消防演习活动方案(案例)精编4篇

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消防演习方案1

一、活动意义：

为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应 对紧急突发事件的能力，培养学生互帮互助的良好品质，我校特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。

二、时间、地点：

时间：20xx年6月13日（周五）

地点：柴桑小学教学楼、操场

三、组织领导：

１．领导小组

组长：杨云

副组长：张九华、魏群、张慧、曹武

成 员：万继芬、兰云、郭桂桃、王卫华、宋美芬、黄桂兰、周英

2．安全保卫组：

组 长：赵行生

成 员：宗昌臣、冯伟、胡波、刘宇、夏萍

3、各年级负责人：各年级蹲点行政、年级组长

4、医疗急救组：黄桂兰、王永红、吴建平

四、演习过程：

1、在主会场对学生进行一次互动式的消防知识讲座，并介绍演习时的注意事项。（四（4）班）

2、模拟火灾时的逃生疏散。（全校师生）

（1）模拟场景：

演习假设学校师生在上课，忽然教学楼发生火灾，要求全体师生迅速撤离火灾现场。火灾警报声响起，学生在老师的带领下，迅速从各个楼 梯疏散。于5分钟内撤离火灾现场，统一在操场集中。

（2）报警程序：

张利峰教师拨打火警电话（模拟），报告火灾情况。

广播通知：各位老师、同学们请注意，全体师生请注意，现在学校教学楼二楼一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各位教师立即到位。柴桑小学消防疏散演练现在开始。

夏萍教师负责指挥门卫 值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到校门口等待引导消防车辆，并且负责关闭学校总电源（模拟）

（3）安全疏散

各班按学校安排的疏散路线快速撤离火灾现场。

各班疏散路线安排：（详见平面图）

3、实际操作灭火。（落实年级：四年级）

五、具体要求与注意事项：

1、演习前，要求全体师生均准备一条小毛巾（演习时需要弄湿）

2、教育学生发生突发事件时，能够做到：

（1）遇事不慌，头脑冷静。

（2）判明情况，思考对策。

（3）积极自救，互帮互助。

（4）听从指挥，有序疏散。

3、听到学校发出的警报声后，所 有教师应立即到岗，指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，并组织学生俯首低行，有秩序地跑出教学楼，到指定地点集中。

消防演习方案2

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富力又一城B C区管理处消防演练方案

一、发生火警时应如何处理

1、了解火灾情况。

检查火场是否有人被困，了解燃烧的是什么物质，从什么地方到火场最近。同时，观察火烟方向，火势以及火场周围环境等情况。

2、确定灭火策略有以下几种：

（1）室内火灾，内攻近战——扑救楼层火灾要深入内

部，打近战。进攻的途径可从建筑内部的楼梯间、走廊等，也可由外部从窗口、阳台或临时架设的消防梯、登高消防车等进入楼层内进行灭火。（2）楼房火灾，分层截击，下层火灾，上层设防——

主要是为防止火势在垂直和水平方向蔓延。在起

火的楼层部署灭火力量的同时，要在受火势威胁

较大的上面楼层部署灭火力量堵截火势；在起火

层的下层也要部署一定的力量，防止蔓延。（2）战斗力分配上要做到：灭火救人同时进行，灭火

部分要把主力用于直接灭火上，同时以小部分力

量布置在火势可能蔓延的地方，防止火势乘隙扩

大。

二、消防分解演练 实地消防灭火演练： 灭火的基本方法：

冷却灭火法——降低燃烧物质的温度。隔离灭火法——隔离与火源相近的可燃物质。窒息灭火法——减少空气中氧的含量。手提式灭火器、灭火操作：

1．手提灭火器，先将灭火器上下翻转几次，将干粉筒内干粉抖松。2．掷去铝封，拔出保险销，立于离着火点的有效距离处。

3．手握胶管，将喷嘴对准火焰根部。按压使干粉喷出，适当摆动喷嘴，使喷嘴雾横扫整个火焰根部并逐渐向前推移。

4．如遇多处明火，可移动位置射施火点，直到火焰安全熄灭，不留明火为止，以免复燃。5．灭火后，抬起灭火器压把，即停止喷射。

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五、火灾现场人员救护演练： 1、1人救人法

把伤员平放在地上，然后救护人员半躺在地上，背对伤员用左手抓住伤员的左手，将其放到自已的背上，放到背上后两手抬住伤员的大腿迅速下楼到安全地带 2、2人救人法

把伤员平放在地上，救护人员1到伤员头部位置稍微抬起伤员用两手抱住伤员腋下；救护人员2到伤员脚部位置，将伤员两脚分开后转身，用两手抱住伤员的大腿，然后两人迅速将伤员抬到安全地带

3、担架抬人法、救护人员到火灾现场后，首先将伤员抬出灭火现场，将担架平放到地上把伤员放到担架上，然后两人迅速抬伤员从消防楼梯下楼到安全地带，对重伤人员进行救护

4、火灾自救法

救生绳、缓降器、救生袋、管道自救

六、火灾现场、交通、治安、秩序演练

1、警戒工作

火灾现场由15名人员进行警戒，人员安排具体由警戒组组长负责。

2、如何拨打“119”及警车接应、拿起话筒拨“119”号键，直到听到对方回话。

准确告知起火单位名称、所在位置，要详细讲明什么小区（大厦）、栋号、楼号，不易寻找的地方要说明周围有什么标志性建筑。

讲清起火部位、燃烧物品、火势情况。

讲清报警人的姓名、联系电话，以便随时联系。

如需安排接消防车要讲清楚接车地点，地点应在起火附近易找的地方或标志性建筑旁。安排人员在小区的各个路口和消防通道对消防警车进行接应

3、交通指挥

小区发生火灾后，安排人员在警戒现场四周和小区周边的各个路口主要通道，对过往行人和车辆进行指挥

七、火灾现场人员疏散

1、发生火灾时如何疏散和抢救被困人员

积极抢救受火灾威胁的人员，是灭火的首要任务，当有人员受到火势威胁时，应根据救人任务的大小和现有灭火力量，首先组织参战人员救人，同时部署组织一定力量灭火，在力量不足的情况下，应将主要力量投入救人工作。疏散救人的方法：

1、由指挥部发出疏散命令，消防中心利用广播引导人们从消防梯疏散到安全地带，物业部负责安排疏散工作。

2、疏散的顺序：首先为着火层人员，其次是火层上一层人员，再次为着火层上二层人员，并依次往上。当火灾层以上很可能受火灾影响的人员全部疏散后，开始依次疏散火灾下一层，下二层人员。

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3、疏散搬走的物资时，对贵重和爆炸的物品要较轻放，防止损坏或因碰撞引起事故。

4、疏散出来的物资不得堵塞道路，应放在免受火、水等威胁的安全地方，并派人保护，防止丢失和损坏。

5、对需要就地保护的物资，设备等，可根据不同情况用水射、冷冻、降温或者用湿的麻袋、帆布、棉被覆盖，不能用水冷却得可设方法使用石棉板等隔火材料将其与火焰隔开。物业管理员疏散安慰业主

小区楼内业户被疏散到安全地带由物业管理进行现场安慰 消防服着装演练

由4名队员进行现场实际操作 火灾现场演练结束

下面进行火灾现场综合演练各组人员就位由管理处演习总指挥下达演习命令

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3、保护现场，配合公安消防部门调查火灾原因；

4、车按正确路线到达火灾现场，进行灭火；

5、照总指挥命令随时赶赴火场配合进行灭火工作。

二、客服部 疏散组：

1、收到报警后，携带对讲机、照明器材、防毒面具迅速赶到火警现场进行人员疏散；

2、维持秩序、疏导业主由走火道撤离到楼外安全区域；

3、安慰住户，进行正确引导，避免造成业主拥堵、挤压、踩踏等伤亡事件发生；

4、疏散时，分两组：一组引导着火层下一层业主，1名管理员在9层走火道口引导业主由走火道撤离，1名管理员逐户通知业主立即撤离。另一组引导着火层上一层业主，1名管理员在11层走火道口引导业主由走火道撤离，1名管理员逐户通知业主立即撤离，在着火层火势较大，不能通过时，应组织业主向楼上到天台避火。

5、在业主全部撤离后，管理员应逐户检查确认没有人员遗留后，方可撤离。

三、保洁部 救护组：

1、赶到现场后，将受伤人员抢救出火场，撤离到B9楼外急救区；

2、协助将疏散出来的伤员进行简单救护包扎；

3、将重伤人员轻伤人员送往医院救治；

4、配合做好楼层疏散人员、抢救物资工作；

5、配合做好火灾扑灭后现场的清洁整理工作；

6、做好被疏散出来人员及被救护伤员的统计工作。

四、工程部 设备组：

1、收到报警通知后，设备主管立即组织设备维修人员赶到火警发生区域，了解情况，布置人员进行工作；

2、电梯工立即赶到B9大堂将电梯迫降到首层；

3、水电工立即切断B9楼燃气、公共照明电闸，同时保证消防应急电源正常使用，启动消防水泵，密切监视水泵运行、水压情况，保证水压稳定，供水正常；

4、火灾扑灭后，对受影响的各项设备进行清点、检查、恢复。

演练人员组成和配置器材

一、灭火组：

（一）、器材:对讲机1台、消防斧1 把、防毒面具5副、灭火器2具。

（二）、成员：5名成员 1、1名现场指挥、面具1副 2、1名持消防斧、面具1副

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Hengfu Properties Services Co.，Ltd QEO记录 1、2名在B9楼3层、担架1副、面具2副 2、2名在B9楼外急救区、药箱1只、纱布1卷、对讲机1部 3、1名在火灾现场、担任伤员

（三）、救护组到达指定位置：

1、第1、2名人员赶到B9楼3层将伤员用担架抬走；

2、第3、4名人员在B9楼外急救区对受伤人员实行紧急包扎，并及时送往医院医治；

3、第5名扮演伤员人员，扮演时应表情认真，禁止东张西望，嬉笑、聊天行为。

六、设备组：

（一）、器材：对讲机5部、维修工具、防毒面具3副、手电3只

（二）、成员：5名成员 1、1名迫降电梯、面具1副、手电1只、对讲机1部 2、1名切断燃气、面具1副、手电1只、对讲机1部 3、1名切断电源、面具1副、手电1只、对讲机1部 4、1名启动消防水泵、对讲机1部 5、1名值守监控中心、对讲机1部

（三）、设备维修到达指定位置：立即监督设备运行情况，保证设备正常运行。1、1名在B9楼大堂保证电梯迫降首层，同时作好电梯困人的急救准备工作； 2、1名将B9楼燃气阀门切断，防止燃气泄露； 3、1名B9楼切断电源，同时保证消防应急电源的正常工作； 4、1名到商3水泵房开启消防泵并密切监视水泵的运行情况、水压的稳定情况； 5、1名到消防监控室保证消防主机正常运行。

共需配备器材对讲机11部、消防斧1把、防毒面具8副、灭火器2具、消防水带1条、消防水枪1只、警戒带1盘、手电6把、纱布2卷、药箱1个、担架1副。

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接应组回复：接应组明白

总指挥通知救护组：救护组，密切注意伤员情况，待“120”急救车赶到后，立即将伤员送往医院治疗 救护组回复：救护组明白 2分钟后

总指挥询问疏散组：疏散组现场人员疏散情况如何

疏散组回复：总指挥，B9楼业主共89人已全部疏散出来，疏散现场情况较好，除1人受伤外，其余业主均安全

总指挥询问设备组：设备组，现场消防设备运行如何 设备组回复：总指挥，现场设备运行正常 监控中心通过监控摄像机看到“119”消防车，“120”急救车赶到，向总指挥报告：总指挥“119”消防车，“120”急救车已进入小区

总指挥命令：接应组立即迎接“119”消防车、“120”急救车到火场 接应组回复：接应组明白 1分钟后：

接应组报告总指挥：总指挥，“119”消防车已经到达火场参加灭火工作 总指挥询问救护组：救护组，伤员救护情况如何 救护组回复：总指挥，“120”已经将伤员接到医院 总指挥询问灭火组：灭火组，现场火势如何

灭火组回复：总指挥，经过灭火组和消防队共同配合，已经将火灾彻底扑灭经检查现场已经没有遗留火种 总指挥命令：灭火组保护好火灾现场，配合消防部门调查火灾原因 灭火组回复：灭火组明白

总指挥命令：疏散组做好业主返回引导工作 疏散组回复：疏散组明白。

总指挥命令：救护组负责将火灾现场进行清理。保洁组回复：救护组明白。

总指挥命令：设备组恢复相应设备，保证楼宇设备正常使用。设备组回复：设备组明白。

总指挥命令：监控中心做好火灾记录工作 监控中心回复：监控中心明白

总指挥指示：各组现在报告灭火时使用消耗器材情况

灭火组报告：灭火组共使用灭火器4具、水带1条、消防斧1把、防毒面具5副、报告完毕 警戒组报告：警戒组共使用警戒带1盘、报告完毕 设备组报告：设备组共使用防毒面具3副、报告完毕

总指挥指示：各组将耗损器材进行统计登记，及时补充更新 灭火组回复：灭火组明白 救护组回组：救护组明白 警戒组回复：警戒组明白 设备组回复：设备明白

总指挥指示：灭火演练结束，全体参演人员到B9楼前集合进行总结讲评

富力又一城B管理处

2011年11月3日

消防演练的步骤方案3

一、指导思想

今年，“119”消防日宣传周活动的主题是：“关注消防安全，共建和谐家园”。我校宣传活动以贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》的文件精神为指导，以主题班会、板报、征文、手抄报、校园广播为依托，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传活动的领导，学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下：

组长：卢伟

副组长：商存明

成员：学校领导班子及各班班主任

三、时间安排

“119”消防日宣传活动为期一周，自11月6日开始至11月13日结束。其中以11月9日消防日为重点，开始集中宣传活动，以产生全校乃至对社会的轰动效应。

四、活动内容

11月6日：

“学生带法回家”。学校印发《中华人民共和国消防法》，让学生带回家和家长共同学习，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。

11月9日：

1、启动仪式。课间操由卢伟校长宣布“119”消防日宣传周启动。

2、班主任通过主题班会，使学生全面了解消防安全知识，组织学生通过板报、征文手抄报来宣传消防安全，让每个学生都能积极参与宣传，做一个消防宣传“小卫士”。

11月10日：

1、征文选播。组织稿件由校广播站在11月10日？1月13日期间每天三次播出。

2、邀请消防专干和体育教师对师生进行消防知识专题讲座和消防灭火实地演练活动；

11月11日：

1、在教学楼开展消防演练。通过演练，使全体师生对自己的消防安全素质有一个清醒的认识，从而自觉地维护学校的消防安全；

2、以“警惕身边的火灾隐患”为主题，各科室、班级对身边的火灾隐患进行严密排查，并上报总务处。

11月12日：

1、对各班的板报、手抄报进行评选。

2、对已使用的消防器材，要重新检修、安装，配齐消防工具，以备下次使用。

11月13日：

总结研讨：“119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会，对宣传期间出现的问题进行反思和整改，并对宣传期间表现突出的班级和个人进行表彰。

五、具体要求

（一）提高认识，加强领导。各班要牢固树立“责任重于泰山”的观念，组织、安排、落实好今年的“119”消防日宣传周活动。

（二）及早动手，做好筹备。各班接到本方案后，及时召开会议，分工负责，针对活动所需的宣传材料等要及早动手准备就绪，不要临时应付。

（三）搞好总结，及时报告情况。各年级要搞好总结，并于11月14日前将活动情况报学校。

（四）各科室、班级，“119”消防日宣传活动后，进入冬季防火重要阶段，应认真履行冬防职责，狠抓防火岗位责任制，确保我校今年和20xx年元旦、春节防火安全。

消防安全疏散演练方案4

一、演练目的

预设在学校教学楼突发火灾的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的'目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习，在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

二、演练时间

20xx年9月11日上午10：00整（周五）大课间活动时间。

三、演练地点

由教学楼各教室到达学校大操场

四、演练信号

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥

（一)总指挥：滕照刚副总指挥：丁兆翠职责：负责疏散安全管理总调度。(二）教学区总负责：教学区：王延祥王言通

职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。

（三）各年级组负责人：

一年级：陈卓二年级：袁玉娟三年级：葛文艳四年级：闫聪五年级：苏宁职责：

1、各自负责本年级的安全管理调度；

2、在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序；3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

（四）各班级负责人：正副班主任。班主任职责：

1、演习前向学生讲清演习疏散要求和路线；

2、在演习开始时第一时间到达所在班级；

3、听到疏散信号后，立即组织本班学生向目的地疏散。

4、学生到达目的地后，清点人数，并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。副班主任职责：在演习开始前到达所在班级，协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散，配合班主任对学生进行安全管理。

如副班主任在本方案中另有任务需要完成，则尽快去按要求完成另外的任务，再到班级接应学生。

六、工作小组

1、警戒小组：组长：王均秋

职责：负责控制闲杂人员和车辆进入学生行进的交通要道。

2、救护小组：张玉组员：袁玉娟邵君

职责：制订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护等。救护小组驻地：升旗台南侧。

3、吹响紧急集合哨音组：王延祥

职责：在紧急疏散令下达后迅速吹响紧急集合哨音。

4、学生清点人员：

各班的班长：负责清点学生撤离后的教室，看有无学生滞留，遇无法处理情况，向年级组指挥报告。

5、宣传广播：李萍萍

职责：在总指挥组下达紧急疏散令后，有序进行宣传，鼓舞与稳定人心。

宣传语：“老师们、同学们请注意，学校现在发生紧急情况，需要进行紧急疏散。为确保安全，请全校师生按照学校升旗仪式行走线路有序迅速地撤离到学校操场，请大家务必听从指挥，不要慌乱！”

6、摄影：张玉

七、疏散管理

a、疏散命令：由演练总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，副总指挥可在上报校总指挥的同时发布疏散命令。

b、疏散信号：指令员吹响紧急集合哨音，广播同时播出宣传语。

老师必须立刻停止教学工作，带领全班学生快速离开教室。（因本次演练的预设情况是教学楼发生火灾，事先请班主任通知学生准备好一块湿毛巾。演练开始之时，应要求学生取出准备好的湿毛巾，捂在口鼻上，蹲下身或弯腰低头撤离教室，到室外走廊后再立身排队快速跑向目的地。）

c、疏散路线：学生成二路纵队从前门出教室。各班的疏散线路与升旗仪式线路相同。

d、疏散引导：各带班教师要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故发生。

e、集合地点：学生参加周一升旗仪式地点。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。

八、正式演练阶段

（1）总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。

（2）发布疏散信号。

（3）紧急疏散：

①全体学生在正副班主任老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。

②各班主任老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥联系。

③如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

④按要求逐级向上汇报疏散情况。

九、总结

总指挥：宣布紧急疏散演练圆满成功，并进行总结。注意事项：

①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保学生安全撤出。

②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

③各组负责人、正副班主任和各工作小组应本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

④相关教职员工能提前进入演练区域的可提前进入做好准备。