林慧烈士 诵读活动策划方案(实例)【参考4篇】
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诵读活动策划方案【第一篇】
一、活动目的:
“清明时节雨纷纷”,清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先烈的传统节日。为引导学生树立正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格小公民,我校团委将开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命诗歌朗诵会。
二、具体分工:
总策划:
训练辅导:各班班主任及任课教师
后勤音响:
主持人:
三、时间安排:20xx年4月1日下午北京时间6:00。
四、比赛地点:二中三楼会议室
五、活动对象:初一、初二、高一、高二四个年级。
六、比赛规则
1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手必须脱稿朗诵。
4、每号选手朗诵时间3——5分钟
5、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。发音清晰,声音富有表现力,达到一定的朗诵效果。
7、参赛人数:每班一首诗歌,参赛人数不限。每个年级组各出20名学生去观看本次活动。
七、评奖办法:
1、评分采用十分制:
选手仪表2分 ,朗诵内容2分,朗诵技巧3分,朗诵效果3分。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低取前六名,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
农村小学家长会发言材料【第二篇】
各位家长:
你们好!首先,我代表我班全体教师,对各位家长能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为永昌的教育多做一些工作,为永昌的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我坚信从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。 在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:
一、开家长会的目的
1.家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。对学校提出建议和宝贵意见。
2.学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱或者批评家长的错误认为。
3.学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。
二、家长对自己的孩子要有正确的认识
1.孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。
2.孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。
3.缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。
三、对家长的几点要求或者希望
1.作息时间方面的要求。我校的作息时间是早上7点45分上课,中午11点50分放学,下午2点30分上课,下午星期一和星期五是4点10分放学,星期二、星期三、星期四5点10分放学。六年级下午放学可能要迟一点,但是最迟也不超过5点50分。也有个别学生老师要留下单独辅导,但也不会超过5点50分。因此我们希望家长要严格按照我校的作息时间要求孩子,不要让孩子过早到校,提前5—10分钟到校即可。如果你的孩子过早到校,一个方面是存在极大的安全隐患,另外一方面孩子休息不好,影响孩子下午上课,同时也使孩子的作息时间没有规律,养成孩子不好的习惯。放学后,你的孩子是否按时回家,如果孩子没有按时回家,希望你及时与老师联系,了解掌握孩子回家迟的原因。不要给孩子养成不好的习惯。
2.接送孩子方面的要求。我们放学要求孩子站路队放学,但是由于路远或者一二年级的学生,家长必须要接送,以确保孩子的安全。但是接送时希望家长不要围堵在学校大门附近,你可以在校门两侧警示带以外找一个安全的地方,让孩子放学后到你指定的地方找你,以培养孩子的自理能力。
3.进出校门方面的要求。上课时间,严格禁止与校内工作无关的人员进入学校,如因特殊原因必须要进入学校,须提前电话联系相关老师,到校门口报出相关老师的联系方式,由校警核实确认无误并登记后方可进入校门。在上学时间严格禁止学生外出,如因病或者有事必须外出,须经过班主任许可并有家长亲自领孩子,登记后方可放行。
4.饮食方面的要求。一般情况最好在自己家吃饭,严格控制孩子的零花钱。我们要求学生不买吃零食,因为部分食品极不卫生,也养成了孩子乱花钱的习惯。
5.对孩子作业辅导方面的要求。希望你每天抽时间检查孩子的作业完成情况,有能力辅导的家长尽量抽时间辅导孩子的学习,不要把孩子的学习全部推给老师,也不要依赖社会上的各种补习班。
6.对安全方面的要求。希望各位家长特别要注意孩子的安全,教育孩子良好的行为习惯,不要在马路上玩耍打闹,不要吃不卫生的食品,不要在危险的地方逗留玩耍,不要玩火、游泳。注意用电安全等。
回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒地认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,有的只能是一种遗憾;但对家长来说将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有任何的马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去。
但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好孩子的的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮助孩子顺利走人生的每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。我们坚信,有了你的配合,有我们学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满爱心的教师队伍,你的孩子一定会健康地愉快地成长。还有很多情况想和家长深入探讨,由于各班的情况不一样,我们将把更多的时间交给班主任,由班主任和你进行沟通交流。
最后,祝愿各位家长身体健康,万事如意!谢谢大家!
诵读活动策划方案【第三篇】
一、指导思想:
为了提升学生的人文修养,夯实学生的文化功底,提高全校学生的诵读水平,让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的'基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。
二、诵读内容:
诵读作品以古诗词、儿童诗、经典诗歌、经典美文、国学经典为主。
三、参赛人员:
1—6年级全体学生
四、比赛时间:
12月底,1月初举行,具体时间另行通知
五、活动形式:
1、参赛方式以全班学生整体诵读为主,可以穿插单人、双人或群体吟诵,参赛选手应力求展现诵读水平,同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势,以进一步提升诗文朗诵的。艺术表现力、感染力。比赛中有关配乐、服饰、道具等器材由各班自备。
2、每个班级的节目时间控制在2—5分钟以内。
3、以抽签确定参赛顺序。
六、活动步骤
1、初赛阶段:以各班为单位组织初赛,推荐优秀节目参加全校决赛(每班推荐一至二个节目);学校将组成诵读检查小组对各班级的前三个月的诵读情况进行检查。每个班级在汇报前三个月的成果时诵读形式以集体诵读为主,穿插个人诵、小组诵,力求从整体上展示班级学生的诵读水平。
2、决赛阶段:各班推荐的优秀节目参加全校决赛,分一年级组、二三年级组、四五年级组、六年级组,分别评出一等奖1名,二等奖二名(六年级一名),最佳创意奖1名,最富感染力奖1名。
七、后勤工作安排:
(1)奖状预备、统计:徐
(2)奖状书写:张
八、活动要求
1、本次比赛的组织以各班级诵读课教师为主、班主任老师教师协助,相互配合搞好本次诵读比赛。本次比赛的结果将与诵读课教师、班主任教师的期末绩效考核挂钩。
2、各班诵读课教师要认真选材,努力创新情势,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。班主任教师做好协助工作。
3、各班在12月15日前由诵读课教师将参赛节目名称、有领诵的也报上姓名,以电子形式发送至lijinghua@、com 。
xx小学教学管理中心
xx年11月24日
农村小学家长会发言材料【第四篇】
尊敬的各位家长:
大家下午好!首先非常感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。为了我们的孩子,今天我们聚在了一起,你们为了孩子的未来担当了多少责任,费了多少心思,你们一直默默地奉献自己,首先我们要把最热烈的掌声送给全场这些伟大的家长们!家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用,本学期在我们全体教职工和各位家长的配合下圆满完成了各项工作,现将工作总结如下: 一、保教工作
本学期我们设置一些具有本园特色的活动,如儿童厨艺活动(幼儿自制寿司),这些活动由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在游戏和体验中学会
做人、学会学习、学会生活,极大的促进孩子各方面能力的发展。 这五个月来,我们每月开展各项大型活动,如:9月份幼儿、家长共同值周,使孩子文明礼仪及责任心方面都得到了加强;通过10月份为白鹿原儿童村孩子进行捐助活动,体现了我们宝贝及家长以及全体教职工的一片爱心;11月份的亲子运动会促进了宝贝和家长的亲情,进一步拉近了家长与幼儿园的关系;12月份的消防演练让宝贝们在安全意识方面得到了提升,元月份开展的迎新生亲子体验课活动,使未入园的宝贝对幼儿园的环境、教师进行了初步的认识,在不同程度上减轻了孩子的分离焦虑状态。
二、教研工作
在教研工作方面,我们每周对教师进行业务学习及培训,并进行园本课程的研究和幼儿园游戏的创编,还经常组织教师外出学习及参观,在11月份我们和鸿禧幼儿园进行了幼儿园集体教学活动观摩研讨,夯实了我园教师的教育教学水平。
三、膳食营养
我园在膳食方面,根据幼儿的年龄合理配餐,做到了营养均衡,确保了幼儿的健康成长。我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。
四、安全工作
从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。园长、教师经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。不定期地进行消防演练,最大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关,不让外人或小孩随便出入。强调“幼儿接送卡”制度,要求家长将孩子送至教师手中。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。
在全园教职工的共同努力下,我们即将送走这令人激动、令人欣喜、令人难忘的20xx年。正因为有了这些任劳任怨的老师们,
才让我们的工作有了一定程度的进步。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。
为了促进我园各项工作更好的发展,增强我们的团队力量及管理水平,我们给我们的团队又注入了新的血液,下面有请李园长进行新学期的工作规划及设想。