我们的节日活动方案(案例)【范例8篇】
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我们的节日活动方案【第一篇】
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,营造良好的节日氛围,根据校文明委20xx年年度工作安排,现就认真组织开展“我们的节日·端午”主题活动,通知如下:
以培育和践行社会主义核心价值观为主线,紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导广大师生认知、尊重、继承和弘扬传统,增强爱党、爱国、爱社会主义、爱校情感。
1、充分挖掘端午节的文化内涵,广泛开展道德经典诵读等活动。各党委、党总支、直属党支部要结合本部门实际,积极组织广大师生员工,以诵读道德经典、端午民俗诗歌、屈原诗辞等或书法、绘画、演讲比赛等形式,吸引师生参与到活动中来,让广大师生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
2、组织开展献爱心志愿服务活动。积极组织关爱空巢老人、留守儿童志愿者等活动,为空巢老人、孤寡老人、留守儿童等送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳,让他们充分感受到端午的温馨。
3、开展健身运动,健康迎端午。要充分利用现有体育设施,开展形式多样内容丰富的各类体育活动、体育竞赛,形成群众性体育健身热潮。
1、突出爱国主义教育。把爱国主义教育贯穿"我们的节日·端午"主题活动的'始终,引导师生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,培育和践行社会主义核心价值观。
2、突出群众性。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,把我们的工作与师生的要求很好的结合起来。精心设计师生乐于参与、便于参与的活动项目,把广大师生吸引到活动中来,增强“我们的节日·端午”主题活动覆盖面和影响力。
3、突出做好新闻宣传。要充分利用橱窗、简报、校园网等媒介,大力普及节日知识,广泛宣传活动开展情况,营造浓厚的端午节氛围,突出“我们的节日·端午”这个主题。
本次活动开展情况将作为年底精神文明建设工作考核的重要指标之一。各党委、党总支、直属党支部要高度重视,采取有力措施,切实抓好,务求取得实实在在的效果。并及时将活动开展情况(文字、照片)于6月12日中午12:00前以电子邮件形式报文明办(xxxx)。校文明办将在校园网主页以新闻报道形式展现各单位活动开展情况。
我们的节日活动方案【第二篇】
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的`群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题。
2018年2月18日——2018年3月5日。
四、活动内容:
1、了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)。
2、黟县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:
3、春节实践活动:
(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《黟县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。
4、我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们黟县人的“年”味。
5、拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
6、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
五、活动要求:
我们的节日活动方案【第三篇】
为大力弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,进一步培育社会明新风尚,根据省、市明办的部署要求,重阳节期间,在全市范围内组织开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将有关事项通知如下:
以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“我们的节日·重阳”主题活动为载体,以倡导“孝老爱亲”的道德风范、培育公民良好的明素质为重点,广泛发动广大群众及青少年积极参与形式多样的重阳节活动,引导人们继承和弘扬中华民族的优秀传统,为建设明、幸福、魅力新xx提供强大精神力量。
20xx年10月16日-10月2日。
(一)组织开展形式多样的'重阳民俗化活动。各乡镇、街道、农场,市直各部门在重阳节期间要结合实际,在单位、社区、村镇广泛开展形式多样的重阳民俗化活动。要利用各类民俗讲坛,举办重阳节民俗讲座,组织民俗体验、经典诵读等活动,大力传播重阳节的化内涵。
(二)积极为老人办好事办实事。围绕“孝老爱亲”主题,通过走访慰问,陪老人外出活动,给老人打一个问候的电话以及为孤寡、生活困难、空巢老人献一份爱心等活动,为身边老人送上真切的关爱与温暖,还可以因地制宜开展丰富多彩的老年体育健身活动和化娱乐活动,活跃老年人的节日生活。
(三)组织志愿者开展形式多样的敬老爱老助老志愿服务活动。以“邻里守望”志愿服务为载体,深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。带动社会各界爱心人士、社区群众积极参与到助老、为老服务的活动之中,营造全社会关心、关爱老年人的浓厚氛围。
(四)组织未成年人开展“我们的节日·重阳节”活动。提倡通过创作节日小报,写一份重阳孝老爱亲感言,给家里或社区里的老人办一有益的事等形式,强化传统节日意识,培育未成年人的道德品质。
(一)积极发动,广泛参与。各乡镇、街道、农场,市直各部门要将开展“我们的节日·重阳”主题活动作为推进公民思想道德建设的重要契机和载体,广泛动员群众参与到活动中,让他们在参与中感受爱与温暖,感受奉献的快乐。
(二)精心组织,抓好落实。各乡镇、街道、农场,市直各部门要研究制定具体详细的活动方案,充分整合资,注重点面结合,覆盖关爱群体、突出活动实效,让传统化与时代精神紧密结合,形成社会和谐、敬老爱老的明风尚。
(三)加强宣传,营造氛围。新闻媒体要发挥各自优势,通过开辟专栏、专版,制作专题节目、公益广告,采用消息、图片、特写、综述等多种形式,图并茂、生动活泼地做好宣传报道,扩大宣传效果,营造良好的社会舆论氛围。
活动结束后,要及时总结上报本单位组织开展活动情况(总结、照片、信息等),并于10月26日前以电子本形式报xx市明办。
联系人:
电话:
邮箱:
我们的节日活动方案【第四篇】
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的'春天真正地开始了。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的__月__日至__日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节。
二、春游。
(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。
在清明节期间,我们组织幼儿进行一系列教育活动,目的是通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好;让幼儿观看扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
三、活动时间。
__月__日、__月__日。
四、活动地点。
班级、__公园。
五、活动准备。
教师准备:班牌、大马甲袋(装幼儿脱的外套)、餐巾纸、照相机。
幼儿准备:适合外出运动的衣裤和鞋子(尽量统一服装或班标)、饮用水一小瓶、报纸一张、方便袋一只放在书包内。
六、具体活动安排。
__月__日之前:可以让幼儿将风筝带来幼儿园,带领幼儿学习放风筝,积累放风筝的经验。
__月__日:开展活动一:寒食节,另外各班级可根据此次活动方案带领幼儿一起进行“踏青活动”的学习,为踏青做好准备。
__月__日:开展活动二:踏青;活动三:放风筝;活动四:画风筝。
我们的节日活动方案【第五篇】
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。充分运用民族传统节日,大力弘扬优秀民族文化,对于弘扬和谐文明社会风尚,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴、发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要意义。为使“我们的节日”深入人心,现就深化“我们的节日”主题活动,结合我社区工作实际,特制定如下实施方案。
按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,活动实施方案成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力,始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章。
以中华传统节日----春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点,在社区开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动在社区深入开展。
(一)春节(元宵节)
节日主题:
这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。
活动形式:
1.开展理财活动。引导社区未成年人“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”,促进他们养成正确的消费观和良好的价值观。
2.开展民俗调查活动。要求社区未成年人了解有关春节的历史典故和相关的民风民俗。
3.开展志愿服务(公益)活动。一是利用假期组织未成年人参与“美在家庭、美在社区”行动,进行社区(街道)清洁卫生、环境保护和公益宣传,营造喜庆祥和节日氛围;二是根据自身实际情况,开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。
4.开展节日文化活动。一是开展主题鲜明的经典诵读活动;二是开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,使社会教育与家庭教育有机结合;三是利用大型节日活动和未成年人活动阵地,围绕节日文化内涵,策划、组织其参加民族节庆文艺、娱乐等活动,增强其对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。
(二)清明节
节日主题:
清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日,主要的纪念仪式是扫墓,并伴有踏青、植树等活动,节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题,引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活。
活动形式:
1.开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”,充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园,与共建的朝阳小学联合举行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式,引导在校学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。
2.开展中华经典诵读活动。组织社区未成年人开展“我们的节日清明节中华经典诵读活动”,让在校学生走进社区、走进广场举办清明诗文朗诵会。
3.开展“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭奠活动。组织社区居民登陆网络平台进行网络祭奠,发表祭奠感言,表达对英烈的感恩和敬仰。
4.开展“文明祭奠我先行”活动,发一份文明祭奠倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读1篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人,让参与活动的未成年人在孩子家长中广泛宣扬科学理念,引导家长改变旧的祭扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。
(三)端午节
活动主题:
端午节以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀,激励着一代又一代华夏儿女。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动,增强人们的爱国情感,提高人们的科学意识。
活动形式:
2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以少儿歌咏比赛等形式,传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,在社区征集参与活动人员,组织歌咏比赛,唱响热爱祖国、爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神,引导社区群众参与到社区建设的行动中来。
3.组织开展讲传统美德故事活动。在社区广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引社区未成年人在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响主旋律,把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。
4.开展主题社会实际活动。结合端午传统习俗,组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让社区未成年人感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。
5.大力开展爱国卫生运动、健身运动。以开展“双创“活动为契机,以除旧布新为重点,从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统,增强日常生活保健知识;组织开展远足、徒步、拔河等活动。
(四)中秋节
活动主题:
中秋节又称“团圆节”,是我国仅次于春节的第二大传统节日,以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界。要突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。
1.组织“探月“活动。通过专题专栏、国旗下讲话、座谈会、板报专栏等形式,让社区未成年人了解和讲述有关中秋节的典故;大力普及传统节日知识,营造浓厚的节日氛围,倡导文明向上的道德风尚。
2.举办“咏月”经典诵读活动。社区要结合实际,精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导社区未成年人感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。
3.开展“观月·赏月·谈月”活动。要求社区工作人在中秋之夜,邀请家属一同观月、赏月、品尝月饼,让孩子倾听长辈讲述有关中秋的故事,并把自己了解的有关月球的知识讲给家人听。
4.开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、单亲家庭儿童等,向他们赠送月饼一起吃月饼,过中秋活动,让他们感受到家的温暖,努力为单亲家庭儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。
5.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。社区要利用微博、民生网等资源,开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。引导社区群众利用网络媒体,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。
(五)重阳节
活动主题:
农历九月九日,为传统的重阳节,是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日,有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动习俗。要突出敬老孝亲的主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德,增强全社会敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围。
活动形式:
1.普及重阳节知识。充分利用社区微博、 qq群、黑板报、工作例会,大力普及重阳节的知识,了解重阳节的来历以及相关的文化背景,认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
2.举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕,组织社区未成年人进一步开展学习经典、诵读经典活动,组织他们诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导他们感受传统“孝”文化的魅力,让他们在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹,弘扬尊老敬老的良好风尚,同时在社区未成年人中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送个小礼物”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”等活动,教育学生学会感恩,学会做人。
4.开展主题志愿服务活动。组织社区未成年人到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问,为他们送去节日的祝福,体现最纯真质朴的关怀,培养他们从小敬老、亲老、爱老、助老的美德,进一步树立社会责任感和历史使命感。
5.倡导老少同游活动。出游赏景、登高远眺,让老少辈人在共同游乐中,亲身体验重阳节文化的独特魅力,感受家庭和睦的氛围,感受祖国的发展与变化,感受家庭与社会的关爱与温暖。
1.加强领导,精心组织。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建全国文明城市、国家卫生城市、文明单位创建工作紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。社区各部门要高度重视,要研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署、齐抓共管、形成合力。要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。
2.立足实际,务求实效。按照“三贴近”(贴近生活、贴近时代、贴近居民)原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足群众乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主义。主题积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。
3.加大宣传力度,营造节日氛围。通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、简报、社区微博、qq群、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道社区未成年人过节心得体会,宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验。同时做好总结和资料的整理归档工作。
我们的节日活动方案【第六篇】
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住构建社会主义和谐社会建设这个根本,以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展“我们的节日”主题活动,引导示范区广大干部群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全局唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、活动安排及内容。
(一)广泛参加群众性民俗活动。
春节和元宵节期间,广泛开展送温暖献爱心、联欢活动等活动;清明节期间,广泛开展环境保护等活动;端午节期间,广泛开展全民健身活动、爱国卫生运动以及参观学习等活动;中秋节期间,广泛开展中秋赏月座谈会等活动;重阳节期间,广泛开展孝老敬老、扶残助残等活动。
(二)组织开展中华经典诵读活动。
积极组织开展形式多样的中华经典、古诗文颂读活动。定期开展形式多样的中华经典、古诗文诵读活动,引导干部职工感受传统文化魅力,培育高尚的情感境界、健康的生活情趣。
三、工作要求。
(一)突出思想内涵,广泛吸引干部职工参与。
要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,把建设社会主义核心价值体系的要求贯穿“我们的节日”主题活动的始终。要充分发挥职工的主体作用和主动精神,把全局人员发动起来,参与进来,成为节日活动的主角。要不断创新传统节日活动的形式和载体,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。
(二)结合实际,务求取得实效。
要按照“三贴近”原则,把“我们的节日”主题活动与精神文明创建活动结合起来,与“创佳评差”竞赛活动结果起来,与志愿服务活动结合起来,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。要坚持从实际出发,开展活动。要积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。
(三)切实加大宣传力度,营造浓厚的节日氛围。
(四)切实加强领导,精心组织实施。
要把开展好“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富精神文化生活的重要形式,摆上重要位置,加强组织协调,保证活动有序开展。周密部署、精心实施,抓好各项任务的落实。
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我们的节日活动方案【第七篇】
将研究性学习与社会实践相结合,引导学生走出校园,关心社会发展,关注社会问题,让社会实践活动成为学生课余生活的有益补充,提高学生的社会实践能力,进一步拓宽我校德育教育的途径。
培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,培养全面发展的人才。
1、阅读经典以书为友引导学生阅读经典,用书籍点亮学生成长的道路。节日要求每位同学至少看1本有意义的书籍,并写好读后感。开学后各班择优3―4篇上交。推荐书目可以是文学名著或由班主任、语文老师推荐书目。
2、送一份新春祝福查找过春节的习俗及变迁的资料,了解民间传统过年风俗(吃年夜饭、贴福字、拜年、串亲戚、逛庙会等)。通过“写春联”“剪窗、花”“画年画”、“制作贺卡”等形式送上对父母、老师和朋友的祝福,在实践中体会过年的气氛,感受中国年文化。开学后各班选择3―5件优秀作品上交(形式不限)。
3、学做家务感恩父母安排一项家庭感恩行动,通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生,或为父母、长辈过生日等多种形式,接受中华民族传统美德教育,表达自己对父母、长辈的感恩之情,在活动中体验感受父母的养育之恩。写1篇短文,字数在800字左右。开学后各班选择3―5件优秀作品上交。
4、参加社会实践活动,做一件有意义的事积极参与社区保洁活动、护绿活动、综合宣传活动,参加社区陋习纠察活动、敬老爱老活动、帮困助残活动,参加社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动,在活动中亲身体验为人民服务的快乐。开展为老年人服务的“爱心”行动,照顾、帮助和慰问所居住社区的孤寡老人。
1、各班主任要高度重视、严密组织。结合班级实际情况,创造性开展工作,确保春节社会实践活动收到积极、良好的社会效果。
2、参与社会实践的班级和个人,要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中,增强学生安全防范意识和自我保护能力,确保安全。不得让学生参加一些带有安全隐患的社会实践活动。
3、开学后以班级为单位,根据计划及个人活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评选出校级社会实践先进班级集体、先进个人,评选结果记入班级考核。
4、组织社会实践活动成果展示。优秀作品颁发获奖证书并推荐到有关刊物上发表。
我们的节日活动方案【第八篇】
希望通过制定开展“我们的节日”系列主题活动,引导局职工认知传统、尊重传统、弘扬传统,下面本站网友给大家介绍关于我们的节日。
的相关资料,希望对您有所帮助。
1、活动介绍:春节是中华民族文化优秀传统的重要载体,它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶,凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念,已形成底蕴深厚且独具特色的春节文化。
2、活动时间:二月份。
3、活动安排:突出辞旧迎新、祝福平安、团圆和睦、安定祥和。组织春节联欢、老干部慰问等扶贫济困送温暖等活动,进一步增强传统节日活动吸引力和感染力。同时结合春节“扫尘”习俗,组织全体职工加强办公区域的环境卫生整治。
1、活动介绍:在中国传统文化里,清明节是一个慎终追远、纪念祖先及仙逝亲人的节日,主要体现饮水思源、及关爱自然等意义。
2、活动时间:四月份。
3、活动安排:以缅怀先烈,展望未来,共创幸福美好未来主题,大力倡导文明祭奠的良好风尚,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”等纪念活动,组织党员重温。
入党誓词。
1、活动介绍:自古以来,团结、团圆、庆丰收,就是中秋节的主题,因此,中秋节又称“团圆节”。在家家思团圆的氛围中,加强团结、和谐,提高全体职工的凝聚力,通过活动使全体职工感受、传承中华民族的优秀传统。
2、活动时间:九月份。
3、活动安排:以团圆和谐为主题,举办各种活动,让广大职工群众亲身体验中秋文化的独特魅力,在家家思团圆的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义。组织广大干部职工深入农村、敬老院、孤儿院一起过中秋、吃月饼,让他们感受社会主义大家庭的温暖。
1、活动介绍:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。
2、活动时间:十月份。
3、活动安排:给全体职工的家人寄送慰问卡,并以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题开展重阳节离退休老干部联谊会活动。
一、主题思想。
弘扬中华传统文化,倡导民族精神和时代精神,增强爱国情感和民族凝聚力,引导广大居民加强对传统节日的保护意识,结合地方文化内涵,深入开展我们的节日主题志愿服务活动,引导广大居民认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,激励广大居民为建设文明白马、幸福白马而努力奋斗。
二、具体计划。
以春节、元宵、清明节、端午节、中秋节、七夕和重阳节七大传统节日为主,其他具有代表意义的纪念节日为辅,丰富志愿服务活动载体,彰显节日的人文关怀。
(一)春节。
春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日,也是最热闹的一个古老节日。街道上下要以红红火火过大年为主题组织开展形式多样的志愿服务活动。
1、围绕主题,深入开展节日文化志愿服务活动。
活动内容:一是组织文体志愿者开展健身舞大赛活动;二是组织书法志愿者开展写。
春联。
送春联活动;三是支持百姓大舞台开展送戏活动;四是鼓励支持群众自发组织节日文体活动如跑马灯玩龙灯唱大戏等;五是开放所有文体设施场馆,如农家书屋街道文化站,检修健身路径等。
2、关爱他人,深入开展节日慰问帮扶志愿服务活动。
活动内容:一是组织街道村(居)两级党员志愿者深入困难家庭、困难老年人、残疾人等开展节日慰问活动,送慰问金和节日礼品活动;二是组织医疗卫生人员开展上门体检活动,重点针对高龄老人、重度残疾人、体弱多病的困难家庭等,送去节日温暖。
3、讲文明树新风,积极营造红红火火过大年的节日氛围。
活动内容:一是通过在公共场所开展全面清扫环境、挂灯笼、更新宣传栏等积极营造节日视觉效果;二是发放张贴《一封信》、《告知书》或《。
倡议书。
》,引导广大居民养成良好的生活习惯和行为习惯,防止居民在节日期间进行赌博、酗酒、酒后驾车、封建迷信活动等,让居民养成勤俭过春节的文明新风;三是安排志愿者进行巡逻,摸排安全隐患和不稳定因素,确保节日安定、喜庆、祥和。
(二)元宵。
元宵节是中国春节后的又一传统节日,正月十五闹元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,成为世代相沿的习俗。
1、开展共建和谐邻里情、元宵节里猜灯迷活动。
活动内容:在金石新城、白马浅湾两小区开展闹元宵、猜灯迷活动,插入道德讲堂元素,增进居民邻里情感的交流,体验过节的热闹与欢乐的气氛。
2、鼓励开展元宵节前民间传统文化活动。
活动内容:鼓励各自然村或宗族开展跑马灯、玩龙灯、唱大戏等传统民间文化活动,引导居民文明活动、安全活动,鼓励队伍进小区开展闹元宵玩灯活动。
(三)清明节。
清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日。街道将以绿色清明、文明祭奠为主题,开展形式多样的文明祭扫、植树造绿、环境保护活动。
1、文明祭扫,缅怀革命先烈活动。
活动内容:开展网上祭奠活动,赴烈士陵园扫墓,参观革命圣地,重温入党誓词,缅怀先烈的英雄事迹,为双拥事业的蓬勃发展做出新的贡献。
2、美好乡村,开展植绿护绿活动。
活动内容:结合美好乡村建设和植树节活动,精心开展植树造绿、环境保护志愿服务月活动,广泛开展植树造绿、美化环境,保护绿地、保护山河活动。
(四)端午节。
端午节是一个纪念屈原爱国主义精神的节日。街道将紧扣端午情、民族魂这一主题,开展了一系列独具特色的活动。
1、倡导精神文明,开展文娱活动。
活动内容:通过举办文艺演出,开展迎端午文明礼仪知识趣味竞赛,感受传统文化,促进民俗活动的开展。
2、营造节日氛围,开展慰问、促销活动。
活动内容:围绕端午情、棕飘香为主题营造节日氛围,对困难群体开展节日关怀和关爱活动,进一步营造温馨、舒适的生活环境,使广大市民亲身感受传统文化魅力。
(五)中秋节。
中秋节又称团圆节,以其丰富的文化内涵和民族性、群众性特点深入人们的日常生活和精神世界。街道将结合民族文化,开展一系列温馨、喜庆的节日活动。
1、结合创先争优活动,开展歌颂比赛。
活动内容:通过开展爱国歌曲大家唱、中华经典诵读等活动,进一步激发干部群众和未成年人热爱伟大祖国,建设美好家园的热情和活力。
2、结合创建全国文明城市活动,开展环境卫生整治活动。
活动内容:为欢度国庆,营造欢庆、祥和、优美的工作和生活环境,要大力整治环境卫生和办公室秩序,清除卫生死角,增强干部职工的生态文明意识,创造干净整洁优美的环境。
(六)七夕节。
七夕节又称中国情人节,通过开展一系列丰富多彩的活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
1、围绕家庭美德,开展文明家庭评选活动。
活动内容:组织开展文明家庭评选、宣传活动,倡导爱情忠贞、家庭幸福的生活理念,推动社会和谐进步。
2、围绕心灵手巧,开展艺术作品征集活动。
活动内容:在境内民间开展十字绣等艺术作品征集活动,鼓励支持民间发展手工艺术作品。要注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,引领文明风尚,陶冶高尚情操,提升文明素养。
3、开展相约七夕,情定终生主题活动。
活动内容:组织金婚庆典,请金婚老人讲述爱情故事,组织为金婚老人送祝福活动,突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题,引导广大青年和市民以积极健康的心态应对恋爱、婚姻、家庭,树立正确的恋爱观、家庭观,为和谐社会建设贡献力量。
(七)重阳节。
重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。充分利用这一传统佳节,发扬尊老爱老的传统美德,让孤寡老人感受到大家庭的温暖。
1、重阳趣味比赛,强身健体。
活动内容:通过组织身体比较健康的老人进行趣味比赛活动,使他们一方面得到锻炼,另一方面也加强交流与沟通,开阔视野,舒畅心情。
2、走访慰问,传递温暖。
活动内容:通过组织志愿者到空巢老人、孤寡老人、残疾职工家走访慰问,让其充分感受到节日的温暖和喜庆。
三、工作要求。
(一)高度重视,加强领导。我们的节日主题活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高,是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与文明创建紧密结合起来,与各项业务工作紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。同时,要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把我们的节日主题活动搞活。
(二)立足实际,务求实效。坚持从实际出发,立足广大员工乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强我们的节日主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,将节日安排落到实处,避免形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。
(三)加大宣传力度,营造节日氛围。通过宣传栏、板报、悬挂横幅、张贴标语、主题讲座等多种形式,多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展我们的节日主题活动的情况。各单位务必在每次节日活动开展结束后十天内做好归纳总结,将信息稿件与节日总结材料报送至街道文明办公室,联系人:刘珍,电话:。
一、指导思想将研究性学习与社会实践相结合,引导学生走出校园,关心社会发展,关注社会问题,让社会实践活动成为学生课余生活的有益补充,提高学生的社会实践能力,进一步拓宽我校德育教育的途径。
二、活动目的培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,培养全面发展的人才。
三、活动内容。
1.阅读经典以书为友引导学生阅读经典,用书籍点亮学生成长的道路。节日要求每位同学至少看1本有意义的书籍,并写好。
读后感。
2.送一份新春祝福查找过春节的习俗及变迁的资料,了解民间传统过年风俗(吃年夜饭、贴福字、拜年、串亲戚、逛庙会等)。通过“写春联”“剪窗、花”“画年画”、“制作贺卡”等形式送上对父母、老师和朋友的祝福,在实践中体会过年的气氛,感受中国年文化。开学后各班选择3—5件优秀作品上交(形式不限)。
3.学做家务感恩父母安排一项家庭感恩行动,通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生,或为父母、长辈过生日等多种形式,接受中华民族传统美德教育,表达自己对父母、长辈的感恩之情,在活动中体验感受父母的养育之恩。写1篇短文,字数在800字左右。开学后各班选择3—5件优秀作品上交。
4.参加社会实践活动,做一件有意义的事积极参与社区保洁活动、护绿活动、综合宣传活动,参加社区陋习纠察活动、敬老爱老活动、帮困助残活动,参加社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动,在活动中亲身体验为人民服务的快乐。开展为老年人服务的“爱心”行动,照顾、帮助和慰问所居住社区的孤寡老人。
四、活动要求。
1.各班主任要高度重视、严密组织。结合班级实际情况,创造性开展工作,确保春节社会实践活动收到积极、良好的社会效果。
2.参与社会实践的班级和个人,要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中,增强学生安全防范意识和自我保护能力,确保安全。不得让学生参加一些带有安全隐患的社会实践活动。
3.开学后以班级为单位,根据计划及个人活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评选出校级社会实践先进班级集体、先进个人,评选结果记入班级考核。
4.组织社会实践活动成果展示。优秀作品颁发获奖证书并推荐到有关刊物上发表。