主题党日创意活动方案(案例)(精编4篇)

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主题党日活动1

为纪念中国共产党成立**周年,“七一”前夕,各单位党组织要以“学习抗震救灾先进典型,弘扬共产党员时代风采”为主题,组织开展一次党日活动。现将有关事项通知如下:

一、组织专题学习。组织党员认真学习胡锦涛同志在四川召开的抗震救灾工作会议上的讲话、在省区市和中央部门主要负责同志会议上的讲话,学习党中央国务院关于抗震救灾工作的一系列指示精神,以及中央组织部《关于在抗震救灾中进一步发挥各级党组织战斗堡垒作用、各级领导干部模范带头作用和广大共产党员先锋模范作用的通知》等文件;学习在抗震救灾中涌现出来的先进集体和优秀党员的事迹,组织收看全国抗震救灾英模报告会录像,并注意总结宣传身边的抗震救灾先进典型;组织参观在军事博物馆举办的“抗震救灾众志成城——**中国抗震救灾大型新闻图片展”。要通过学习,教育和引导广大党员进一步坚定理想信念,弘扬在艰难困苦面前不屈不挠、团结奋斗的光荣传统,自觉实践保持共产党员先进性的要求。

二、召开专题组织生活会。“七一”前夕,以支部为单位,组织党员,围绕主题,对照党章和保持共产党员先进性的要求、党中央国务院领导讲话精神以及抗震救灾英模的先进事迹谈体会。教育和动员党员自觉贯彻落实部党组的决策部署,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,领导干部的模范带头作用和共产党员的先锋模范作用,努力完成国务院抗震救灾总指挥部交给我部的各项任务,在抗震救灾和推动住房城乡建设事业发展中接受锻炼,经受考验,做出成绩,展现党的先进性。

三、组织开展走访慰问老党员和困难党员活动。组织对本单位老党员、困难党员的情况进行调查摸底,全面掌握他们的生活状况,并进行走访慰问,让老党员和困难党员切实感受到党组织的关怀和温暖。对优秀共产党员、优秀党务工作者等先进模范中的困难党员,要予以特别关心和重视;对参与抗震救灾一线工作的和直系亲属受灾的党员干部要给予关心和慰问。直属机关党委将下拨党费万元,专门用于各直属总支、支部“七一”前的主题党日活动和走访慰问老党员、困难党员活动。请有关单位于6月18至19日到办公厅财务处(办公楼426房间)领取下拨党费。

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主题党日创意活动方案2

为了进一步了解工业xx文化历史,增进党员、入党积极分子间的沟通交流,庆祝建党96周年,经讨论决定,xx党支部将组织全体党员及入党积极分子开展“熏陶工业文化 弘扬叉车精神 庆祝建党96周年”为主题的户外参观活动。

具体方案如下:

1、活动主题

熏陶工业文化 弘扬叉车精神 庆祝建党96年

2、活动对象

xx党支部全体党员、入党积极分子 团支部、工会委员

3、活动时间

(周五)下午13:00-17:00

4、活动地点

xx工业博物馆 xx奇石馆

5、主办单位

xx党支部委员会

6、活动内容

活动行程:叉车公司

工业博物馆 xx奇石馆 叉车公司 活动时间 地点 内容 备注

13:00-13:10 叉车公司 集合 各小组长负责清点人数

13:30-14:30 工业博物馆 参观、留影(预计1个小时) 配有讲解员

15:00-16:00 xx奇石馆 参观、留影(预计1个小时) 配有讲解员,需参观人员务必携带身份证原件,入馆需凭身份证购票(公司 支付门票费)

16:30叉车公司 返程

A、 工业博物馆: 地点:xx桥头东 开放时间:上午9点至下午4点分,周一闭馆 联系方式:0772―8xxxxxx

B、 xx奇石馆: 地点:xx市东环大道的市体育中心东侧,潭中东路北侧,马鹿山公园内 开放时间:上午8点至12点,下午2点半至5点半,周一闭馆 票价:本市居民票价20元/人,其余均按50元/人 其他费用:讲解员费用100元

7、注意事项

由于参观xx奇石馆需购买门票,而门票需凭参观者身份证购买,请重点强调参观者需随身携带身份证进行参观。

主题党日活动3

2017年主题党日活动策划方案一

一、活动主题

压实主体责任、推进履职尽责

二、活动目的

为进一步推动两学一做学习教育在基层党组织中落实落地落细,根据上级要求,结合本支部实际,我们严格按照7+X流程,集中开展支部主题党日活动。

三、活动时间

10月8日

三、参与人员

全体党员

四、活动流程

1、全体起立齐唱国歌;

2、请总支书记王校长带领大家重温入党誓词;

3、交10月份党费;

4、全体党员诵读,今天学习的内容是《》第六章;

5、学习湖北省市县乡领导班子换届工作简报第6期刊发的《新老交接,责任不能留空缺》、《担责不到位,仕途岂能顺遂》等两篇对我省调查处理的有关典型案例的分析点评文章。

6、讲党课:坚持四讲四有争做合格党员;

7、与会党员谈学习体会;

8、对两学一做应知应会知识进行测试。

2017年主题党日活动策划方案二

为深入学习贯彻十八届六中全会精神,根据州委《关于进一步深化支部主题党日的指导意见》和县两学一做学习教育协调小组办公室的统一部署,结合县委组织部实际,特制定2017年1月支部主题党日活动方案。

一、时间:2017年1月3日(星期二)下午

二、地点:县委组织部会议室

三、参会人员:县委组织部机关全体党员干部、机关退休党员干部

四、活动会标:中共建始县委组织部支部委员会2017年1月支部主题党日活动

五、主持人:党支部书记余明忠

六、活动议程:

1、缴纳当月党费并通报上月党费缴纳情况;

2、重温入党誓词;

3、集体诵读《》;

4、集中学习。学习系列讲话,重点学习中央经济工作会议精神,以及州第七次党代会、县第十五次党代会、县第十八届人代会、县政协第九届会议精神;

5、开展民主议事。根据省委、州委、县委的要求做好推荐提名我省出席党的代表候选人的具体工作;

6、落实民主监督。结合党支部需要公开的重大事项,经党支部成员商议后,向全体党员做好党务公开工作,接受民主监督;

7、开展组织生活会。第一,请机关全体党员干部认真总结2017年工作情况,谋划2017年工作,对机关党支部整体工作提出合理化建议,开展批评与自我批评。第二,民主生活会征求意见,发放征求意见表。第三,2017年度党员民主评议、党员先锋指数评定等;

8、开展特色实践。结合本部门实际,创新服务载体,转变工作作风,解决一批突出问题,密切党群干群关系。

七、相关要求

1、努力营造氛围。开展支部主题党日时,党员活动室应悬挂或摆放党旗、张贴入党誓词,每名党员应佩戴党徽、带上。熊峰同志负责做好学习讨论的记录,陈以明同志负责资料的收集。

2、严肃活动纪律。办公室负责会议室的布置、人员通知及签到,所有党员都必须参加支部活动,不能有特殊党员。党员因病因事不能参加的,必须提前请假,事后补学。

主题党日活动4

一、高校学生党支部主题党日活动中亟待解决的问题

目前,大部分高校的学生党支部都有关于党日活动或主题党日活动的制度或规定,但是在实际执行的过程中往往存在着“打折扣”现象,有的支部政治学习坚持的好,但主题党日活动却很少开展;有的支部主题党日活动按月开展,但是往往敷衍了事,效果不佳;还有的支部主题党日活动基本依照上级安排而开展,学生党员缺乏主动性和参与感,只求完成任务,不能很好的发挥主题党日活动的作用。总体来说,高校学生党支部主题党日活动的问题存在着一定的普遍性,都有形式不够新颖、内容较为单调、针对性不明显、实效性不突出等问题,具体来说,主要有以下几个方面。

第一,形式方面,高校不少学生党支部往往以“三会一课”或政治学习替代主题党日活动,局限于上级的基本要求,未能做到结合本支部党员的思想和生活实际,积极开展形式多样、丰富多彩的主题活动;第二,内容方面,有些党支部开展主题党日活动,内容空洞乏味,往往以传达文件、学习政策为主,无法达到深入的教育;第三,组织方面,支委往往对主题党日活动缺少足够的思考和认识,准备不足,不能很好的策划主题党日活动,导致活动实效欠佳;第四,创新意识方面,部分党员对党组织生活和主题党日活动的认识比较僵化保守,创新意识不足,不能够结合实际拓展主题党日活动的有益形式,导致活动活力不足。

二、高校学生党支部主题党日活动的创新途径

高校学生党支部是党建工作的最基层组织,中央一直十分重视改进和创新高校基层党组织的活动方式,强调要进一步加强高校党建工作的责任感和紧迫感,切实改进党组织的活动内容和工作方式,不断提高党建工作的吸引力、凝聚力。实现主题党日活动的创新,正是加强高校党建工作的有效途径,具体可以从以下几个方面开展。

1、制度方面

虽然多数高校学生党支部都有主题党日活动的指导性要求,如每月开展一次或根据重要的纪念日、庆典或上级党组织的指示开展主题党日活动,但这样的规定较为刚性,不能很好的与学生的成长需要相结合,不利于充分调动学生的积极性。若能将组织要求和学生的校园生活、社会热点、时事政治、历史事件、学生的成长规律相结合,为学生党支部提供一些不同月份的主题党日活动的参考主题,要求每学期支部自主安排的主题党日活动不少于若干次,并且由上级党组织给予检查、考核和评比,则学生党支部可以根据自身实际情况,灵活拓展,自主开展符合其需求的主题党日活动。若将这样的要求上升为系统的制度文件,则可使学生党支部的主题党日活动更加灵活丰富,并且能够落到实处。

2、组织方面

首先,高校学生党员往往都是校园生活的骨干力量,他们的学习工作较繁忙,若主题党日活动完全由学生主导,则活动容易被他们的学习工作和校园活动所冲淡,导致落实不到位或者敷衍了事、效果不佳,起不到对学生党员教育和培养的作用,因此,主题党日活动十分需要教工党员的支持、参与和评价,通过教工党员的指导使学生党员充分认识到主题党日活动的意义,从而能够认真设计准备,精心组织实施,这是确保学生党支部主题党日活动有效组织的首要因素。其次,在主题党日活动开展的过程中,务必要确保“四有四落实”,保证活动的覆盖面和影响力。再次,主题党日活动开展后要及时利用校园网络媒体进行宣传报道,扩大主题党日活动的影响力,增强党组织的吸引力。

3、内容方面

首先,高校学生党支部的主题党日活动内容应紧密围绕高校中心工作,充分发挥学生党支部战斗堡垒作用,促进高校的学风建设、校园文化建设和稳定工作,为学生党员的思想教育和引领奠定基础。其次,紧密结合学生党员各阶段成长成才的需要,根据不同年级、不同专业学科、不同学历层次学生党员的实际,提供内容各异的活动主题,提高学生党员参与活动的积极性,增强学生党员对组织生活的兴趣,提升学生党支部的凝聚力。例如,大一年级的学生党员主要以建立学习型党支部、树立正确的理想信念、发挥新生党员的模范作用等作为主题党日活动的内容;大二年级则可侧重于校内外热点、专业特色、支部建设等;大三年级可以以研究创新、专业技能增强、社会工作能力提升等内容为主;大四年级则可从服务社会、服务师生、感恩母校等方面作为党日活动的参考主题,研究生层面要倾向于学科专业意识,科学研究能力拓展等。再次,主题党日活动的内容选择应将“请进来”与“走出去”相结合,既要注重引进各个领域内优秀的共产党员进行先进事迹的报告讲座,为学生党员树立榜样,强化理想信念,也应该注重走出校园、服务社会、服务他人,树立学生党员“为人民服务”的思想意识,这样既锻炼了他们的党性修养,更提高了专业技能和社会实践能力。

4、形式方面

在2015年一项对河南科技大学学生党员的调查中显示,在主题党日活动的形式方面,58%的学生党员希望开展志愿公益活动;55%希望开展参观访问和调查;57%希望开展读书学习、专题讨论;30%希望开展文娱、知识等竞赛活动。可见,学生党员对主题党日活动形式的需求是多样化的,传统的学习文件等较枯燥的形式已经远远不能满足当前学生党员的实际需要,主题党日活动的形式必须进行创新,发展大家喜闻乐见、兴趣浓厚的活动形式,将思想教育、理论学习、服务社会融入于新颖多样的活动中,使广大学生党员真正从主题党日活动中有所收获、有所成长、有所作为。因此,主题党日活动不仅可以将理论学习改进为专题讨论、时政沙龙、视频音频的形式开展,还可以在校园内进行演讲、朗诵、歌咏等竞赛形式的主题党日活动,更需要走出校园,大力拓展社会调查、参观考察、公益劳动、志愿服务、科技支农、结队帮扶、捐助支教等主题党日活动,使广大的学生党员在实践的过程中不断提升党员素养,增强服务社会的综合能力。

此外,在网络日益成为大学生思想教育重要阵地的大背景下,学生党支部的主题党日活动也需要充分运用各种网络平台来提高主题党日活动的活力。例如各级党组织分别建立主题党日活动的专门网站,适时党和国家的重要政策、近期理论学习的主要内容,各支部开展主题党日活动的展示等等,还可以下设各种不同菜单,支部根据所处的年级、专业、学科,或者根据时间、时事、历史事件,或者根据政策法律、爱好专长等等情况选择具体的主题板块和讨论板块,学生党员可以针对主题党日活动相互交流,发表看法;再如建立主题党日活动的QQ群、微博群、微信公众平台等,在这些平台上可以直接发起主题党日活动,如网络征文、话题讨论、意见建议征集、理论学习并在线提交心得,每日一读并建立读书打卡等,广大学生党员不仅可以通过这些平台各抒己见、激荡思想,通过交流达成共识,最终把思想统一到党和国家的方针政策上来,更可以将党内活动的影响力通过网络扩展到更大的范围内,更深入的发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

高校学生党支部还要注重对主题党日活动的宣传报道。及时通过校园网、QQ、微博、微信等平台新闻报道,还可以利用海报、横幅、展板等形式宣传,积极营造主题党日活动的氛围。不仅要注重对活动过程和效果的宣传,还要注重对参与活动集体和个人的宣传,更要注重活动主题的提炼和升华。通过对主题党日活动的宣传,能够让更多的党员参与到主题党日活动中,也让更多非党员了解活动、关心活动、参与活动,增强主题党日活动的感染力,增强学生党建活动的号召力,增强党组织的向心力,让更多的学生参与党的活动,加入党的队伍。

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