全国科普日活动方案(案例)【精彩5篇】
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全国科普日介绍 全国科普宣传日【第一篇】
为进一步贯彻落实党的“十八大”精神,推荐创新驱动发展战略,动员全社会人员共同参与创新,根据临潼区教育局《关于组织开展20xx年“全国科普日”活动的通知》要求,我校对做好20xx年“全国科普日”工作做了精心组织和具体安排,具体总结如下:
我校今年围绕“万众创新拥抱智慧生活”科普日活动主题,大力推进实施《全民科学素质行动计划纲要》,一是围绕创新成就我梦想,不断创新科普活动方式,使学生体验创新,吸引学生积极创新、大胆创意。二是围绕创新助我智慧生活,使学生了解科技创新对未来产生的巨大影响。三围绕活动主题,通过多种科普宣教活动,普及科技创新知识。积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚,促进全民科学素质不断提高。为确保活动成功开展,我校成立了以刘校长任组长,教导主任、政教主任、团委书记、各班主任老师为成员的科普日活动领导小组。
广泛的科普宣传和科技教育活动,校团委在9月14日早上,利用国旗下的演讲,校园广播对师生进行宣传科普知识。政教处召开班主任和理综组教师、艺体教师会议,安排科普月活动内容。全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动,向全校学生普及科学知识,科学方法和科学思想,弘扬科学精神,提高了学生的科学文化素质,增强学生了反对邪教和一切愚昧迷信的能力。在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气。要求各班级积极开展小发明、小制作活动,对参与的作品进行征集、统计,本次全校共收集学生作品38件,学校进行了展出,同时组织相关老师对学生作品进行了评选,对作品科技含量高的学生,学校进行了表彰奖励。在全校掀起了“万众创新拥抱智慧生活”的高潮。
一是各班办了一期宣传科普知识的班报,内容非常丰富,收集学生的科普、科技知识,科技创新感言、绘画、手抄报等。二是组织学生利用晚自习时间观看“大国工匠”等,了解有关创新的人物和创新的事迹。三是9月xx日,组织师生导阎良航空馆进行了参观,让学生感受到了科技创新,科技报国重要意义。四是围绕创新成就我梦想,在各班级积极开展了科技小发明、小制作,使学生动手创新,享受创新带来的乐趣。五是组织科普志愿者深入农村开展“环保知识进农村”科普活动,针对农村环境综合整治、秸秆焚烧危害性等知识,向农村居民普及环保和科学生活知识。六是组织学生到学校的园林基地,请专业老师给学生讲解果树栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术等。七是每天开放学校图书室,向学生借阅科普图书。
我校通过一系列丰富多彩的科普活动,圆满地完成了各项预定活动项目,使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进学生们的内心深处,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量取得了显著的成效。
全国科普日活动实施方案【第二篇】
一、活动名称
小协镇20xx年全国科普日活动
二、活动宗旨
围绕新旧动能转换和科普提升素质的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。
三、活动主题
创新驱动发展,科学破除愚昧
四、时间安排
20xx年9月16日—22日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)
五、活动方式
组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的'活动。充分利用全镇通讯、广播、网络等媒体开展有关宣传活动。
六、活动地点
镇文化广场、主要公共场所、辖区学校等。
七、具体活动安排
1、活动内容:全国科普活动开幕日
活动时间:9月16日 8:30-11:30
活动地点:文化广场
主办:小协镇科协
2、活动内容:小协镇第三届丰华电力杯环湖竞走运动会
活动时间:9月17日上午
活动地点:卧龙村至龙泉村环湖路
主办单位:小协镇人民政府
3、活动内容:科普知识抢答
活动时间:9月17日下午
活动地点:镇五楼会议室
主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委
4、活动内容:安全知识讲座
活动时间:9月18日
活动地点:镇五楼会议室
主办单位:镇文化服务中心、镇安全办
5、活动内容:应急疏散演练
活动时间:9月18日
活动地点:镇中心小学
主办单位:镇科协、镇安全办、镇教育办
6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动
活动时间:9月21日
活动地点:文化广场
主办单位:镇科协、镇文明志愿服务队
7、活动内容:健康知识讲座
活动时间:9月22日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇科协、镇卫生院、镇计生办
8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料
活动时间:活动日期间
活动地点:各村、社区
主办单位:小协镇科协、各村、社区
八、注意事项
1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。
2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。
3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面,于9月28日以前一并上报有关声像资料和至镇科协。
全国科普日主题征文【第三篇】
今天我们参观了杭州科普气象体验馆。
看电视的时候我们经常会想:气象站是怎么预报天气的?今天带着这个问题来到气象体验馆。有一个户外的地方可以观察天气。有许多设备,如百叶窗和雨斗,姨妈告诉我们,百叶窗里藏着温度计,可以测量一天的最高和最低温度。多么高级!
我们走进体验馆的大门,看到了很多气象模拟仪器。一个方形的长盒子引起了我的注意,上面有一扇窗户。我问阿姨,这是什么?阿姨说:“里面有水。我们加热下面的水,让水蒸发,然后触摸上面的顶部。水蒸气冷了会变成小水滴。小水滴会越积越多,‘云层’受不了。小水滴会掉下来。这是雨。”我也知道这个模拟仪器叫“雨水发生器”。
我们最感兴趣的是天气体验馆的自行车?阿姨说,这是风自行车。一个同学上去骑了上去,前面的显示器立刻显示出他的时速,相当于几个风。真的很有趣!
我从这次活动中获益匪浅!
全国科普日主题征文【第四篇】
每个人的肚子上都长着一个凹进去的小坑,由于它长的像眼睛,人们就称它为“肚脐眼”,你注意过这个小小的肚脐眼吗?你嫌弃过这个小坑难看过吗?我曾嫌弃过它,不过今天我了解它的历史,我再也不望恩负义了。
当我们还在妈妈肚子里的时候,我们便已经有了这个肚脐眼了,不过当时还多一根脐带,这根脐带就是帮我们输送“食物”的,我们就像监狱里的犯人,等着狱卒送东西,而这个狱卒就是脐带,虽然我们那时都已经长有嘴巴,但是却不能够吃饭,那时如果真的不进食我们也同样会“饿死”,而我们现在称的“肚脐眼”就帮了我们,因为我们的脐带是和妈妈连在一起的,它就帮助我们把营养送进我们的肚子,那根脐带就像草的茎,把营养输进了我们的肚子,让我们在妈妈的肚子里成长。可我们现在的脐带怎么没有了呢?只留下一个光秃秃的肚脐眼坑,原来我们一出生后就被医生给剪掉了,因为他已经没用了,如果不剪掉,你也就出不来了。
从今以后我再也不嫌肚脐眼长得丑了。
全国科普日主题征文【第五篇】
星期四放学了,我们班有一些人要留下来上科普课。今天上的是我最喜欢的汽水。不一会儿,老师就把做汽水的材料发了下来,我迫不急待地打开一看,发现里面有杯子,气球,小苏打和搅拌棒。老师先把装满醋的瓶子发给我们,再用纸片把小苏打放进气球里,最后把气球扣在瓶子上,再把瓶子快速翻转,气球竟然鼓了起来,真神奇!
然后,老师教我们做汽水,我先把杯子装满水,再把一些小苏打放了进去,然后,老师帮我们把果粉放了进去。我再用搅拌棒搅了搅,尝了一下,味道真甜!科普课真好玩,好期待下一次的科普课!
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