新闻宣传岗位大练兵活动具体实施方案

新闻宣传岗位大练兵活动实施方案

为切实加大基层新闻宣传骨干力量培养力度，全面提升xx局新闻宣传队伍综合素质和履职能力，着力锻造一支政治过硬、业务精通、能力突出的新闻宣传队伍，总队决定组织开展全省新闻宣传岗位大练兵活动。现制定实施方案如下：

一、指导思想

习近平总书记重要讲话精神以及关于宣传思想、新闻舆论工作的重要论述，坚持以学业务、强素质、练能力为导向，从实战角度出发，分级开展新闻宣传岗位大练兵活动，不断增强新闻宣传人员专业素质，提升宣传实效。

二、练兵目标

通过深入开展新闻宣传岗位大练兵活动，培养一批懂业务、素质高的xx局宣传员，适应“新时代、新队伍、新形象”的新闻宣传工作需求，提升新闻宣传工作整体水平，树立一批新闻宣传工作先进典型，提振新闻宣传人才队伍士气，引领新气象、激发正能量。

三、练兵对象和时间

练兵对象为总队、支队新闻发言人和新闻宣传岗位干部，全媒体工作中心人员，大队、xx局救援站负责宣传工作的专（兼）职指战员。时间从即日起至2024年12月31日。

四、练兵内容

（一）基础科目

习近平总书记重要讲话精神以及关于宣传思想、新闻舆论工作的重要论述。《中华人民共和国xx局法》《xx局安全责任制实施办法》等xx局法律法规。各级制定下发的有关宣传工作的政策性文件，新闻宣传理论知识和纪律要求。学习掌握应急宣传报道和新闻发布流程，新闻稿件采写的基本方法，具备独立选题、采写、编辑等能力。熟练掌握舆情处置流程，具备基本的舆情快速处置能力。具备策划组织社会化宣传教育活动、宣讲xx局安全知识、与新闻媒体沟通协调能力。掌握拍摄、编辑、采写和新媒体运营等相关技能，能够执行全天候遂行出动和战时宣传任务。

（二）分类科目

1、总队、支队新闻发言人

了解新闻宣传客观规律，掌握政府新闻发布工作流程和规范、新闻媒体沟通技巧、突发事件新危机管理的原则与策略，新闻舆论和舆情应对方法。

2、总队、支队新闻宣传岗位干部、全媒体中心工作人员

了解舆情定义和分类，掌握舆情处置流程，具备舆情监测和快速处置能力。根据岗位分工，具有摄影、摄像、视频图片编辑、制作PPT演示文稿等专业技术能力。了解传统媒体和新媒体传播及受众特点，具备接受新闻媒体采访的能力。熟悉不同新媒体的传播特点，掌握各新媒体平台账号的运营方法。具备策划组织社会化宣传教育活动和宣讲xx局安全知识能力。

3、大队、xx局救援站专（兼）职xx局宣传员

具备基本的舆情监测和引导能力，了解舆情处置流程。具备开展xx局宣传教育和制作xx局安全常识宣传资料的能力，能够针对企业、农村、社区、家庭、学校等场所，向不同类型的受众宣讲针对性xx局安全知识，演示基本xx局器材使用和正确疏散逃生方法。掌握摄影、摄像、视频图片编辑等基本专业技能，具备收集各类新闻素材、编写新闻稿件，管理xx局宣传图片、视频等档案等基本能力。

五、练兵措施

（一）按纲自学。各支队要根据练兵内容制定自学大纲，配齐学习教材和宣传装备器材，督促新闻宣传岗位人员按纲自学、实操演练，切实加强宣传人员业务理论知识和宣传技能的学习研究，形成浓厚的练兵氛围。

（二）集中培训。总队组织全省新闻宣传岗位人员集中脱产培训，各支队结合实际，分级分类组织开展新闻发布、媒体宣传、影视采编、舆情应对处置和新媒体运营等专业培训。组织大队及xx局站宣传岗位专题培训。

（三）跟班学习。总队、支队定期组织新闻宣传岗位干部、全媒体中心工作人员，大队、xx局救援站专（兼）职xx局宣传员到各级新闻媒体单位跟班学习，了解新闻宣传发展趋势，提高新闻敏感性，提升业务能力。

（四）实战拉练。总队、支队将应急拉练作为日常练兵的重要方式，通过应急演练、现场模拟、视频抽考等形式，检验各单位应急宣传工作规程，考核练兵实效。

（五）比武竞赛。总队、支队要适时组织开展金牌讲师、星主播、新闻发言人、舆情监控处置、摄影摄像、新闻写作、视频制作等专业技能竞赛，激发练兵活力，培树新闻宣传岗位业务标兵。比武竞赛成绩要纳入年终目标任务考评内容。

六、工作要求

（一）加强组织领导。各地要高度重视新闻宣传岗位练兵工作，把其作为提升xx局宣传教育培训水平的重要抓手，明确任务、量化标准，层层发动，确保扎实有效开展。

（二）强化练兵实效。各地要按照“一边学一边练一边干”的原则，在实践中加强对新闻宣传业务知识和专业技能的学习领会、融会贯通，确保练兵取得实效。

（三）建立长效机制。各地要把新闻宣传岗位练兵活动作为一项基础性、长期性的工作，积极探索建立并完善常态化、制度化、规范化长效练兵机制，做到学、训、考、用一体化。