小学生守则在心中【4篇】
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中小学生行为守则【第一篇】
1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离危害。
9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
小学生守则在心中主题班会【第二篇】
活动目的:
1、学习《中小学生守则10条》和修改后的《小学生日常行为规范20条》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进他们身心健康发展。
2、提高学生道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明,守规范的好学生。
活动准备:布置排练有关规范方面的节目。
活动形式:主题队会。
活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等。
活动过程:
甲:全体立正,出旗、奏乐、敬礼。
乙:唱队歌。
合:老师们,同学们,大家好!“规范在我心中”主题队会现在开始。
甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙:党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。
甲:教育部将原来的《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》,对《小学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充,对小学生的思想品德和日常行为提出了基本要求。
乙:新的规范增加了符合时代特征的七个方面的内容,如诚实守信,加强实践合作意识,创新意识,网络文明,安全自护,远离等。
甲:我们作为新时代的小学生,更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。你了解修订后的规范吗?欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。
乙:请各小队代表上台抽取必答题编号。
甲:我们的'队员真厉害,对规范的内容了如指掌。
乙:让我佩服的五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,值得我学习啊。
甲:然而,规范说起来容易,做起来难,你们看,那些小朋友在做什么?他们做得好吗?
(小品《今天我生日》)
乙:刚才,我们看了同学表演的小品《今天我生日》以后,肯定有不少感触吧!
甲:下面请同学们说一说这个小品中哪些说法是对的?哪些做法是错误的?应该怎样纠正?
(学生交流)
乙:过生日也好,串门也好,我们同学之间的交往很多,那我们应该怎样交往呢?
甲:请听励家琪、李俊的快板。
(快板)
乙:要做规范学生,少先队员可要时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起那才行啊!
甲:如果有了错误不改正,身上会长出鸭毛呢。请听故事《神奇的鸭毛》。
(故事《神奇的鸭毛》)
乙:从《神奇的鸭毛》这个故事中,我们懂得了不要随便拿别人的东西,有了缺点或错误,要立即改正。
甲:对呀,千万不能不拘小节,我行我素。诚实守信,知错就改,这才是好学生,请欣赏歌舞表演《好孩子要诚实》。
(歌舞《好孩子要诚实》)
乙:我们有同学把想说的话编成了儿歌《小小学生》,让我们一起来听听吧!
(儿歌《小小学生》)
甲:我们已经是五年级的小学生了,说大不大,说小也不小了。
乙:我们多么希望自己的集体是一个先进的集体,是一个让大家都喜欢的大家庭啊!
甲:先进的集体一定是和睦的集体,先进的集体一定是温馨的集体。
乙:先进的集体一定是团结的集体,先进的集体充满了谦让!
合:请听听我们的《谦让歌》。
(集体诗朗诵《谦让歌》)
甲:退一步海阔天空,让一让,我们的生活充满光明,充满温馨。请欣赏器乐联奏《光明行》等。
(器乐联奏《光明行》等)
乙:规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边的事做起,从举手投足的细微之处做起。
甲:只有这样,我们的天才会更蓝,水才会更清,世界才会更美好!请欣赏舞蹈《门前有条小溪流》
(舞蹈《门前有条小溪流》)
乙:在校园里,我们是遵守规范的学生;
甲:在家庭中,我们是遵守规范的孩子。
合:在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。就让我们高唱《歌声与微笑》来结束今天的班会吧!
(齐唱《歌声与微笑》)
乙:请辅导员李老师讲话。
辅导员寄语:首先祝贺你们的队会取得圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗?
全体起立呼号:(辅导员右手握拳:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体同学:“时刻准备着!”)
甲:退旗。(奏乐、敬礼)
中小学生行为守则【第三篇】
1、不迟到;进校后不随便外出。
2、听到集合信号时,迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静,靠右行。
3、上课铃一响即坐好,静等老师来;听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习。
4、遇迟到、早退、因故未到等情况,必须向老师申明理由,有事先请假。
5、严格遵守规定的放学时间,延长留校时间要经老师许可。
6、上学放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食。
7、遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌,按老师指示迅速行动。
中小学生行为守则【第四篇】
1、称呼老师职位或尊姓。
2、按时或稍提前到课堂。
3、提问时举手。
4、可以在你的座位上与老师讲话。
5、缺席时必须补上所缺的课业,向老师或同学请教。
6、如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误功课的相关资料。
7、所有作业必须是你自己完成的。
8、考试不许作弊。
9、如果你听课有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会高兴地帮你。
10、任何缺勤或迟到,需出示家长请假条。
11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日,其他原因呆在家里不上课都是违规。
12、当老师提问且没有指定某一学生回答时,知道答案的都应该举手回答。
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