教育培训机构的招生方案精编4篇

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培训机构招生方案【第一篇】

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观活动为统领，以管理理念创新为先导，以规范办学行为为基础，以教育教学管理为核心，以增强管理效率和实效为重点，以健全制度体系、规范效果、落实责任为主要内容，夯实本机构基础性工作，以本机构文化管理为方向，促进内涵发展，从而全面提升本机构发展水平。

二、工作目标：

1、加强科学管理，实现管理新模式。

2、健全管理机制，完善文本体系。

3、规范办学行为，推进依法治校。

4、加强文化管理，提升办学品位。

5、完善评价体系，深化教育改革。

6、加强常规管理，提高管理内涵。

7、深化课堂教学改革，探索教学模式。

8、加强安全工作，创建平安校园。

三、组织领导：

为全面深入贯彻落实教育局“教育管理年”的要求，成立锦州七中“教育管理年”活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组办公室：机构办公室

四、工作任务：

（一）加强科学管理，实行“四化”管理模式。

1、本机构管理民主化。

进一步强化民主管理，推进民主化办学进程。成立校务决策委员会，重新建立校务公开领导小组和监督小组，坚持本机构重大决策（人事、财务、评优、职称评聘等）公开、透明，坚持校长信箱，校长电子邮箱开放制度，接受群众监督，坚持依靠广大教职工办学，定期向群众征集意见，充分发扬教职工办学的积极性和创造性，努力营造阳光、和谐、其乐融融的办学新氛围。

2、规章制度校本化。

坚持依法治校，修订和完善本机构各项规章制度，逐步使管理向科学化、规范化目标迈进，规章制度的修订和完善要坚持务本、务实、可用，具有操作性。

3、常规管理目标化。

坚持目标化管理，一切常规性工作纳入目标体系，做到定内容、定时间、定过程，在目标体系下进行，做到科学有序，相关处室对全年的工作做到目标分解，落实到教研组、班级，直至每个个体。

4、质量管理精细化。

质量是管理的生命，加强管理其终极目标是要提高质量，而精细化管理是保证，一切管理都要从细、小着眼，将精细化管理进行到底。

（二）加强常规管理，着力内涵发展。

内涵发展是“教育管理年”活动的根本，也是我们追求的最高境界。坚持内涵发展就是要把“教育管理年”的工作做实、做好、做精，在平凡务实中积累办学底蕴，激发内在活力；就是要淡薄名利、洗尽浮躁、增强素质、务实精进、整体提高。

1、建设学习型组织。

现代本机构的办学经验告诉我们，学习型组织是本机构办学的永动机器，是源泉和动力。我们要借教育管理年的契机，进一步完善和发展学习型组织，让每位教职工在本机构这个群体中本着挑战自我、超越自我的理念，紧紧围绕本机构的发展目标，结合工作需要，加强团队学习和群体智力的开发，提高应变能力和创新能力。

2、强化教学常规管理。

牢固树立“向管理要质量，向管理要效益”的意识，继续完善教师教学工作考核评价体系，着重体现对教师备课、上课、批改作业、辅导等方面的考核，确保课堂教学效率的提高。

3、强化教科研管理。

树立“科研兴校、科研促教、科研育才”的目标，充分发挥教科研的先导、服务功能，加强教科研队伍建设，培养教科研骨干，努力开展有效科研活动，加强课题研究指导，积极推动本机构教育科研的可持续发展。

4、加强队伍建设。

加强行政领导队伍建设，从境界、修为、管理等方面提升领导品位，制订《七中行政干部工作要求》，努力提高管理执行力，增强领导管理职责，强化责权意识，强化基层意识，强化实效意识，强化创新意识，努力使管理人员个个成为教育的能手，协调的好手，管理的高手，真正打造一支团结向上，求真务实，高效廉洁，群众满意的领导干部队伍。

加强教师队伍建设，以构建教师成长成才的培训，进行考核，激励、发展机制为重点，切实为教师提供可持续发展的平台。加强行风建设，提高师德水平，认真落实青年教师帮带制度，促进青年教师迅速成长，以教学新秀，教学能手的培养、考核、评选为抓手，积极推进名师工程、通过校本培训和校本教研，整体提高队伍素质。

5、深化内部机制管理。

认真贯彻落实局下发的《关于进一步完善校长负责制的实施意见》，严格执行《锦州市教育局直属本机构领导班子重大事项决策议事规则》，树立“以人为本，以法治校，民主决策，科学发展”的管理思想，进一步完善内部管理机制，规范本机构管理行为。

（三）加强文化管理，提升办学品位。

贯彻落实教育局《关于锦州市加强文化建设的指导意见》，继续构建本机构文化管理体系，增强本机构管理的文化内涵，提升本机构管理的文化品质。

1、加强理念文化管理。

本机构办学理念是本机构的精髓，其意义在于精神引领，我们要继续坚持“以人为本”的管理理念，凸显人文色彩，在人本管理中，要树立“以师为本”的管理思想，使全体教职工对本机构的管理更具认同感和归属感，提高教职工的自豪感、责任感和使命感，要树立“以生为本”的观念，尊重学生的个性，尊重学生的发展，建立平等、融洽、互悦的师生关系。

2、制定本机构发展战略和目标。

要从本机构特色出发，设计本机构的发展蓝图和策略，走出一条有自身特色的本机构改革与发展之路，发展蓝图与策略的设计要坚持特色化、民主化、目标化、精细化。

3、加强制度文化建设。

要不断修改和完善本机构各项规章制度，要加强制度文化管理，制度一经修改和完善，就成为本机构管理的“宪法”，必须遵守，要加强学习，使每个成员都能依法行事，彻底摒弃“制度上墙，只看不用”“制度上口，光说不做”的行为，真正使制度成为依法治校的工具。

4、加强行为文化建设。

要不断增强广大师生执行规范的自觉性，加强行为文化建设，教师要以师德标准为指南，学生要以《中学生日常行为规范》为准绳，使本机构教师能够成为敬业爱岗，勤奋博学，教艺高超的君子，使学生成为遵规守纪、乐观向上、勤奋好学的中学生。

五、工作步骤：

（一）动员部署阶段。

1、学习动员，宣传落实阶段。

召开机构教职工大会，传达锦州市教育局“教育管理年”的相关文件要求，制定教育管理年”活动方案，明确目标和任务，统一思想，提高认识，调动一切宣传工具，营造舆论氛围。做好“教育管理年”的'动员、宣传工作，为“教育管理年”活动的开展打下坚实的思想基矗

2、查摆问题，整顿提高阶段。

（1）查找问题，认真对照市教育局颁行的管理规章制度和“教育管理年”的要求，全面、客观、深入、细致地分析本机构的管理理念、管理方式、管理水平等方面的现状，切实摸清问题，找准差距，分析原因，形成自查报告（时间：4月上旬）

（2）征求意见。

查找问题要充分发扬民主，召开行政领导、教师、学生、社区、家长等不同层面的座谈会，广泛听取相关人员的意见和建议，切实把查摆的问题和征求意见结合起来，使“教育管理年”活动更富有针对性，实效性（4月中旬）

3、整改评议。在查找问题和征求意见，依据市教育局颁行的管理规章制度和本机构存在的问题，制定切实可和行的整改措施，认真进行整改，并将整改情况通告广大师生，接受群众评议。（4月下旬）

4、建章立制。依据市教育局颁行的管理制度，制定和完善本机构的各项规章制度，颁行实施细则，树立新的管理理念，转变管理方式，创新管理机制。（5月上旬）

5、创建活动阶段（3月至11月）

依据“教育管理年”工作目标和工作任务，开展“教育管理年”的一系列活动，要将“教育管理年”活动和常规教育教学活动结合起来，使活动开展得有声有色，活动详见附表。

六、相关要求

1、过认识关。

要从思想上认识“教育管理年”活动的重要性、现实性、紧迫性，要从本机构发展的战略高度，从依法治校的角度认清“教育管理年”的精神实质，要克服形式主义、走过尝盲从、一阵风、无所谓思想，真正将“教育管理年”活动深入扎实、有效地开展下去。全体教职工要依据“教育管理年”相关方案写出自己的计划、措施，要将日常工作与“教育管理年”活动紧密结合起来。

2、过观念关。

要以“教育管理年”为契机，进一步转变教育观念，学习现代管理科学，树立新的教育管理理念，转变教育管理方式，创新教育发展模式，提高教育管理能力，每一名教职工要从自己做起，从自己的教育教学实践中探索新的模式、理念、行为。

培训机构招生方案【第二篇】

一、报名流程：

1、电话或现场咨询，了解课程安排，确认报名，办理报名手续，缴纳报名费用。

2、报名时间从即日起——xxxx年8月5日

3、报名地点：xx中关村图书大厦（xx桥西南角左岸公社B2）

4、报名咨询电话：xxxxxxxxxxxxxx

5、QQ咨询：xxxxxxxx

6、详情了解：xxxxxxxxxxxxxx

7、联系人：刘教师

二、开课时间：（7月15日—8月23日）

第一期：

1、少儿拉丁a班：7月15日—8月02日09：00—10：30刘教师执教

2、少儿拉丁b班：7月15日—7月26日09：00—10：30刘教师执教

3、少儿街舞a班：7月15日—8月02日10：30—12：00新宇教师执教

4、少儿街舞b班：7月15日—7月26日10：30—12：00新宇教师执教

第二期：

1、少儿拉丁a班：7月22日—8月9日15：30—17：00潇潇教师执教

2、少儿拉丁b班：7月22日—8月2日15：30—17：00潇潇教师执教

3、少儿街舞a班：7月22日—8月9日14：00—15：30张教师执教

4、少儿街舞b班：7月22日—8月2日14：30—15：30张教师执教

第三期：

1、少儿拉丁a班：8月05日—8月23日10：30—12：00瑶瑶教师执教

2、少儿街舞a班：8月12日—8月23日17：00—18：30新宇教师执教

第四期：

1、少儿拉丁舞考级班：8月5日—8月19日08：30—10：30刘教师执教，铜牌

2、少儿拉丁舞考级班：8月5日—8月19日12：30—14：00瑶瑶教师执教，银牌

集训时间：

1、8月26日09：00—12：00（拉丁舞暑假班学员集训，为8月28日的汇报演出准备）

2、8月26日13：00—16：00（街舞暑假班学员集训，为8月28日的汇报演出准备）

3、8月28日，爱舞少儿舞蹈暑假班汇报演出

三、上课地点：

xx中关村图书大厦（xx桥西南角左岸公社B2）

四、收费标准：

1、a班：1750元人（15课时，90分钟课时、含课间休息点心费、服装费）

2、b班：1250元人（10课时，90分钟课时、含课间休息点心费、服装费）

3、考级班：

银牌1650元人（11课时，90分钟课时、含课间休息点心费、服装费、考级报名费）

铜牌1950元人（11课时，120分钟课时、含课间休息点心费、服装费、考级报名费）

4、需要接送另收取接送费150元人（10课时）

200元人（15课时）

15元时（临时托管，托管不得超过3小时）

接送范围：北至：北大东门、北大西门，清华南门、清华西门

南至：民族大学东门、国家图书馆正门

西至：世纪金源购物中心，万柳华联购物中心

东至：10号线知春路站

10号线苏州街站、4号线xx黄庄站

5、即日起—6月15日报名：7折优惠

6月16日—6月30日报名：8折优惠

7月1日—7月14日报名：9折优惠

五、师资力量：

拉丁舞

1、刘教师：北舞研究生，6年少儿拉丁舞教学经验，风趣幽默、耐心、细致、严谨

2、潇潇教师：首体本科生，3年少儿拉丁舞教学经验，细心、耐心

3、瑶瑶教师：北舞本科生，3年少儿拉丁舞教学经验，活泼、认真

街舞

1、新宇教师：（）3年街舞教学经验，舞蹈风格：Hiphoppopping

2、张教师：5年街舞教学经验，舞蹈风格：HiphopjazzpoppingLA

六、奖项：

将于8月28日举办暑假班汇报演出，评出最佳表演奖，最佳勤奋奖，最佳上镜奖

培训机构招生策划方案【第三篇】

一、活动要素

活动时间：

活动地点：

活动对象：

二、活动目的

通过举办“双12连连看”活动，提升各校区周边的家长、学生对xx机构的品牌好感度，树立品牌活力形象。同时借助现场活动进行招生转化。

三、活动主题

为各校区周边学校和家庭的学生举办“双12连连看”的活动：

四、活动内容

通过“双12连连看”主题，分析期末考试试卷、梳理知识考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法分享，让学员及家长认识到学习是有方法和效率提高的。

五、活动流程及说明

外展宣传：

1、地推员工在校区楼下或周边学校门口对学生进行口头邀约，邀约其周末到校区参加活动。

2、已在校区报名的内部学员，可以带领自己学校的同学到各校区参加活动。

话术如下：

12月中旬，xx机构为你们举办“双12连连看”的活动，你们只需要现在报名参加活动，完整填写你的信息，就可以在这个周末到机构，领取一份学习资料和礼物及一次2个小时免费试听卡，希望你们可以积极参加。

在外展宣传过程中，地推员工需要和学生讲明活动流程和注意事项。

学生到访

校区地推员工负责登记到访的学生信息，做好数据整理和统计。

在校区内前台签到，地推员工组织到访的学生排队签到登记。

互动游戏

1、问题：刚买的袜子为什么会有一个洞？答案：袜口

2、问题：哪项比赛是往后跑的？答案：拔河

校区地推组长提前在校区准备好室内活动场地，提前和到访的学生宣贯清楚活动纪律和注意事项，时刻看管学生，不要影响校区整洁，不要让学生在墙壁上和课桌椅上乱写乱画。

“双12连连看”主题宣讲

分析期末考试试卷、梳理知识考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法分享，让学员及家长认识到学习是有方法和效率提高的。

地推组长提前熟悉活动流程，对每一个到访的学生进行详细宣贯，要时刻注意学生的人身安全，避免出现意外情况。

学生离开：预约试听课

组织参加活动的学生有序离开，课程顾问后期及时电话追访，让其转变成我们的会员。

创造学员二次到访听课及转化签单。

设计好活动追访话术，提高追访成功率。

六、活动宣传

1、渠道市场（通过关系到学校进行宣传单页的发放）

2、短信群发（内容根据具体信息做60字以内短信模板，统一发送数据）

3、电话邀约（通过课程顾问主动外呼邀约到访确定把控到访风险）

4、朋友介绍（通过在读学生推荐带领新同学到校区来参加活动并给与老学员礼品奖励）

5、商超海报（在学校周边商超门店宣传海报，通过市场手段宣传推广）

七、活动物料清单

礼品：100个

活动用品：300元

学习资料：100份

活动用品：200元

赠课卡：200张

活动用品：2000元

八、活动相关表格

学生姓名、年龄、学校、年级、成绩、家长姓名、联系方式

九、活动时间进度

11月10—15日

1、活动方案确定，策划按书写

2、活动所需的物料

3、活动宣传单页、海报策划设计

11月16—21日

1、海报单页出版后对学校、商超周边张贴宣传

2、提前宣贯活动流程，组织人员提前预热

11月22—30日

1、学校周边地推宣传、电话邀约

2、校区周边进行活动宣传，按时举办活动

11月1—12日

活动效果评估，后期继续跟踪

十、活动风险把控

1、外呼邀约确认把控到访参加学员实际人数

2、市场预热提前宣传，把控拉上人数到访，避免无人员到校区咨询

3、短信群发确认热线咨询到访人员把控，避免人员爽约不到校区

十一、活动组织注意事项

1、所有需要参与此项活动的工作人员，请明确自身的活动职责；

2、校长对安排好此项活动中各岗位的工作职责；

3、校长需严格把控比赛中每个环节，防止发生任何身体伤害；

4、做好活动数据整理，根据宣传效果，及时调整宣传方案。

十二、产品课时费核算

1、根据校区课程单价来核算赠课课时费计算成本

2、根据校区整体到访学员领取礼品来核算整体物料成本

培训机构招生方案【第四篇】

一、办学宗旨

坚持“以人为本”的理念，认真落实xxx关于加强老年教育的有关精神，践行“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，力争让有学习本事、有学习要求的`中老年人满足需要，获得相应的学习机会。

二、招生对象

xx辖区内，爱好文艺且有学习意愿，身体健康的中老年人，有特长者酌情研究。

三、课程设置及招生名额

声乐100人

民族舞40人

四、报名时间、地点及要求

1、报名时间：xxxx年5月20日至5月28日。（上午9：00——11：00；午时3：00—5：00）

2、报名地点：xx县文化馆三楼

3、报名要求：

（1）、报名时必须携带本人居民身份证及一寸照片一张，并填写《学员登记表》。

（2）因教学场地和教学课程安排有限，报名满员不再理解报名

4、资讯电话：xxxxxxxxxx手机：xxxxxxxxxxx

联系人：李教师

五、教学安排

1、学制安排：学制三年。每学年设上、下两个学期，上下学业期连贯教学。

2、时间安排：xxxx年上学期开学时间为4月8日，放假时间为7月1日；下学期开学时间为9月7日，放假时间12月1日。（期间有特殊演出任务者另行安排）

六、上课时间：

1、开学仪式：xxxx年五月二十八日上午九时正

2、声乐每周上课两次，每次两小时。（每周星期六上午9：00—11：00；星期日午时3：00———5：00）

3、舞蹈每周上课一次，每次两小时。（每周星期六午时3：00———5：00）

七、上课地点：

文化馆三楼

八、其他事项

1、报名学员一律不收学费。

2、学校聘请优秀专业教师并有全县一流乐队伴奏。

3、开学、上课时间如有变化另行通知。