重阳节活动策划方案（实例）精彩4篇

【导读】阿拉题库网友为您分享整理的“重阳节活动策划方案（实例）精彩4篇”工作范文资料，供您参考学习，希望这篇策划文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给朋友吧！

重阳节活动策划方案【第一篇】

一。设计意图。

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老。敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老。敬老”为目的主题活动是非常必要的。

平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品。带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹。

因此，我们特意选择了这个具有教育意义的时刻9月9日重阳节开展庆祝活动，让孩子们体验和老人之间的亲情，用自己的行动表达对长辈们的感情。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时，老人们也为自己孩子的成长和进步感到高兴和骄傲。

二、活动目标。

月初九知道是我国重阳节，了解相关重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的尊重，表达对老人的爱。

3、培养孩子从小尊老爱老的美德。

三。活动准备。

1、幼儿通过收集资料了解重阳节的知识。

2、选择10名幼儿排队欢迎入园老人。

3、在本班老师的指导下制作小礼品。

4、老人准备开口的上衣和鞋子。

5、糖果若干。

四。活动过程。

1、幼儿排队欢迎入园的爷爷奶奶。

(爷爷奶奶来幼儿园的时候，一边读孩子的谣言一边拍节拍。

阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目。

4、请老人与幼儿一起看段视频。

（1）请老人谈谈自己的感受。

（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。

师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

7、幼儿给老人送上小礼品（音乐-爱的奉献）。

结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。

重阳节活动策划方案【第二篇】

参加人员：

每位儿童来一位祖辈

活动时间：

20xx年10月12日下午3：00

活动地点：

各班教室

小班

活动主题：

九九重阳节，浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

活动准备：

1、食物：橘子、重阳糕；

2、活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

活动流程：

下午3：00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好

一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领

二、爷爷奶奶本领展示

请各班老师事先联系好家长

三、宝宝的敬老心

1、幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事；

2、幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）；

3、听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你；

四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

重阳节主题活动策划【第三篇】

一、活动目标：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老师、小朋友一起欢度节日。

2、激发幼儿热爱教师和幼儿园的情感，增进师生关系。 3、初步培养幼儿尊老爱幼的情感。

二、活动准备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程：

(一).介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日。今天，我们小朋友一起在幼儿园过重阳节，开心吗？

(2)教师来介绍重阳节

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

老师来告诉我们，好吗？

教师来介绍重阳节的来历和风俗。

(二).幼儿表演环节

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是重阳节，我们一起来表演一些节目，好吗？

*歌曲："我上幼儿园"

*律动："我的小手"

*歌表演："小猪吃的饱饱"

*儿歌："拍皮球"

*歌表演："两只老虎"

(三).互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就给小朋友和老师表演一个节目。游戏反复进行。

(2)品尝重阳糕

和小朋友们一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)给爷爷奶奶制作礼物

教师组织幼儿进行粘贴等，让幼儿把自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

四。活动结束。 教师针对幼儿的表现给予及时的评价，表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿，使其获得成功感和愉悦感。同时，教师也要照顾到哪些能力相对较弱的幼儿，增强其自信心。

重阳节活动策划书【第四篇】

农历九月初九，重阳节，是中国的传统节日，也被称为“老人节”。这是一个敬老爱老的日子。平时子女享受着老人的无限关怀和照顾，理所当然，甚至稍有不满就发脾气。所以在这个特殊的日子里，让孩子体会一下和老人的深情，用自己的行动表达对爷爷奶奶的感情。这也是“伟大的中国人”这个主题的延伸。意在让孩子感受中华传统美德。我们可以转移享受“长辈之爱”的感情，让孩子去爱身边的每一位老人，去帮助弱者，自然地走进生活中的情感世界，体验幸福生活的快乐。同时也让老人们为子女的成长进步感到欣慰和自豪。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为居住在幼儿园周边的老人们送去一片心意。

活动目标：

1.了解九月初九是我国的重阳节，了解重阳节的相关知识。

2.激发孩子对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的爱。

3.从小培养孩子尊老爱老的美德——

4.通过社团活动，锻炼孩子的社交能力和口头表达能力。

准备工作：

1.大班联系了养老院，准备了一些零食。

2.制作生日贺卡

3.儿童问卷

4.重阳糕120块

活动时间：

20xx年10月x日上午9: 30

活动信息：

一、中小班邀请爷爷奶奶游园。

1.曾祖父母。

(1)中产阶级可以听我爷爷奶奶讲我从小到大的故事。(提前联系)。

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么照顾你的。

2.给爷爷奶奶表演。

3.爷爷奶奶辛苦了。我打了爷爷奶奶的背和腿。

4.我喂我的祖父母一块蛋糕。

活动结束后，帮助孩子丰富以下经历：①农历九月初九是我国的重阳节，也叫“老人节”。②爷爷奶奶很关心我们，我们要尊重他们。③每个孩子对爷爷奶奶表达爱的方式都不一样。我们可以在力所能及的范围内为他们做些事情。

二、大班雏鹰爱“行动”慰问养老院爷爷奶奶。

讨论：

1.活动准备

(1)做一份问卷。

(2)你的爷爷奶奶年轻的时候是做什么的，有什么技能？

(3)眼下爷爷奶奶年纪大了，有什么不方便的？

(4)总结：爷爷奶奶有大本事。我们能做什么让他们开心？为什么？

2.实践活动：

(1)大胆和身边的老人打招呼，主动邀请。

(2)为爷爷奶奶做开心的事：敲背，捶腿，给老人唱首歌，给老人送礼物等。

3.活动结束后：

(1)鼓励孩子谈论自我是如何为祖父母服务的。

(2)交流：对今天活动的感受。

(3)经过调查和沟通：以后能为爷爷奶奶做些什么？