写读书心得和研修作业,并能通过研修达到学以致用,提升教师专业素质,促进教师的专业发展。举办读书报告会、朗诵会、研讨会、读书竞赛,开展读书演讲、推荐好书、读书讲座活动。
(七)组织开展节日读书活动。
各校要围绕“世界读书日”“全民读书月”“三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、七一建党节、抗日战争胜利纪念日、教师节、国庆节、中秋节等节日,组织开展多种形式的群体读书活动。举办读书朗诵会,名家讲座、“送给爱人和子女一本书”活动。4月份读书月期间每人读一本好书,并开展推荐好书活动。开展“让青春伴着书香成长”为主题的“青年读书会”活动,评选读书标兵和“书香之家”。开展“健康女性。幸福中国”主题读书征文活动。
(八)开展道德主题月活动和道德大讲堂活动。
各校把学校德育活动日常化,序列化,构建德育体系,月月大主题,周周小活动,围绕培育和践行社会主义核心价值观,开展道德教育。
1、以孝为先,开展感恩教育。以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日为重点,面向广大中小学生开展传统文化教育活动和道德体验活动,引导其认知传统、弘扬传统,培养爱祖国、爱家乡、爱他人的情感;利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日,开展“感恩父母,践行孝心”的实践活动;以劳动节、教师节、重阳节、国庆节为契机,开展“感恩老师”“感恩社会”“感恩祖国““关爱长辈”的教育活动,让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人。
2、以雅为标,开展礼仪教育。结合创建美丽校园活动,以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容,开展“校园礼仪讲座”,学校领导和值日师生每日要迎送学生,行鞠躬礼,让鞠躬成为习惯;举行生日礼、拜师礼、成人礼、毕业礼等仪式,使学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的优秀品质。
3、以信为本,开展诚信教育。利用发诚信倡议、讲诚信故事等形式,广泛开展“争做诚信少年”等系列活动,培养学生诚信美德。
4、以俭养德,开展节俭教育。开展以节粮、节电、节水的“三节”活动,实行“光盘、光桌”行动,培养节俭的品德。
县青少年活动中心和各校要继续集中定期开办道德大讲堂,以“孝道、尊师、感恩、文明礼仪、诚信、励志、环保、节俭”等核心价值观为主题,搭建家校共育、亲子共读平台,培育和践行社会主义核心价值观。
(九)开展纪念抗日战争及世界反法西斯战争胜利70周年活动。
开展“开学第一课”活动。开学时开展爱国和革命传统教育,读革命故事,发“勿忘国耻,圆梦中华”倡议书。开展“勿忘国耻,圆梦中华”主题团、队会和主题班会,组织学生诵读校训,传唱校歌,看视频。组织学生到革命烈士陵园献花篮、读祭文、参观纪念馆等活动。组织开展征文评比活动。征文内容为中国人民抗日战争史,豫南人民抗战历史尤其是息县人民在党的领导下的浴血抗战历史,走访采写目前健在的抗日老战士、老战士后代,筛选抗日老战士、老同志以前发表的代表性文章和纪念文章等(征文9月20日前上报)。
(十)局机关“创建书香机关,争做学习型干部”主题活动。
坚持每周一早诵读经典制度,举办读书报告会、讨论会、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等,引导机关干部养成阅读习惯,确保每天阅读不少于1小时。定期举办读书心得、好书推荐交流会。在青少年活动中心开办第二书房,周末读书会,读经班。人人争当读书典范,创建书香机关。
(十一)开办“息县教育”微信公众平台。
读书心得,分享读书乐趣,对外大力推介,打造有影响力的信息平台,提升息县教育读书活动的影响力。
组长:张。
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,负责指导、组织、协调、策划、督导等相关工作。周成学任办公室主任,xx为成员。
五、活动要求。
(一)高度重视,加强领导。
各校要高度重视,充分认识开展活动的重大意义,制定方案,成立组织,加强领导,把校园阅读活动纳入到学校课程建设和德育工作之中,推进阅读活动深入开展。
(二)精心组织,创新载体。
各校要紧紧围绕活动方案,充分利用各种资源,创新阅读活动载体和形式,着力提高实际效果,阅读活动的开展要形成常态化,要不断探索和总结开展阅读活动的好方法,推广先进经验、发现先进典型,推动校园阅读活动全面、持续、健康发展。
(三)大力宣传,营造氛围。
各校要充分利用广播、报刊、校园网络、宣传栏等多种媒介,开辟阅读专栏、专版,宣传活动消息,广泛宣传开展“书香息县全民读书”全民阅读活动的重要意义,宣传推广活动中取得的典型经验和实际成效,树立全民阅读理念。要注意调动家长参与的积极性,形成家校合力,共同营造全民阅读的浓厚氛围,不断增强活动的影响力和认知度,激发师生、家长阅读的热情。
(四)及时总结,建立机制。
各校认真总结全民阅读的做法和经验,将实施方案、活动进展情况及相关图片、文字、信息等资料及时报送至教体局宣教办(邮箱)。局将制定评估细则进行评估,评选先进单位,进行表彰,评估结果作为考评学校和班子的主要依据。
全民阅读活动方案:编辑手册【第五篇】
为深入开展全民阅读活动,努力建设“书香”,进一步在全社会形成“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强城市文化软实力,按照州委统一安排,决定在全县开展“书香”全民阅读活动。方案如下:
全面贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,弘扬和传承中华优秀传统文化,进一步增强民族自豪感和文化自信心,进一步提升人文素养、为建设经济发展社会和谐的幸福凝聚智慧、贡献力量。
阅读与梦想牵手,延边与世界同行
xx年4月—xx年10月
1.xx年“书香”全民阅读活动启动仪式
时间:xx年4月22日下午13:30
地点:县图书馆
内容:启动xx年“书香”全民阅读活动;举办读书讲座和优秀图书展销活动。
承办单位:县委宣传部、县文广新局、社区、县新华书店
2.全民阅读进学校活动
时间:xx年4月—xx年7月
内容:继续在中小学开展“书香伴我成长”系列活动。开展好书推荐活动;组织开展捐书、赠书爱心活动;各中小学开展各类主题故事会、演讲会、知识竞赛、朗读大赛、作文比赛等活动;朝、汉族中小学校现场作文比赛;优秀书香班级奖评选活动;优秀书香班主任交流经验活动。
承办单位:团县委、县教育局
3.分期举办全县农家书屋管理员培训班
时间:xx年4月一xx年7月
承办单位:县文广新局
4.举办农民读者征文、演讲赛
时间:xx年6月一xx年7月
承办单位:县文广新局
5.向青少年推荐100种图书,举办“我最爱的一本书——读书、评书”活动。
时间:xx年4月至10月
承办单位:县文广新局
6.全民阅读进家庭活动
时间:xx年5月—xx年8月
内容:开展家教讲座、早期教育、“亲子读书”、“四点半小课堂”进社区活动;利用“市民大讲堂”、“和谐家庭大讲堂”、“妇女之家”等活动阵地,使阅读活动深入广大家庭;组织法律专家和巾帼志愿者深入社区、村屯和维权站点,举办“妇女普法大讲堂”;开展为留守、贫困儿童捐赠“爱心玩具捐助”活动,组织书香家庭评选活动。
责任单位:县妇联。
7.全民阅读进机关活动
时间:xx年4月—xx年10月
内容:在县直机关开展以“践行群众路线为民务实清廉”为主题的读书活动,通过学习《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等学习用书,结合自身工作实际,畅谈学习体会、交流工作经验。
承办单位:县直机关党工委
8.全民阅读进军营活动
时间:xx年4月—xx年9月
内容:以开展军营文化建设为平台,开展以“读书,精武,强兵”为主题的读书活动,充分体现学习型军营特色,在军营中营造良好的学习氛围。
承办单位:县消防大队、县武警中队
9.全民阅读进企业活动
时间:xx年5月—xx年9月
内容:“职工书屋”建设系列活动。充分利用和强化已经建立的各级“职工书屋”,组织广大职工开展读书、征文活动,举办读书沙龙、读书会、朗诵活动。
承办单位:县总工会
10.农民读书月活动
时间:xx年6月—xx年7月
内容:以“读一本好书、学一门技术”为目的,通过讲演、讨论等形式,使农民群众更多地了解党对“三农”的方针、政策,树立热爱家乡、建设家乡的信念。
承办单位:各乡镇
11.全民阅读进社区活动
时间:xx年7月—xx年8月
内容:在全县范围内继续开展“社区书屋”建设活动、“优秀社区书屋”评选和读书交流等活动,引导广大社区居民好读书、多读书、读好书。
承办单位:县民政局、各社区
12.全民阅读进农村活动
时间:xx年4月至xx年10月
结合我县“农家书屋”建设工程,充分利用农家书屋资源,开展全县少数民族村农家书屋资源建设和全县农家书屋评比活动。
承办单位:县文广新局
13.全民阅读进媒体活动
时间:xx年4月至xx年10月
内容:一是延边晨报社驻记者站开展读书系列活动,丰富《文化延边》专版等内容。开设文化人专栏;及时采访报道读书节各项活动,形成声势,以舆论冲击力促进读书活动的广泛开展;开展业务学习竞赛活动和经典好书品读活动。
责任单位:延边晨报社驻记者站
二是在电视台设立完善读书栏目,全面报道读书节活动情况。
责任单位:县电视台
为加强对xx年“书香”全民阅读活动的组织领导,成立活动组委会,负责活动策划、协调和指导工作。组委会成员名单如下:
1.各单位、各部门要充分认识全民阅读活动的重要意义,科学制定本部门活动方案,做到工作有计划、有标准、有要求、有人抓。同时,结合自身实际,紧扣活动主题,开展各具特色的读书活动,营造浓厚的学习氛围。
全民阅读活动方案:编辑手册【第六篇】
为认真贯彻落实党的精神,为扎实推进“文化”建设提供强有力的思想保证和精神动力,结合我区实际,特制定本方案。
一、指导思想。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的精神,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,围绕学习型城市建设,以“阅读·精进·和谐”为主题,将全民阅读活动、精神文明创建和公共文化服务体系构建结合起来,创新活动形式,丰富活动内容,提高活动覆盖面,在全社会形成“好读书、读好书、善读书”的文明风尚,大力提升公民综合素质,为建设“文化”提供强大的精神文化力量。
二、活动安排。
(一)开展好书荐读活动。组织在校学生、企业、村(居)等不同读者群体,开展“大众喜爱的图书”、“影响我最大的一本书”、“优秀青少年图书(报刊)”、“优秀国学经典出版物”等优秀图书荐读活动定期向社会推荐优秀图书。
(二)开展主题读书活动。紧紧围绕“学习党的”、“建设社会主义核心价值体系”、“实现伟大中国梦、“弘扬雷锋精神”、“感恩、奋进”“爱党、爱国、爱家”等主题,开展丰富多彩的活动,形成良好的读书氛围。
(三)开展全面阅读“十进”活动。进一步推动全民阅读活动进机关、进校园、进家庭、进乡村、进社区、进军营、进工地、进网络、进特殊人群活动,实现全民阅读全覆盖。培育一批阅读自觉、成效明显的全民阅读示范地区、示范人群和示范个人。
三、活动要求。
(一)高度重视,加强领导。要高度重视全民阅读活动,把开展全民阅读活动作为贯彻落实党的、推进建设与经济发展相适应的文化强省的一项重要工作,加强领导、认真部署、精心组织、抓好落实。
(二)广泛宣传,营造氛围。以“世界读书日”为契机,利用多种形式大力宣传各种主题阅读活动,激发人们群众自觉阅读的热情,扩大读书活动的社会影响,形成人人知晓、人人参与的浓厚氛围,对活动中涌现的先进人物和事迹,要大力宣扬推广。
(三)突出重点,注重创新。要将读书活动与农家书屋建设等重大活动结合,以推进基层公共文化服务体系建设、培养全民阅读习惯为着力点,充分利用和发挥农家书屋等阅读场所的作用。
(四)认真总结,积累经验。将活动中好的经验做法、读书典型人物、典型事件等情况,以简报、信息等形式汇报。
全民阅读活动方案:编辑手册【第七篇】
为推动全县全民阅读活动的开展,继续培养和巩固“书香”阅读活动成果,有效提升全民素质和社会文明程度,根据中央、省、市精神,结合我县实际,特制定如下工作方案。
1、以《书籍的历史》图片展为平台,开展宣传。县图书馆要充分利用馆展览室,通过“图画到文字”、“载体的演变”、“书写与印刷”、“书籍的内容”四个部分,大力开展宣传全民阅读活动。宣传内容要详实,做到照片、故事、史实、佐证全方位展示全民阅读活动的重要性,同时,以图文并茂的全景方式来展现书籍千年演进历程,使广大市民不但能欣赏到不同时期书籍的独特魅力,还可领略名家名著的风采,从而提升全民阅读欲望。
2、以走进社会流动方式为辅助,开展宣传。县图书馆要充分发挥宣传主力军作用,走进学校、社区、工厂、部队、机关、农村等全县各个阶层,广泛开展全民阅读活动宣传,使全县人民意识到阅读活动的重要性,从而达到全民阅读活动的广泛普及。
3、以世界读书日为契机,开展宣传。县图书馆要在“4·23世界读书日”期间,大力开展全民阅读活动宣传,培育公众良好的阅读习惯,营造深厚的全民阅读活动氛围,增强全民阅读活动效果。
1、4月份,以“世界读书日”为契机,大力开展全民阅读活动。在世界读书日到来之际,县图书馆要举办20xx年"全民阅读活动"启动仪式。并精编一批优秀书籍,向广大读者隆重推荐,以此来培养市民良好的读书习惯,提高人的精神人文素养,营造良好的全民阅读活动氛围。
2、6月份,以儿童节为契机,大力开展全民阅读活动。在儿童节期间,县图书馆要积极走进中小学校,向学校赠送少儿期刊、图书等,并与学校联合发起校园阅读活动,倡导学生撰写读后感,评选优秀小读者,给予奖励。
3、7月份,以纪念建党95周年为契机,大力开展全民阅读活动。县图书馆要精编革命书籍,走进机关。并向全县党员干部推荐优秀党史书籍,开展党员干部读革命书,记革命史活动。
4、7月至8月,以农家书屋为平台,大力开展全民阅读活动。在暑假期间,为培养农村少年儿童阅读兴趣,丰富农村少年儿童假期生活,为他们创造快乐阅读、书香相伴的良好成长环境。县图书馆要积极配合全县98家农家书屋开展活动,继续开展“我的书屋,我的梦”农村少年儿童阅读活动。以“我的书屋,我的梦”来引导农村少年儿童多读书,读好书。这不仅能够丰富孩子们的精神境界,让他们从书籍中找到自己的兴趣爱好,锻炼他们的思维能力,培养他们的创造性,还可以提高整个农村的综合素质,推进新农村建设。
5、8月份,以建军节为契机,大力开展全民阅读活动。县图书馆要精编一批优秀图书,走进军营,让驻铜部队官兵享受精神文化大餐。
6、9月份,以文化三下乡为契机,大力开展全民阅读活动。活动期间,县图书馆要精心制作好人文历史、自然科学、农村科技种养和致富信息等几大类的图片及文字资料,走进农村、走进社区、走进企业。各乡镇综合文化站要积极配合,并结合实际主动开展全民阅读活动。通过开展基层群众读书有奖知识竞赛活动,提高乡村全民阅读活动活动氛围,增强活动效果。
7、10月份,以红军长征胜利80周年为契机,大力开展全民阅读活动。活动期间,县图书馆、县纪念馆要联合开展全民读书活动。届时,由县图书馆精编一批革命题材的图书,县纪念馆邀请本县老红军、老战士在纪念馆展厅开展活动,通过图书阅读、讲革命故事等活动,让广大人民群众重温历史,缅怀先烈,警示大家牢记历史,勿忘国耻,弘扬中华民族优秀传统文化。同时把全民阅读活动推向高潮。
8、11月至12月,以扶贫帮困活动为契机,大力开展全民阅读活动。县图书馆要将好的.、优秀的、有价值的科技致富方面的技术书籍送到困难群众手里,使他们感受到脱贫离不开治愚,离不开读书,使他们自强不息,增强致富的勇气。通过送书活动的开展,把全民阅读活动推向深入。
(一)高度重视,精心组织。全民阅读活动,是庆祝中国共产党成立95周年的一项重要内容。各相关单位要高度重视,周密部署,务求实效。为加强活动的开展,特成立全民阅读活动领导小组。
(二)突出重点,彰显特色。组织开展好全民阅读活动,以开展活动为载体,以全民广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展全民阅读活动与创建“学习型党组”、“学习型机关”、“学习型班级”等结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。
(四)抓好宣传,确保效果。围绕全民阅读活动、主题活动,利用各种新闻宣传媒体做好相关的宣传报道工作,为开展全民阅读活动营造好氛围。
全民阅读活动方案:编辑手册【第八篇】
活动主题:
阅读给力幸福生活。
主办单位:
__市委宣传部、__市文广新局。
承办单位:
__市剑英图书馆。
时间:
4月22—30日。
地点:
__市剑英图书馆。
横幅标语:
正门:“423”世界读书日暨“书香客都”全民阅读活动启动仪式。
后门:阅读给力幸福生活。
活动内容:
1、在96169部队举行“市剑英图书馆图书流动点”的揭幕仪式,满足部队官兵阅读需求。
活动时间:4月22日。
活动地点:__县南口镇96169部队驻地。
参加人员:市文广新局杨秀微副局长、市文广新局社文科丘岳科长、市剑英图书馆邬巧容馆长、市剑英图书馆侯锦秀副馆长及部队官兵。
2、启动“423”世界读书日“书香客都”全民阅读系列活动。
(1)举行“有奖知识问答、趣味猜谜语”等系列活动。
活动时间:4月23日。
活动地点:市剑英图书馆一楼。
(2)举行好书推荐借阅活动,并同步推出一批新书。为纪念“中国共产党成立__周年、辛亥革命__周年”外借部设立红色书籍的专架。
活动时间:4月23—30日。
活动地点:市剑英图书馆二楼外借处。
(3)组织读者到多媒体阅览室听红歌,看红色系列片等活动。
活动时间:4月23日。
活动地点:市剑英图书馆三楼多媒体阅览室。
3、宣传周期间派出工作人员给学校、部队、镇村、社区赠送一批书籍。
全民阅读活动方案:编辑手册【第九篇】
为贯彻落实区委“文化名区”战略部署,进一步推进“书香新都”品牌,推动全民阅读活动的开展,提高全局干部综合素质,全面加强食品药品监管服务,全面提升食品药品监管服务质量,全面推动各项改革取得新成效,开创我区食品药品监管事业改革发展新局面,加快推进“六个新都”建设做出积极的努力,特制定本方案:
一、指导思想。
以深入贯彻党的十八大精神,以及实施文化名区战略为指导,以推动社会主义核心价值体系建设为核心,通过开展“健康阅读.构筑梦想”为主题的全民阅读系列活动,营造良好读书氛围,进一步树立“书香新都”品牌形象,大力推进学习型食药机关建设。
二、组织机构。
为切实加强全民阅读活动的组织领导,区食药监局成立以党组书记、局长张玉霖任组长,其他党组成员任副组长,各科室和各食药监管所单位负责人为成员的全民阅读活动领导小组,领导小组下设办公室,负责指导、组织、协调、策划等相关工作。办公室设在局办公室。
三、活动内容。
根据《xx区2016年全民阅读活动实施方案》要求,区食药监局全民阅读活动以“健康阅读.构筑梦想”为主题,以“全民阅读报刊行”为载体,大力营造读书氛围;以“世界读书日”为契机,组织多形式现场活动,推进“书香新都”系列创建;以全民阅读机关行、乡村行、社区行、军营行等活动的持续开展,不断提高全民阅读的知晓率和参与度。
1.加强宣传报道。围绕我局丰富多彩的全民阅读活动,及时向区食药监局网站、区广播电视台、新都资讯、香城新都网报送信息,进行深度报道,展示我局全民阅读整体风貌,宣传阅读活动的先进典型和先进人物,总结推广全民阅读活动的好经验、好做法,营造全社会热爱阅读的良好氛围。
2.推介优秀读物。围绕阅读这一主题,结合党的群众路线教育实践活动,通过网站、宣传栏、板报等形式,以《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对铺张浪费-重要论述摘编》、中华传统经典等名著名篇为主要内容精编一批优秀书籍,向大家进行推介,拓宽阅读视野,引领阅读风尚,大力培育人文精神,弘扬社会主流价值。
(二)“世界读书日”活动。
围绕“世界读书日”活动,开展“健康阅读”活动及食药监管成果展,旨在突出食药系统在丰富文化生活方面的积极作用,展现阅读魅力。
以不断提高全民阅读知晓率、覆盖率、参与度为目标,围绕全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行,持续开展丰富多彩、各具特色的基层阅读活动。
四、活动要求。
(一)高度重视,加强领导。书籍是文化传播的重要形式,阅读是汲取知识的主要手段。各科室和食药监管所要充分认识举办全民阅读系列活动的重要性,切实加强组织领导,举办好活动,着力提高全民的思想道德和科学文化素质。
(二)加强宣传,注重引导。各科室食药监管所要充分利用板报、横幅标语等形式,广泛宣传全民阅读活动的意义,及时宣传活动的进展情况,引导大家积极参与到活动中来,为全民阅读活动营造浓厚的舆论氛围。
(三)丰富内容,创新载体。要把开展全民阅读活动与区食药监局“五抓五创”工作结合起来,与党的群众路线教育实践活动结合起来,不断创新全民阅读活动的组织方式和运行方式,为持续推进读书活动积累经验。
(四)注重总结,不断创新。读书系列活动是一项综合性社会工程,涉及面广,持续时间长。要在活动中积极探索,不断总结经验,开拓创新载体,努力形成人人自觉参与的良好态势,深入持久地开展全面阅读活动。
更多。
全民阅读活动方案:编辑手册【第十篇】
为倡导全民读书,建设学习型机关,根据xx市读书月组委会《关于继续深入推进20xx年xx市全民阅读活动通知》要求,决定在全办广泛深入开展读书活动,并制定如下实施方案。
一、指导思想。
以建设高素质人防干部队伍为目标,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习中国特色社会主义理论体系,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史和当代政治经济文化科学技术新知识,学习人防政策法规,不断优化干部职员知识结构,增强干部职员创新能力,为实现“解放思想、改革创新,全面推进人防事业又好又快发展”的工作目标提供精神动力和智力支持。
二、组织领导(略)。
三、活动时间。
20xx年3月至12月。
四、活动内容。
1、机关党委组织全办干部职员针对各自工作岗位制定个人年度读书学习计划,明确学习目标。根据单位实际,列出党员干部年度学习的必读书目。
2、举办“专家讲坛”。政工科负责协调落实,聘请市理论学习专家组的教授来我办进行专题辅导讲座,提高教育培训质量。
2、开展“好书交换会”活动。在世界读书日(4月23日)开展“好书交换会”活动,要求每人至少提供一本自己读过好书,在全办交流阅读,提升干部职员知识面。
3、开展“学习月”活动。11月份定为全办学习活动月,要求每名党员选读一部好书、做好一本学习笔记、写好1篇学习心得,组织党员上好一堂学习课、开展一次学习讨论、搞好一次学习调研。
4、组织一次学习考察活动。组织全办党员干部赴外省、市人防办进行考察学习,主要学习沿海地区重点城市人防建设的先进经验和作法。
5、开展科普宣传活动。以健康和卫生教育为主题,开展一次科普讲座、看一次科普录像,提高全体干部的科学文化素质。
五、活动要求。
1、增强学习观念,推动读书活动。注重引导和教育广大党员干部,牢固树立团队学习和工作学习相结合理念,实现工作学习一体化,使读书学习成为广大党员干部提升素质的加速器和创新发展的动力源。
2、营造学习氛围,促进读书活动。鼓励大家积极参加全民阅读活动,通过局域网,交流读书感悟,分享读书收获,努力营造一种刻苦学习、勤奋读书的氛围,特别要把学习成果用于指导实践,推动工作,提高读书活动的实效性。
3、强化学习考核,抓好读书活动。将全民阅读活动情况纳入部门和个人年度工作责任考核,政工科要切实加大促学、考学、评学力度,使干部职工更加重视学习、自觉加强学习、坚持勤奋学习,确保学习效果。