师生交流会的策划书10篇

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师生交流会的策划书【第一篇】

二.活动目的:。

1.通过这次活动的开展来进一步团结本部成员，加强文艺部的凝聚力。

2.加强各学院文艺部之间的联系，促进各部门的交流与共同发展,丰富校园文化生活。

3.使新一届成员更好的了解和熟悉文艺部工作,积极配合与支持学生会各项工作，努力完成分配的各项新任务。

4.开阔文艺新思路，为以后活动呈现精彩节目，挖掘更多的文艺人才。

三.参与人员：学校各学院的文艺部成员及各学院有才艺的学生。

四.活动时间：四月下旬（待定）。

五.活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅。

六.活动流程：

1.提交申请，听取各部门意见。

2.批准后向被邀请人员发出邀请函。

3.作好活动宣传及各项准备工作（包括选拔主持人、会场布置、选拔有才艺的学生若干名。)。

4.进行活动。

5.活动后进行总结。

七.活动内容：

各文艺部及所选学生提前准备好一到两个特色节目（尽量不要以歌曲为主），以学院为集体将所有人员分成两组（随机划分），活动以对歌的形式展开，限时10秒，对不上的一方要出准备好的节目，依学院依次出，如果节目充足的话可专门腾出一些时间供大家休息时欣赏，游戏中穿插介绍各学院人员，使大家在娱乐的同时互相了解，互相学习，以完成本次活动的目的.。

补充对歌的游戏规则：对两组人员编号，由一方的一号唱一句，其歌词的最后一个字（不限字形）必须出现在对方一号的唱词中但不能是最后一字，再由对方的二号来接，依次类推下去，完后再重复进行。

以上就是我的活动策划书，缺乏经验有许多不足之处，希望大家提出宝贵意见！

师生交流会的策划书【第二篇】

一、活动引言：

为使我校_级新生明确自己的学习目标和生活理想，进一步加强学风建设，使学生深入了解学校各社团的运转，提高他们参加社团的积极性，并且激发他们学习英语后，引导营造向上的英语学习氛围，让更多的学生加入我们的团队。

二、活动目的：加强兄弟社团沟通交流。

三、策划主办单位：大学生英语协会。

四、承办单位：大学生商务协会。

五、时间：_年3月21日晚8:40。

六、地点:旅经新教学楼411教室。

七、活动对象：大学生英语协会和大学生商务协会全体成员。

八、活动前期准备。

1、提前预约了大学生商务协会，通过沟通确定了对这次交流会的大概时间，内容及流程;。

3、矿泉水的购买。

4、主持人的确定以及开场白的准备。

5、提前统计交流会到场的人数，以便教室的申请。

6、迎接大学生商务协会的入场，以及其他同学的入场就座。

七、活动流程：

1、主持人宣布交流会正式开始并介绍到场的嘉宾;。

2、会长致辞，并宣布交流会的正式开始;。

3、英语协会所有成员唱会歌《tomorrowwillbebetter》欢迎商务协会的到来。

4、两个协会各成员作自我介绍;。

5、英语协会成员与商务协会成员进行交流，交换工作经验;。

6、玩小游戏促进两个协会的交流;。

7、会长总结今天的交流会以及宣布交流会圆满结束。

八、工作总结：

通过开展本次交流会，加深了与大学生商务协会的友谊，更进一步加深了解，促进了社团的发展，整体思想素质的提升，还互相吸取工作的经验，来达到提高办事效率，改正了平时工作的不足之处，使我们在以后的工作中做的更好，成绩更上一层楼。

九、注意事项：

1、交流时要待人大方，语言委婉多一些文明礼貌;。

2、对于商务协会做的好的方面，而我们做的不足的方面，要特别记的详细，取其精华，舍其糟粕。

师生交流会的策划书【第三篇】

一．活动主题：

1.举引航之灯，照成才之路，

2.给你一块基石，让你看得更远。

二.活动背景：

为进一步加强学风建设，院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动，作为其中的重头戏―英语四六级学习经验交流会，旨在让同学们掌握科学的学习方法，提高我院学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样，传授经验，交流学习方法，浓厚20xx级新生的学习氛围。

三．活动目的：

新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对4，6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为09，10级学生提供了解四，六级考试的平台，使大家在即将到来的四，六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。

四．活动可行性调查：

由于学院的要求，今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加，机会难得，我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会，同时配合学习部的要求，举办此次英语四六级经验交流会，是完全有必要的。

五、活动主要内容及定位：

本次活动主要面向工商管理学院09，10级本科生，同时可以面向其他同学，作为院级活动。

1、知道什么是“四六级”及其重要性。

2、介绍4，6级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。

3、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。

4、最后介绍大学英语学习的学习方法，让大家学习英语更有效率。

活动时间：20xx年11月5日（周五）晚七点。

活动地点：工商管理学院院楼b105。

活动对象：工商管理学院09，10级本科生。

活动规模：现场可容纳150人左右。

主办单位：工商管理学院学生会。

承办单位：工商管理学院学生会学习部。

活动时长：估计3小时。

六．特邀嘉宾：

1.院学生会主要干部，

2.学习部主要干部，

3.高分通过四六级的学长学姐（包括研究生），

4.外语院经验丰富的四级辅导班老师。

七．活动准备：

1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师，获得老师及领导的同意与支持；

2..确定嘉宾和主持人（3月25日之前），联系嘉宾,收集嘉宾个人资料，.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾。

3．提前一周大概（4月初）申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；

5．会场负责人维持会场纪律，同时主持人注意控制会议节奏。

6．会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作；

7．做好与嘉宾的沟通工作，搜集相关资料制作现场宣传ppt。

八．活动流程：

1.相关负责人提前1小时开展会场布置，确定教室内麦克风等设备运作正常。

2.晚18：40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到；

（1）晚19：00由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍到在座干部、嘉宾。

（2）19：05院学生会负责人发言。

（3）19：15优秀学生做自我介绍。

（4）19：25由外语老师发言。

（5）19：55由优秀学生作心得介绍。

（6）21：15由现场学生发问。

（7）22点预计结束，主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

（8）22：00交流会结束，集体合影留念。相关人员留下清理会场。

九．注意事项：

2.主持人也可以现场提问，活跃现场气氛。

3.邀请新闻部合作，进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后，由各班级自己组织写好感想，每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表，学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。

4..让同学们从第二排起往后坐，第一排留给嘉宾。

5.大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

6.会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；

7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

8.做好相关应急预案，防止冷场。

师生交流会的策划书【第四篇】

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

二.活动时间和地点。

时间：xx年9月29日晚7：00。

地点：各班教室。

三．活动形式及内容。

活动形式：讲座与讨论相结合。

2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);。

四.活动流程。

1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾；

2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍；

3.大一同学提出问题并进行交流；

4.文艺节目表演；

5.主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

五.活动测评。

以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数。

人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分。

评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。

1.出勤情况(10分)缺勤1人扣分，若由特殊情况请假者必须有假条；

5.心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。

六.奖项设置。

2.针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。

七.注意事项。

赛前准备。

1.赛前宣传通过各班学委在班上宣传；在五教大厅张贴海报。

月26日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级；学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜；学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

3.与纪检部协商好，周二晚晚自习改为交流会。

赛时。

1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果；

2.邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄；

3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

赛后。

1.赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

2.活动的书面总结。

八、经费预算：饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。

外国语学院学生会学习部。

xx年9月20日。

师生交流会的策划书【第五篇】

1、进入xx年下半年，高校迎来新一届的学生。抱团发展、高校文学社团交流刻不容缓！

2、磨店高校十分集中，交流十分方便。

3、安徽（合肥）莫逆文化传媒有限公司独家赞助本次交流会，提供经济、宣传、人力等。

1、主办方：安徽（合肥）莫逆文化传媒有限公司

2、承办方：安徽广播影视学院太古文学社（2号教学楼304教室，具体群里公布）

3、参加社团：安徽广播影视学院太古文学社、安徽广播影视学院《知行周报》社、安徽职业技术学院思源文学社、安徽涉外经济学院劲帆文学社、安徽城市管理学院晨曦文学社、合肥幼儿师范学院新湖文学社（具体以实际参加人数为准）

4、每个文学社代表3-4名（摄影摄像、记者等不包含）。

1、9月17日上午9点，主办方工作人员到场做准备

2、9点40到9点55，各社团代表团到场并签到

3、10点，交流会正式开始。安徽（合肥）莫逆文化传媒有限公司介绍相关情况，各社团进行交流。

4、11点，统计社团发展困难，制定莫逆文化传媒对各社团的帮扶政策和长期合作、支持关系。

5、确定举办合肥市高校文学社团交流会相关事宜。

6、11点半，合影留念。

1、本次活动唯一交流群：xx（实名群，加入请修改备注）

2、安徽（合肥）莫逆文化传媒有限公司移动座机：xxxxxxx

3、主办方电话：xxxxxx

1、本次交流会欢迎其他高校文学社团代表参加，请提前联系xxxx，以方便安排、宣传、交流等。

2、其他未尽事宜在本次活动交流群（群号xx）里讨论。

安徽合肥莫逆文化传媒有限公司

师生交流会的策划书【第六篇】

活动背景：

为明确我校大学生的时代使命，共同营造和谐的校园文化氛围，院学生会决定开展以“传诚院系会，温馨你我他——共创院会与系会共同发展的美好明天”为主题的蚌埠学院学生会交流会。为院、系学生会提供一个交流沟通、学习合作的平台，从而更好地提升学生干部的综合能力，践行“全心全意为同学服务”的宗旨。

一、交流会主题：

“传诚院系会，温馨你我他”——共创院会与系会共同发展的美好明天。

1、加强我院院系学生会之间以及各系学生会之间的联系与交流，增强我院学生会的整体凝聚力，使院、系学生会能够更好地服务同学。并希望在此基础上，能够以点带面，引领全院同学共同构建和谐校园。

2、丰富学院院、系学生会成员的课余生活。

3、为院系学生会提供一次自我展示和相互交流的机会。

三、交流会时间：

6月20日晚6：30。

学术报告厅。

五、参与人员：

xx学院院学生会及各系学生会全体成员。

嘉宾：团委邹老师、张老师及各系团总支书记。

六、交流会主持人：

段冷。

七、主办单位：

xxx学院学生会。

策划协办单位：

xxx学院各系团总支学生会。

八、交流会前期准备：

1、院会权益部做好本次交流会的策划工作，院会生活部、文艺部和体育部等部门做好交流会过程中节目的准备工作。

2、院会主席团召开各系主席会议，将本次交流会的相关事宜告知各系，并请其做好相应准备。与此同时，召开院会全体成员会议将相关事宜通知到院会每一位成员，并请各部长将相关事宜告知各系会相关部门，请各系学生会成员做好交流会讨论环节的准备工作。

3、邀请段冷作为主持人，并配合其做好相关准备工作。

4、院会宣传部做好前期海报宣传，并请各系会也完成一张具有本系特色且不偏离院系学生会交流主题的海报，分别在各大宣传栏展示。同时，院会负责制作相关横幅，并悬挂于主干道两旁。

九、交流会流程：

1、由主持人致开场白，接着引领全体与会人员齐唱《团歌》；

2、院会主席邢化超致辞；

3、院会代表以幻灯片形式向大家简要介绍院学生会及相关工作情况；

5、讨论环节：

（1）主持人引入第一话题：如何加强院、系会之间，系与系学生会之间以及系会与班委会之间的交流，使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致，提升各自的办事能力。

主持人引入第二话题：作为一名学生干部，通过你在学生会中的'工作经历，你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。

主持人引入第三话题：通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见，你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。

（本环节时间控制在20~30分钟，如超时，则不讨论第三话题）。

（2）由在场学生会成员针对自己在学生会工作中遇到的困难向系会及院会主席提问，并由主席作答。

（本环节时间控制在20分钟以内）。

6、由院会主席邢化超做会议总结；

7、主持人致结束辞，宣布交流会结束。

十、人员安排：

1、办公室成员负责做好会议记录；

2、交流会场地布置：由院会副主席统一安排；

3、交流会过程中话筒传递：由院会副主席汪婷统一安排；

4、交流会音响及其他设备租赁：由院会副主席李礼负责。

十一、交流会后期工作：

1、由院会全体成员负责清理交流会现场；

3、由院会宣传部、网络信息部、办公室根据交流会反馈的信息进行事后宣传。

十二、注意事项：

1、本次交流会欢迎学生会历届成员参与；

2、本次交流会各系会座位安排及各系代表发言顺序由抽签决定；

3、入场时请各系会整队进入，并由院会相关工作人员指引入座；

4、如各系会成员有工作服或工作证请佩戴整齐，并带本系系旗入场；

5、本次交流会不设工作人员维护现场秩序，请与会人员自觉保持会场安静；

7、如有突发情况请及时和有关工作人员联系；

8、交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放，并做三个备份。

师生交流会的策划书【第七篇】

大学就好像是一条珍珠项链，学术能力的培养与提高是丝线，多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。珍珠固然夺目，但如果失去了丝线，也就失去了展现美丽的骨骼。切记，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力学习依然是我们重要的使命与工作。

必修课的学习。

重视基础、扎实学习。本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习，对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以，大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的，大一第一门课是法理学（即法哲学），学起来真的是枯燥无味，与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力，甚至想过放弃，但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据，在大三我参加模拟法庭活动时，慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。

注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣，这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面：一是开始就有浓厚的兴趣；二是在学习中培养了浓厚的兴趣，所以兴趣是可以后天培养的，我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向，让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校，同时对于以后择业发展也有重要的意义。

关注授课重点、感受人文气息。在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理，特别是对于听课笔记的总结。在大学中，完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料，甚至可以复印后“内部销售”的。所以，在大学中要学会记录课堂内容，并且能够及时整理总结学术重点，对于个别重点问题，可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。

此外，大学教师讲课多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和内容，因为你在毕业之后会发现，大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神，而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多“无聊”，也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的，希望你能够真正去体会。

专业知识内化和外化的过程。我们都很清楚，一个人的性格决定事情的成败，eq有时要比iq更重要。高中时也许我们没有时间和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大学我们就有足够的时间、精力、平台去完善自我，提升自我。我们应该去刻意培养职业发展所需要的良好品格：自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。除此之外，我在大学学习法学的时候还去刻意培养自己的专业性格，如：客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家在走向工作岗位后必备的，如果我们在大学中就养成良好的习惯，以后工作起来会更得心应手。

当然，重视知识外化也极为重要。我们坚决不能“茶壶里煮饺子”，一定要让你所有的知识学以致用，工作计划《大一学习计划》。我到大学讲座的时候，经常会有学生来问我：“冠男老师，您看我取得的这些证书和成绩，是否能到新东方做一名老师？”我每次的回答都是：重要的不是你得了什么证书，考了怎样的分数，而是如何将你所学习的知识发挥出来，给学生创造价值。我经常看到一些优秀的毕业生，包括海归，学历很高，但是一走上讲台就浑身发抖，一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况，我都会替他们感到悲哀，且不说他们花了家里多少钱去学习，就说他们花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公开地展示自己，这正是死读书、读死书之悲哀了。所以，我真心的希望你能够在学习好专业的基础上提高自己的能力，培养专业性格，最终达到专业和自我“人剑合一”的境界，这样就能笑傲江湖啦。

选修课的学习。

大面积捕捞、重点选拔。大学的学习生活中，选修课就像是一个万花筒，课堂是多彩的，形式是多样的。每个人都有权利根据自己的爱好去选择喜欢的学科，建议大家可以整理所有的选修课列表，重点选自己喜欢的课程去听取。一般在大学中，除极特别的课程不能随便听外（我大学时曾想听美术系的人体素描，被无情拒绝），其他课程都可以自由旁听。所以，我们可以在选修课和旁听课中充分涉猎知识，提高人文涵养，这些知识也许不会成为我们今后工作的方向，但可成为一种志趣和陶冶情操方法，或是好友聚会的谈资。

博而不专vs专而不博。选修课与必修课最大的不同是，你可以完全按照自己的兴趣进行发展。我们可以蜻蜓点水，浅尝辄止，也可以输入研究，自成一家。总之，在选修课中没有行为上的对与错，这样是体现了大学“university”这个单词的本意。想强调的是：中国有句古话“艺多不压身”，所以提醒大家，当我们从知识的宝库中走过时，千万不要“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。人生充满了各种可能，我们现在做的任何一件事都可能成为今后一辈子生存的手段。

你必须重视的选修课。在大学中有一种课程必须重视：马列主义教研部的课程，包括《思想概论》（毛概）、《马克思主义哲学》（马哲）、《思想理论》（邓论）等。很多大学生不屑于学习这些课程，但是通常情况下，此类课程达不到良（80分）以上会有以下三个后果：不予评定奖学金、不予入党、不予评选学生干部，因为你可能会被认为“思想道德”有问题，所以请大家务必重视。

课外知识的涉猎。

大学是一个迅速提高的中转站，可惜的是很多人只有在大学毕业之后才弄懂提取课外知识的方法，以下给大家一些tips，以供参考：

图书馆：大学占座的主战场，也是“正经人”最聚集的地方。任何一个学生在毕业后都会发出相同的后悔之词：大学四年利用图书馆太少了！

聆听讲座：索取名人签名和与名人拍照的绝好时机。如果你能与大师面对面，亲自感受他所释放出来的人格与道德的魅力，亲自接受知识与经验的洗礼，绝对可以做到“听君一席话，胜读十年书”。

学术交流：可以感受到接见领导一样的待遇。如果你在学术方面足够优秀，就可以主动申请去其他学校进行学术交流。在一个学校很优秀的人很容易变成“井底之蛙”，时常看看更大的世界，我们的成就就会更大些。

课外实践活动：衔接大学与社会的关键环节。每个大学生在工作之初都会感觉无助，因为我们根本不懂得社会中的“游戏规则”，所以大学的时候，在我们还能输得起的时候，多参加社会活动，即便失败了，我们也是在为未来的成功买单。

同学间交流：最好的交友方式。在大学中，口若悬河的人不一定受到所有人的喜爱，擅于倾听的人则是最受欢迎的。在倾听与交流中走进你好朋友的内心，在倾听与交流中学习周围人的优点.

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师生交流会的策划书【第八篇】

一、活动背景：第七届城市运动会即将拉开序幕，以此为契机，我站认真贯彻落实身为党员积极为人民服务，为同学分忧的宗旨，为外国语学院新一批来自五湖四海11届的莘莘学子介绍七城会的主要内容，意义。同时详细解说南昌与师大生活的亮点。塑造江西南昌红色老区的新形象，唱响江西师大昂扬奋进的主旋律，增进同学们对南昌的了解，培养同学与学校之间的归属感和自豪感。

二、活动目的'：

（一）借此机会，发现南昌和师大生活的新变化，新发展。培养学生对这片土地的热爱之情，在各位新老生中树立一个新形象，对于南昌与师大有一个更全面的认识。

（二）为大一新生介绍南昌与师大的生活，帮助他们快速适应新环境，从而更加积极的投入到学习当中去。

三、活动流程：

（一）前期准备阶段：

由实践部负责制作ppt，展示并介绍七城会的相关内容以及南昌与师大的生活。例如：采访参加七城会的志愿者和群众演员，以她们为引子帮助同学们了解;介绍南昌著名的旅游景点，著名的特色小吃，各大高校的分布，公交路线等;师大则可以介师大的主要建筑的分布，师大的风景与主要景点小杏岭、鹿园等。另外还有师大的各个食堂极其主要特色，出行的交通工具和路线等。

（二）前期宣传阶段：

由宣传部负责制作海报，贴于各大食堂及外院11级寝室楼栋下，积极宣传本次活动。

（三）活动开展阶段：

1、由主持人魏梦琪进行开场白。

2、由站长刘庆瑜对外院党员服务站和本次活动进行宣传和介绍。

3、实践部进行ppt的展示，由罗薇进行南昌部分的讲解。

师大部分则由朱雪珍进行介绍。

4、在罗薇介绍完之后，中间穿插游戏环节你来比划我来猜。具体游戏环节见注意部分。两大部分介绍完毕后，进行现场提问与互动环节。由站长刘庆瑜进行讲解，最好如果涉及到南昌部分的话可以有本站新进学干（南昌本地人）参与。

（四）活动总结阶段：

在此次活动中，对于具体的优势与不足应及时进行总结与评价，批评与表扬，大家畅所欲言，交流感想与心得。

四、活动经费：一盒彩笔5元。

六张海报5×6＝30元。

总共35元。

五、活动开展时间：20xx年十月中旬（具体视情况而定）。

六、活动地点：惟义楼七区（具体地点待定）。

七、出席人员：

外国语学院党员服务站全体人员、外院级全体新生。

八、活动注意事项：

（一）你来比划我来猜具体操作细节：

1、先挑选两人猜成语（狗急跳墙等），本轮无惩罚。

2、完成后，挑选6人接龙猜歌名（《月亮代表我的心》）。

如果在一分半钟内未完成，将由六人演唱《月亮代表我的心》。

（二）活动现场一定要维持好秩序，届时由学术部，认证中心等部门负责。

外国语学院党员服务站实践部。

二〇xx年十月十二日。

师生交流会的策划书【第九篇】

我的未来我来hold!

让新生更快适应大学生活，熟悉校园；构建一个新生与老生交流平台。

下午6点

1.提前设计会场（黑板和四周的装饰）

2.各位同学应提前10分钟到场。

（未定）

1.了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。

2.对分享的“师生交流会的策划书10篇”，提前把问题告知老生。

3.拟定邀请人员。

4.邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜。

5.选定主持人和节目表演人员。

1.主持人（本班同学一男一女）讲话并宣布活动开始。

2.请导生讲话。(谈谈这一个月来，大家的'表现，并介绍找的学长学姐们来自哪个专业，我们可以向他们了解到什么方面的疑问。)并任选两位进行首先的交流。

3.老生讲话（2位）结束后进入互动环节，同学们向学长学姐们，结束后进入，这时讲话的两个老生都在讲台上，这样使知识面的涉及变广，如没有同学提问则由班委主动提出。

4.主持人适当掌握时间，结束提问然后请马俊演唱《你是我的眼》。

5.再次请老生讲话（2位），结束后再次进入提问环节安排同上

6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。

7.导生对活动做出总结，主持人小结，请新同学谈谈收获，并请全班同学齐唱班歌。

8.班歌结束后主持人宣布活动结束。

师生交流会的策划书【第十篇】

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义。

作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的`问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

三、活动内容。

1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部。

2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。

3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、爱情、就业相等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。

4、活动对象:全校大一学生。

5、活动时间:9月28日晚。

6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心。

四、活动进度安排。

1、前期宣传(9月21-9月27)。

时间。

内容。

地点。

物品。

负责人。

备注。

~。

活动宣传展板。

一四食堂门口。

展板(2块，2块)。

~。

派发宣传单。

2/3发到信息学院各宿舍，1/3在校内派发。

宣传单。

学习部全体成员。

~。

悬挂及维护横幅。

食堂附近的十字路口。

横幅(3条)。

学习部。

~。

张贴海报。

食堂门口、宿舍区。

活动海报。

学习部。

数量待定。

~。

校园广播。

全校。

宣传活动。

学生会。

广播稿由学习部写。

~。

联系主持人及嘉宾。

学习部。

主持人2人，

嘉宾3人。

~。

开展活动。

大学生。

礼堂。

学习部。

2、活动当天场地安排。

任务分配表:。

事

时

地

物

人

备注。

挂横幅(或粘帖字)。

6:30前。

舞台正上方。

横幅一条。

学习部。

张贴pop。

6:30前。

待定。

海报。

学习部。

赞助商提供。

测试音响、话筒。

6:30前。

全场。

至少三个话筒。

会场音控师。

准备签到桌。

6:30前。

会场入口。

两张桌子(目标调查问卷)。