电竞游戏比赛策划书精彩20篇

电竞比赛策划书应涵盖赛事主题、参赛队伍、规则制定、奖项设置、宣传推广及观众互动等要素，确保赛事顺利进行与观众满意度提升。如何更好地吸引参与者？以下由阿拉网友整理分享的电竞游戏比赛策划书相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

比赛策划书 篇1：

一、主办单位：

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位：

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的光阴与地点：

光阴：20xx年x月xx号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)

地点：南区食堂五楼乒羽球馆

四、比赛项目：

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名：

参赛对象：郧阳医学院整个学生

资格审查：

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负，其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛，一旦创造存在不具备资格的参赛者，当场把违规参赛队除名，如已上场进行比赛，则马上取缔当场比赛并将其请离赛场，组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判，如有任何异议，可于赛后向裁判委员会投诉，任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作，不得随便中断比赛，不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名：报名光阴为X月XX-XX号，遇特别情况适当调剂

1.此次比赛以学院为单位进行，第一临床学院代表队3支，第二临床代表队2支，第三临床代表队2支，公共管理学院代表队2支，护理学院代表队2支，药检学院代表队2支，药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息，各学院代表队上报6人；

六、比赛措施

(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组，由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况；采纳循环赛及附加赛的措施，每组前两名出线进入复赛，复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制，根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛，赢一场计1分，输了不计分，分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球：

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2，如对照赛规矩不明确，请各参赛队员在上场比赛前认真学习，尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督：

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁；

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会，体育课部XXX老师任裁判长，由裁判委员会指派各场比赛的裁判；

(三)裁判委员会的职责：

1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉；

2.及时调查关于违规参赛的投诉，调查效果出来之前，当场比赛不得进行；

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作

(一)前期鼓吹：在学校张贴海报、横幅、喷绘，利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等；

(二)报名时鼓吹：用海报、校社联等网站鼓吹，内容包孕赛制、抽签的光阴、地点和颁布 对阵表的光阴地点等；

(三)中期鼓吹：出海报、网络鼓吹，校广播台鼓吹，实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹：比赛后一星期内，利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、 赛事组织工作

(一)抽签分组：由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使 抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置：

组织委员会：由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负

裁判委员会：由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负

后勤小组：由乒羽协会理事担负

1、比赛组委会：由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天运动的全面组织、和谐等工作；

2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记载、计分等工作；

3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，确定发球员发球；

4、边裁：每场比赛四名，协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给，场地设备的掩护，现场秩序的保持，设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚

(一) 一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，容许有间歇五分钟的休息；

第二，比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时，裁判员可根据实际需要暂时收场比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况产生时，裁判员可给予警告或违例等惩罚：

1. 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断；

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运发动接管场外领导或未经裁判员批准擅自离开场地；

3. 运发动在比赛中故意毁坏球网，以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根，比赛后凭存根领取保证金，并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书，所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：

1. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生口角，并带有蹂躏性词汇，将扣除保证金50元

2. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

3. 运发动在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能迫害他人安全或有可能毁坏公物的行径将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。

比赛策划书 篇2：

一、活动主题：

唱响青春

二、活动目的：

为了丰富同学们课余文化生活，展现当代学生风采，弘扬校园文化。校团学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届合唱比赛，通过本次比赛引导学生树立团结协作意识，展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。

三、活动宣传：

1、比赛前期：本阶段是比赛的准备阶段，主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行规模的宣传。

2、比赛后期：本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采和文字报道，在学校网站发布新闻稿，力求提升合唱比赛的后期影响力。

四、活动形式和参赛人员组成：

1、面向群体：以学院为单位的全体在校生。

2、比赛形式：

（1）本次赛分为初赛、决赛两部分。

（2）初赛由各学院自发组织进行选拔。（选拔方式不限）

（3）决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。

五、比赛要求：

1、合唱比赛以学院为单位进行组队。

2、每支参赛队伍由45—50人组成（包括指挥、伴奏）。

3、每支队伍准备两首歌曲，一首为指定红歌（从附附表五中选择），一首为自选歌曲，自选的。歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过12分钟。

4、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。

5、学校提供音响设备，允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。

6、演唱中允许有队形变换。

7、各参赛队需统一穿着装。

8、比赛顺序由抽签的结果决定，不参加抽签者视为弃权。

9、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。

10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。

11、当一支队伍进行演唱时，其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。

12、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。

六、比赛时间：

5月29号

七、比赛地点：

图书馆报告厅

八、奖项设置：

集体奖：

一等奖1名

二等奖1名

三等奖1名

团体文明奖1名

团体奖奖品均为锦旗。

专项奖：

优秀指挥奖1名

奖品：荣誉证书和U盘。

比赛策划书 篇3：

指导思想：

秉持以尊重个性，张扬个性，提倡个性，发展 创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。活动宗旨是：点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。

期初目标：

本社团初成立，首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的书法交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功(教学计划详见附表)，第二次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。

发展目标：

社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间，组织会议，相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

社团机构：

指导教师： 社团部长：

社副部长： 社团成员：

发展计划一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习，肯吃苦)

1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。

2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心――协同合作；团队精神的境界――凝聚力；团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒；团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应互相沟通、交流，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会积极的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，互相帮助，共同进步。

2、时代需要英雄，但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人，只有完美的团队”。个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质，装点校园文化气息，为学校出力)每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立――

1、满足一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学习，能够培养他们的全面素质，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到平心静气、专心致志，延伸到平时做事情，也能戒骄戒躁。

3、校园是一个充满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里，这一文化气息不是更加浓厚吗？

4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

附：教学安排

第一周：为书法课程开班的招生作好准备。

第二周：介绍文房四宝及书法习惯(执笔。坐姿。用笔)

第三周：1毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点，提点，撇点)

第三周：2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横，短横，左尖横)

第四周：毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露，悬针)

第五周：毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇，长撇)

第六周：毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺，斜捺)

第七周：回顾，并组合所学笔画练习单个独体字。

第八周：练习

第九周：毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折。竖折)

第十周：毛笔楷书笔画的写法(七)_____提

第十一周：毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩，斜钩，卧钩)

第十二周：毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩，竖弯钩，横折钩)

第十三周：组合笔画，练习独体字

第十四周：练习书法作品

教学注意事项

1.在教学过程中，不仅要布置适当的作业，而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事，这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息，从无法准确的组织实施教学。

2从儿童掌握书法的客观规律出发，从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧，而不过渡追求学生的强化成绩。

比赛策划书 篇4：

一．活动目的

大学校园生活丰富多彩，各种娱乐活动项目应有尽有。为更加丰富校园生活，调动学生积极性，让更多同学积极参与加入到丰富多彩的校园文化生活，让学生更好的相互沟通认识，促进思想交流，加强团队意识，提高学生逻辑思维能力，营造良好的娱乐氛围，金陵科技学院人文学院特此举办以“沟通合作团结”为主题的棋牌大赛。希望各位同学用睿智的思维，默契的配合，展现我院学生的风采。

二．活动细则

1、参赛对象：人文学院所有学生

2、活动主题：沟通合作团结

3、活动地点：食堂

4、活动时间：初赛：20xx年4月9日（周三）

决赛：20xx年4月11日（周五）

5、活动流程：

三．具体比赛赛制

（一）掼蛋大赛

初赛：自行组队，两人一队，预赛采取混战赛方式，每队进行三轮比赛，一轮为一局掼蛋，由裁判抽签决定每队的比赛选手。预赛为积分排名制，积分为两队等级之差（及如果自家先打到A而对方才打到10，则自家增加4个积分，而对家减少4个积分）。

决赛：按预赛积分排好名次，选出四队进入决赛。由裁判抽签决定两两对战队伍，

决出两队进行冠亚军争夺战，两队败家进行季军的争夺。

（二）斗地主大赛

初赛：参赛形式为每组3人（1名地主，2名贫农）。采用积分制，若地主胜出积6分，贫农不积分；若贫农胜出，每人积3分，地主不积分。在这过程中，如遇“炸”则翻倍。积分多者胜出。

决赛：按预赛积分排好名次，选出三人进入决赛，按照同样的'积分制决出冠亚季军。

（三）象棋大赛

（时间规定：比赛时用钟表或手机计算每组走棋的时间。每盘时间限制在20分钟，个人每步不得超过30秒。）

初赛：采用抽签方式两两对局并选出先执方，采用淘汰赛方式，直至分出胜负或走成和棋为止。和棋则再战一局分出胜负。初赛决出参加决赛的8名选手。决赛：采取循环赛方式，决出冠亚季军。

（四）军旗大赛

自己摆放己方的棋子，两人对战。

具体比赛细则参见象棋大赛。

PS：聚餐建议自助餐。

比赛策划书 篇5：

一、活动名称：

“心随耳动”英语听力大赛

二、活动目的：

培养同学们听说读写中听的能力，锻炼对英语的辨别能力，增强英语运用的综合素质。

三、主办单位：

临沂师范学院外国语学院团委。

四、策划承办单位：

语苑学社

五、指导老师：

六、活动地点：

七、活动形式：

由本社团发放试卷，播放听力内容，由参赛者做答。

八、奖项设置：

个人奖：一等奖1名班级奖：一等奖

二等奖3名二等奖

三等奖5名三等奖

九、报名方式：

有意者向本班宣传者报名

比赛策划书 篇6：

一、活动背景大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。

二、活动主题“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。

三、活动目的

喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。

四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员

五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)

六、活动安排及流程

(一)活动物品准备工作：

1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；

2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；

3、联系老师借用红地毯。

（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：

1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；

2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；

3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；

4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。

（五）活动预备工作：

1、选出主持人两名；

2、邀请嘉宾评委；

3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；

4、提前预定、准备，装饰会场；

5、宣传部成员负责照片信息采集工作 ；

6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

（四）活动进行流程：

1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

2、老师讲话；

3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；

4、统分，主持人报分；

5、主持人宣布参赛选手获奖名次；

6、领导给获奖选手颁奖；

7、领导总结、活动结束，合影；

8、按顺序退场。

七、经费预算：

奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；

会场布置：

气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；

宣传板：3×20=60元；

水：30元；

评分纸、笔：纸5元，笔20元；

请柬3×6=18元；

总计：??元。

注意事项：

1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；

2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；

3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；

5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的`照片等等；

6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。

附件一：

歌唱评分标准：本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定：

1、形象分(30分)：着装大方得体，唱姿优雅自然，舞台表现力强；

2、基本分(40分)：演唱连贯、自如、完整，咬字吐字清晰，音调节奏标准；

3、技术分(30分)：能准确把握歌曲的风格、特点，有较强的音乐表现力，声情并茂，有较强的舞台感染力，能调动现场的气氛。

附件二：

参赛要求

各班以班级为单位，组成一个合唱队

2．参赛曲目为两首： 第一首为歌曲《共青团团歌》或者《校歌》， 第二首为自选歌曲，主题必须积极向上；

3. 各合唱队须设领队、指挥各一名，并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏。请各合唱队务必于··月·日之前准时上交于团委办公室。

4、演唱形式新颖独特，舞台效果好。在不影响演唱水平发挥，以唱为主的前提下，可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式，如领诵、伴舞、情景表演等。

附件三：

奖项设置：根据分数高低选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

比赛策划书 篇7：

一、活动主题

青春是一个美梦，却终有梦醒的一天；青春是一条小河，却终有干涸的一天；青春是一道彩虹，却终有消失的一天；青春是一朵盛开的鲜花，却终有凋落的一天；青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去；青春是幸福留下的阵阵香气想要珍惜它已离去。又如席慕容所言“青春是一本太仓促的书”那么，现在手握青春的我们，该如何让青春激扬，让这仓促的青春无悔？

二、作品要求

1.以“我的青春”为主题；

2.字数不限，以1500字以上为佳；

3.文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信……

4.主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境独到；

5.文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；

6.作品须原创，未曾在其他地方发表。

三、征文对象

xxx大学鹿山学院全体在校学生

四、项目内容及项目进度

11月5日至11月9日：前期宣传：设计喷绘，绘制海报，发放传单等。

11月10日至12月5日：稿件征集

注意事项：

1.原则上要求电子文档版邮件主题为“征文评比”并发送

2.电子邮件到：xxxxx

3.纸本文档请于12月5日下午17:00之前交至宣传中心办公室（一食堂三楼）。

4.应征作品上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在班级、联系方式。

月6日至12月9日征文评比评比标准详见五

月10日证书奖品发放奖项设置详见六

五、征文评比

本次活动将本着“平等、公平、公正”的`原则，对所有参赛作品进行专业认真的评定，评定

程序及标准如下：

初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件。

复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准：

1.评审标准分值

2.内容是否符合主题50

3.思想积极健康2

4.文字通畅、语言较好2

5.总计：100

注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。

复审评分标准：

评审标准分值

1.有独到的观点30

2.对广大同学有普遍的指导意义20

3.内容翔实20

4.条理清晰、表达准确20

5.语言优美，文笔流畅10

总计：100

注：缺题目扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足字数（篇幅在2/3以上），每少50个字扣1分。

本次征文比赛评审机构组成：xxx大学（筹）鹿山学院院团委宣传中心

六、奖项设置

一等奖（1名）：证书+价值xxx元的奖品

二等奖（2名）：证书+价值xxx元的奖品

三等奖（4名）：证书+价值xxx元的奖品

七、经费预算

1、宣传费用：

喷绘2张：x元

海报6张：x元

宣传单xx张：x元

证书6份：x元

2、其他费用（打印复印，胶水，剪刀等）x元

3、奖品：

一等奖：1名总计价值xxx元奖品

二等奖：2名总计价值xxx元奖品

三等奖：3名总计价值xxx元奖品

比赛策划书 篇8：

一、活动时间：

20xx年xx月xx日

二、活动地点：

办公楼前

三、裁判及工作人员：

裁判：

主持人：

记录员：

安全员：

后勤人员：

四、比赛流程

1.各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签

2.领导致开幕词，并宣布比赛开始

3.主持人宣布比赛规则及相关事项

4.按照抽签的顺序开始比赛

5.主持人宣布比赛结果

6.领导颁奖，队长领奖

五、组队

以全站各班组为参赛队伍。

要求：每队男队员5人，女队员3人

请参考以上人数，安排班组参加人员。

生产组：由各运行班及技术人员组成，共4队。

设备维修组：由设备维修组人员组成，共1队。

配电仪表：由配电、仪表人员组成，共1队。

安质组：由安全、质检人员组成，共1队。

装车组：由装成人员组成，共1队。

后勤组：由办公室及后勤人员组成，共1队。

消防保卫组：由消防队员及保安人员组成1队。

六、要求

1.参赛队员必须是延川站职工，其他人不得参加

2.比赛第一轮实行淘汰制，10支参赛队以抽签方式分成两队，第一轮淘汰5队，第二轮剩下5对通过抽签，1队直接进入决赛，其余4队分成两队，淘汰2队，第三轮剩下3队进行循环赛，决出第一名、第二名、第三名。第一轮实行一局制，第二轮、第三轮决赛实行3局2胜制

3.由各部门主管安排人员，并任命一名队长：队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

4.参赛队员名单由各队队长比赛前一日上报

七、注意事项

1.比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方人员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员

2.比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二的'原则

3.比赛时不得冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格

八、奖项、奖金设置

比赛共设3个奖项，一等奖：1000元；二等奖：800元；三等奖：500元。

经费预算：3个奖项的奖金：2300元，拔河绳：300元，口哨2个：40元：矿泉水4箱：200元，共计2840元

比赛策划书 篇9：

一、活动主题、“英语演讲比赛”

二、活动目的、为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，提高学生的综合素质，选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛，我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

三、比赛时间和地点、

时间、11月5号（星期五） 中午12:00。

比赛地点、 5楼多媒体教室

四、参赛对象、华尔街培训学校全体学生（分小学组和初中组）

五、具体程序、

1、1—12号签提前准备好，也准备好12个即兴演讲的题目和12组问题，评委表打分纸板。笔，给评委老师准备水

2、邀请评委、（元旦晚会策划书）

五位评委老师、汤云芳，Eddie, Susan, 胡黔， 黄梅

3、前台人员和选手提前到达比赛现场，前台人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则

4、主持人、石晓龙

3、选手按主持人名单依序上台演讲

4、（命题演讲）自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲

（抽签题目）

1. 根据选手所抽序号，来确定即兴演讲题目，时间为1分钟左右

2..回答问题、评委根据选手所抽序号，来进行提问

评分标准十分制

六、演讲评分标准、

1）、基础分 (7分)

2）、演讲内容(充实健康，主题鲜明突出)（分）3）、感染力（分）

4）、语音、语调 （发音标准，语言语调流畅自然）（分）

5）、时间把握（分）

6）、形象（仪态举止大方得体）（分）

7）、即兴演讲（分）

8）、回答问题（分）

6向选手介绍比赛规则，评分标准

7、选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分

8、所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分，期间进行两个英语节目表演。

七、奖项设置、（据情况调整）

小学组、 初中组、

一等奖1名（奖状+笔记本一个） 一等奖1名（奖状+笔记本一个）

二等奖2名（奖状+笔记本一个） 二等奖2名（奖状+笔记本一个）

三等奖3名（奖状+笔记本一个） 三等奖3名（奖状+笔记本一个）

九、工作人员、

主持人、石晓龙

计时、统分员、向老师

大赛策划书 篇10：

一、活动目的

文字录入是信息时代每个人必备的基本素�

二、活动主题

快乐打字，指尖飞扬

三、组织单位

主办单位：经济与管理学院分团委承办单位：经济与管理学院科学技术协会

四、参赛对象

经济与管理学院学生

五、活动时间及地点

时间：XX年5月11日地点：弘道楼机房1409

六、活动流程

（一）活动前期

1、活动宣传

（1）通过进班宣传。针对大一学生，利用晚自习时间。

2、活动报名

（1）报名表形式：大一学生填好之后由班级负责人交至弘道楼1408科协办公桌上。

（2）短信形式：班级+姓名+联系方式发至院科协办公室（18051822880）。

3、提前借好活动场地，通过短信形式通知比赛人员按时参赛，做好相关签到工作。

4、明确部门各人的分工，明确分配任务，责任到人。

（二）活动展开

1.以个人名义参赛；

2.参赛者在指定地点和时间，在规定的时间内尽可能多的录入文字；比赛时间为5分钟；到时工作人员将登记电脑上所显示的成绩（详细阅读比赛注意事项，在工作人员未登记前静坐等待，不得有任何违规操作，否则成绩不予承认，责任自负），然后立刻保持安静地退出比赛现场，以免影响他人；

3.比赛采用自己最擅长的输入法（提供搜狗拼音输入法，标准输入法，五笔输入法，全拼输入法等）；工作人员会将输入法提前录入的。

4.比赛标准

（1）本次比赛指定软件为《金山打字通XX》，打字内容有我方提供录入；

（2）参赛者不得使用复制等作弊手段，或其他违反比赛、严重影响考场秩序的行为，否则将取消比赛资格并通报批评；

（3）评分标准：

总分=正确率x100 +平均速度（三）活动后期

1、组织人员清理现场。

2、总结比赛。

七、奖项设置：

比赛设一等奖1名，机械键盘+证书

二等奖2名，巧克力键盘+证书三等奖3名，无线鼠标+证书

八、经费预算：

经济与管理学院分团委经济与管理学院科学技术协会

XX年3月24日

打字比赛大赛报名表

纸质表交至弘道楼1408办公室

比赛策划书 篇11：

一、活动前言

诚信是什么？也许是一毛钱，一个约定或者一条项链，但它却能高度反映出一个人的高尚品德。在我们身边，诚信无处不在。

鲁迅说过：“诚信为人之本也，”诚信的含义是诚实、守信。“诚”是一种品格，“信”是一种评价。诚信是每个人的品格，也是每个人的立身和道德。诚信会时时刻刻出现考验着我们，在生活中，只有讲诚信的人才会广交益友；学习中，只有讲诚实的人才会踏踏实实的不断进步；在工作中，只有讲诚实的人才能事业有成，才会拥有比成功更为重要的东西—诚信可如今若没有诚信，是无论如何也不可能拥有成功的，只有踏实做人，老实做事。一个讲诚信的人，就会被人称赞，受到尊重和信任。

二、活动意义

为弘扬社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，在学校形成诚信的校风、学风，特开展主题系列活动，培养学生诚信、爱校、勤学的品质，成为德艺双馨的技能人才。

三、活动名称

诚信主题征文比赛

四、主办单位：校学生工作与保卫科

策划承办单位：翔天文学社

协办单位：校广播站学生会

五、活动时间

前期宣传阶段：xx年6月3日

征文征集阶段：xx年6月5日

征文评审阶段：xx年6月17日至6月23日

结果公示阶段：xx年6月24日至6月30日

六、参赛对象

全体在校学生

七、活动安排

1、宣传阶段

（1）xx年6月3日前文学社宣传部制作海报一份，张贴在社团公示栏，并在校门口、食堂门口张贴宣传稿。

（2）xx年6月3日，文学社编辑部在微博进行宣传（可使用广播站宣传稿）。

（3）xx年6月3日晚自习，文学社宣传部成员到各班进行宣传。

（4）xx年6月3日、9日，学校广播站利用下午放学时间进行宣传，广播稿由文学社提供。

（5）xx年6月3日，学生科协助向各班班主任活动内容，每班至少交稿2篇，多交不限。

2、征文征集阶段

（1）活动内容

以“我身边的诚信故事”为主题写1篇记叙文（左右）

（2）内容要求

①标题采用主、副标题格式。主标题一律为本次征文主题“我身边的诚信故事”，副标题根据内容自拟；

②写真人真事，作者本人或身边同学的真实故事，不得杜撰；

③体现诚信的人格力量、道德坚守的基本观点。

（3）交稿方式

方式一：稿件电子版可直接发送到邮箱，邮件请注明“诚信征文稿”。

方式二：各班稿件由宣传委员收集，xx年6月16日晚自习期间，文学社宣传部成员统一到各班宣传委员处收稿，做好各班稿件数量登记。

注意：稿件必须体清晰、工整，页面整洁，注明姓名、班级。

3、征文评审阶段

（1）初审

宣传部、编辑部将稿件统一交至创作部，创作部进行初审，按1：2的比例选出优秀稿件，交给编辑部录成电子版。

（2）二审

入选稿件由陈农娣老师、曾丽华老师、叶幼莹老师、曾敏钰老师、张丹老师共同审核，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

（3）评审标准

①语言流畅优美，结构完整匀称；

②核心情节饱满，细节真实生动；

③构思角度别具一格；

④富有可读性和感染力。

4、结果公示阶段

（1）校内公示

①xx年6月24日至30日，文学社将获奖人员名单分别在宣传栏、微博公示；

②xx年6月30日前学生科负责为获奖人员制作奖状并颁奖；

③奖励：给一、二、三等奖获奖者颁发荣誉证书、精美奖品，并给所在班级分别加考核分8、7、6分，参与者的班级加3分。

（2）成果展示

①获奖征文将全部在六月校报征文版登出；

②xx年6月30日前，获奖征文将精编后报送《广东职业技能》投稿。

（3）成果推荐

①一二等奖获奖选手将选出两人参加省级比赛；

②参加省级比赛的征文将由陈农娣老师、张丹老师指导修改；

③入围的两名选手需要上交一份的个人简介电子版，以及个人作文的真实性说明；

④推荐作品在xx年6月30日前提交。

比赛策划书 篇12：

为弘扬武术文化，发扬武术精神；为学院挖掘武术性人才；同时也为全面贯彻教育方针；丰富同学们的业余文化生活·培养同学们勇于奋斗、顽强拼搏的优良品质；并推动学院武术文化的发展。特承办“力气大比拼”比赛，具体规程如下：

活动主题：扳腕联赛

主办方：院团委●社团部

活动时间：二零一一年四月十五日到五月十日

策划承办方：双截棍协会

赞助单位：

参赛资格：全院所有社员自愿参加

参赛场地：篮球场和大礼堂前

器材设备：院团委社团部提供（桌子、椅子、记分牌、秒表）

报名方式：各个社团采取自愿报名，每个社团可报2项目，每个项目可报5—15人，各个社团负责人将报名名单及相应项目发到双截棍协会负责人项伟男处。

比赛规则：比赛采取随机抽取号码，比赛统一以1:vs:2,3vs4,……..而确定比赛对手。

比赛口号：鼓起我的勇气，挑战你的力气，攻克你的底气。

比赛流程：比赛之前先进行点名报到，讲述比赛规则，组织分组并进行比赛，比赛过程中参赛人员不宜乱跑，以免不能及时参赛，超过五分钟未检查参赛资格的算自动弃权。比赛过程中初赛、采取三局两胜淘汰赛制；复赛采取一局定输赢淘汰赛制，决赛采取三局两胜循环赛制。通过初赛、复赛、决赛最后得出前三名。

比赛赛程：比赛采用淘汰制和循环制。

比赛项目：男子扳腕赛、女子扳腕赛

扳腕比赛细则：

1、本次比赛根据扳腕规则比赛。

2、参赛人员须提前15分钟到达比赛场地，向裁判员提交人员名单和

社团社牌，非则不得参赛。

3、在比赛开始时，迟到15分钟的人员做弃权处理并判对方以3:0处理。

一、挑选场地

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定比赛场地。硬币决定的胜者具有挑选场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）

二、场地交换

1、每场第一局比赛结束，比赛双方应交换场地进行第二局的比赛。如第二局未能决出胜负第三局继续，无需交换场地。

2、在比赛中，如有选手未按规则规定。按时、正确的交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛。

三、局数及局数时间

1、每场比赛以三局两胜制决定胜负。比赛时先倒者为负方，反方为胜方。

2、男子比赛时每局以10秒为限。如每局10秒未分出胜负者，此局比赛取消，比赛从新开始。

3、女子比赛时每局以15秒为限。如每局15秒未分出胜负者，此局比赛取消，比赛从新开始。

四、合理的握手

1、双方握手必须由裁判员发号施令。如裁判员未发号施令，比赛胜负无效。

2、握方和被握方必须在裁判员喊出准备开始后的5秒内做好准备手势。

3、双方在比赛前、比赛后、比赛中，握手姿势必须在同一平面。

五、比赛的连续性即对不端行为的处罚

（一）一场比赛应从每一局开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中裁判有

权暂定比赛。但有两种情况除外：第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇1分钟的休息；第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

（二）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2、除第二局与第三局之间1分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地。

3、运动员在比赛中故意延长比赛准备时间，以及有其它不利于比赛的行为。

六、奖励

本次比赛共有两个比赛项目，每个项目取前三个名次；并分别颁发荣誉证书和奖品。

双截棍协会

比赛策划书 篇13：

一、主办单位：

五邑大学体育部。

二、协助单位：

学生会体育部游泳协会。

三、比赛主题：

友谊第一赛出精彩赛出激情。

四、比赛目的：

为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

五、比赛地点：

五邑大学游泳池。

六、比赛时间：

11月10号星期二下午15：00—16：30。

七、竞赛项目（男、女子相同）：

50米自由泳、100米自由泳、50米蛙泳、100米蛙泳、200米蛙泳、4×50米自由泳接力、2×100米混双自由泳接力。

八、报名方式及方法：

（一）报名方法：以院、系为单位报名，各队报领队1人，教练1，运动员20人，男、女比例不限，参赛运动员每人限报两项（接力除外），每项参加人数不限。

（二）报名人数不足3人（队）的项目，取消该项目比赛（提前通知报名单位，可以改报名项目）。

（三）参赛运动员必须是五邑大学在校学生，参赛者需提交有效健康证明。

（四）报名截至时间为6月5号。

各个院的体育部在6月7号前整理名单（电子版）上交名单到邮箱。

（五）健康证明和纸质版报名表在6月10号前交到学生会办公室体育部抽屉（无法提交健康证明的参赛者视为弃权）。

九、竞赛方法：

（一）执行国家体育总局审定的最新《游泳竞赛规则》。

（二）各单项只进行一次性的决赛，按成绩取前8名计入团体总分。

十、录取名次和计分办法：

（一）男、女各单项按成绩录取前8名。

（二）前8名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，接力比赛按单项得分加倍计分，破校纪录加9分。

（三）男、女团体取前三名（按各单位男、女子在单项比赛中得分累计总和）。如遇总分相等，则以破校纪录多者名次列前，再相等则以获第一名多者名次列前，以此类推。

十一、开幕式：

1．所有工作人员2点30分准时到达布置会场

2．2点45分开始参赛者签到

3．3点开幕式准时开始

4．3点20分比赛正式开始十一、闭幕式（颁奖）：

1．6点开始闭幕式

2．领导致辞

3．主持人宣布名次

4．领导颁奖

5．合影留念（主持人宣布比赛完满结束）

比赛策划书 篇14：

一﹑活动目的：

为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象：

唐山学院全体学生

三﹑活动时间：

11月16日至11月22日

四﹑活动形式：

将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所：

a座大厅

六﹑活动流程：

前期：策划、宣传安排：

1、利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1、购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

2、组织布置装饰宣传板。

后期：

1、联系各系整理收集上来的作品。

2、对作品进行评定，选出优秀作品。

3、作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

4、活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

5、为获奖者分发奖品。（召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相）

七﹑作品的评定：

作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

八﹑评定标准：

主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

九﹑作品的要求：

1、作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2、用黑色或蓝色钢笔书写。

3、纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

5、作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品：

比赛设一等奖一名奖（英雄牌）钢笔一支及荣誉证书。

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。

优秀奖十名笔记本及荣誉证书。

比赛策划书 篇15：

一、活动目的：

为进一步丰富校园文化生活，缓解教师的工作压力，发扬团队精神，增强全体教师的凝聚力，决定于第29个教师节举行初中部全体教师拔河比赛。

二、活动时间:

第二周周二下午16:10（如有特殊情况则另行通知）

三、活动地点：

初中部前操场

四、工作人员：

总指挥：徐琼

裁判：郭立、林声豪

照相：刘渐娥

场地划分：林声豪

五、活动规则：

1、参赛人员：初中部全体教师

2、分组情况：

A组组长：姜晓东校长组员：黄铁斌主任、郭伦盛副主任、陈金辉、毕铁成、关永晓、赵宏宇、郑伟平、吕以敏、陈丹萍、王朵、黄裕华、张小群、刘灵鑫、李仪。

B组组长：王汉谋主任组员：许桂丰副校长、唐本港主任、高飞、高炜扬、李祯阳、方泽华、外教Betty、凌志周主任、钟秋葵、陈丽丹、高志超、李运景、许义香、陈文华、马露莎。

C组组长：贺利兴主任组员：外教Kelly、周昊、杨俊杰、陈健、方永柔、王晓光、李永上、邱慧媛、喻福丽、康丽、李显坤、张丽、陈珊、陈冰。

D组组长：刘芬生副校长组员：外教Jim、韩真、吕河生、韩涛、费健鹏、蒋定军、谢胜红、梁丽云、彭丽娜、李沙、文小娥、陈玲玲、林凡雯。

注意：每组14人参加比赛，由于B组少一个男士，所以B组加多2个女士，B组共16人。

3、比赛前由各组组长抽签决定对阵。担任班主任的老师组织部分学生做为啦啦队队员。

4、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、所有队伍在完成一轮比赛后不要离开比赛现场，要在比赛场地旁边等候裁判员做出下一轮的比赛安排。

6、比赛时所有选手必须穿运动鞋。

六、比赛方法：

1)四支队伍抽签，决定比赛对阵双方；获胜的两支队伍直接晋级总决赛（争夺冠、亚军）；剩下的两支队伍争夺季军。

2)比赛采用三局两胜制，比赛双方抽签选择比赛场地。

比赛策划书 篇16：

一、活动目的和背景：

每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一个创作，都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎，绿柳抚风，迎来了一个热情挥洒的夏日，一个创意风发的平台。在这小小舞台上，我们可以淋漓尽致地展现自己，创作属于自己的小小作品，让自己的笑容更自信。

活动主题环保新风尙水果也疯狂

活动思想

环保创意美观

活动目的

以开展宣传"环保"活动为契机，结合环保+水果这一中心思想，为我系师生们提供展现才能的舞台空间，将"环保新风尙，水果也疯狂"这个主题融于艺术制作的展现中。本次活动为环保水果设计，通过活动实践，让同学们自己动手拼彻创意，能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办第一届水果拼盘比赛，展现自己的个性，做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。

二、活动安排：

活动时间：待定

活动地点：学校一号教学楼1405教室

活动对象：港航管理系大一全体学生

举办单位：港航管理系厨艺班

报名方式：待定

比赛时间：待定

三、比赛规则及流程：

比赛规则

1、 所有作品必须现场制作。

2、 可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加。

3、 参赛者自备水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限），规定30分钟内完成作品

4、 参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。

5、 报名者以小组报名，一组两人人，两人负责环保水果设计与现场制作。

6、 活动分为两个环节：环保水果设计和水果拼盘介绍，得分最高者胜。活动流程。

第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。

第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。

第三环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。

第四环节：统计分数，列出名次。评出一个第一名，两个第二名，三个第三名，创新奖若干名。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

四、参赛须知：

环保水果设计要求

1、 参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（由主办方提供）。

2、 参赛者报名时必须写明姓名、专业、联系方式和作品名称。

3、 突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”

4、 参赛者必须用小纸板写上作品名称（可自由发挥，将作为评分参考）。

5、 参赛选手所选用的材料（水果）在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，如有发现将以违规处理。

6、 选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座。

7、 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

8、 参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯

狂”主题（选手自由发挥，水果的样子可以是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限）

五、评分标准及奖项设置：

评分标准

1、 作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题10分

2、 整体创意：别具匠心、主题鲜明15分

3、 营养结构：可观赏性、营养价值20分

4、 作品造型：新颖、美观环保20分

5、 卫生：干净、整洁15分

6、 操作技能：刀工熟练、材料简约20分

奖项设置

一等奖：奖品+证书

二等奖：奖品+证书

三等奖：奖品+证书

创新奖：奖品+证书

六、活动组织：

1、 宣传部负责宣传和比赛展板；

2、 生活部和科技部负责维持现场的纪律；

3、 生活部和科技部做好统计评委给出来的分数；

4、 生活部、科技部女生负责礼仪在比赛颁奖；

经费预算

港航管理系港航系厨艺班

港航管理系学生会生活部、科技部

比赛活动策划书模板 篇17：

活动目的：

作为当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增强当代青年热爱祖国，热爱民族的使命感，培养当代青年的社会责任感。少年兴，则国兴；少年强，则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。

活动主题：

我爱你，中国演讲比赛

活动对象：

所有西南大学的学生

活动地点：

西南大学教学楼

活动内容策划：

一、制定规则：

1、演讲内容要紧扣主题，积极向上，演讲者要感情真挚。

2、选手到场后要到签到处签到，并且抽签决定演讲次序。

3、演讲者需要用普通话演讲。

4、设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

二、活动准备：

1、前期宣传，向各个学院宣传此次活动，并向各个学院招纳选手

2、选手选拔

3、申请教室，向学校申请初赛，复赛，还有决赛要用的教室

4、筹集经费，向学校申请活动所需的经费，并拉取赞助

5、邀请评委

6、购买奖品，制作证书

比赛策划书 篇18：

一、活动主题

多彩寒假·捕捉瞬间。

二、活动活动目的、意义和目标

捕捉瞬间，定格永恒，用镜头发掘身边的精彩，用相机留住美好的记忆。在摄影中感受故乡的风土人情，在摄影中体会现实的人生百态。让乡情随着快门的按动而加深，让寒假随着镜头的闪光而多彩。

三、参赛人员

xx级公共事业管理本科班全体同学。

四、活动时间：

时间：xx年2月10号——xx年3月13号。

五、参赛方式：

方式：登陆班级博客，重新申请自己的用户名，或以游客身份，找到本次活动相应的3篇日志，以回帖的形式参加。

六、参赛作品内容及形式：

内容：

寒假所见所闻，本活动共分为3个主题：

1、多彩寒假·我爱我家（人文风俗）：自己的家乡风土人情、风俗习惯、迷人风景，让大家了解认识你美丽的家乡。

2、多彩寒假·生活百态（新闻纪实）：发生在身边新闻事件，社会现象，可以介绍你的打工生活，可以是社会上发生的触动你心的场面，另你有所感悟的场景都可以。

3、多彩寒假·旅游见闻（风光景观）：以大自然景观为题材，表现摄影家触景生情，以情写景的审美追求。与大家分享你旅游途中所见所闻吧。

作品形式：

1张照片+照片说明（50字之内）+参赛人姓名此为一份作品。

七、活动流程：

参赛阶段（2月10号——到3月10号）：参赛者可在其中任意时间将作品发到班级博客内进行参赛。

评比阶段（3月11号——到3月15号）：有评审团进行评比，根据作品与主题贴合程度、照片美感、创意等标准进行评判，每个模块各选出三幅获奖作品，一等奖1名二等奖2名。并在所有参赛作品中，按图片意义、创意分别记分，设最佳图片奖、最佳创意奖各一名。

奖励阶段（3月15号——3月18号）：对获奖选手发放物质奖励，并由组织委员对本次活动进行总结。

八、活动规则

一、xx共管全体同学均可参赛，凡参赛，无论作品件数，均加量化分分。

二、参赛作品的内容必须符合大赛主题。做到内容真实、生动、思想性与艺术性的统一。

三、本次大赛本着“汇集精品、激励精英”的精神，择优录取，作者获奖、入选作品数量不限。参赛者可以任意选择其中的一个或多个主题参加，每个主题作品个数不限，作品必须是原创。

九、奖品发放

为鼓励同学们踊跃参与此次活动，本活动特设丰富奖品，挖掘人才，激励精英。

一等奖：精美影集一本。

二等奖：个性笔记本一本。

最佳图片奖、最佳创意：特色相框一个。

比赛活动策划书模板 篇19：

一、主办方：

通信与信息工程学院学生会

二、承办方：

通信与信息工程学院体育部

三、活动时间：

20xx年十月份下旬，在周一至周五的某一天的下午4点

四、活动地点：

南京邮电大学操场400米跑道

五、活动目的及意义：

1.促进通院各部门的团结协作，使同学间关系更融洽，学习生活氛围更和谐美好。

2.丰富大学生的课余生活。

3.督促大学生进行体育锻炼，增强其身体素质，并以其趣味性缓解大学生的学习，生活，及工作的压力。

六、活动面向群体：

通院12个部门部员，各部门各出一个9人团队。

七、活动前准备：

1.(器材)口哨，冲完气的气球64个(因为气球易爆，建议多准备几个)，绑脚的绳子4根，排球4个。

2.(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员，监督选手照规则参赛，同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。

八、活动内容：

活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛，分初赛和决赛。

比赛策划书 篇20：

一、活动名称：

“园林本XXXX班趣味篮球赛“

二、活动口号：

“娱乐第一，比赛第二”

三、活动目的：

通过本次班级趣味篮球赛活动，调动起我班同学

锻炼身体的积极性，让大家拥有强健的体魄，同时增进同学们之间的沟通与了解，增强班级的凝聚力，丰富同学们的课余文化生活。

四、活动日期：

20XX年XX月XX日下午

五、活动地点：

清华大学新篮球场

六、日程安排：

XX月XX日宣读本次活动策划书

XX月XX日进行抽签，决定组队方式及出场顺序

XX月XX日下午XX时XX分正式比赛

七、活动赛制及比赛规则：

1.本次比赛采用淘汰赛制，由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行，决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名，决赛中产生冠亚军。

2.晋级赛和决赛都是全场比赛，单场比赛分上下半场，上下半场时间各为15分钟。

3.比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3

女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场，由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

4.本次趣味篮球赛本着“娱乐第一，比分第二”的原则，各队男女队员应通力合作，男队员充分给予女队友机会，共同努力得分夺冠。

5.根据男女队员体力与技巧的`实际情况，为了充分给予女队员得分机会，特制定以下特权规则：

①比赛中，男队员主要防守对方男队员，女队员主要防守对方女队员。

②在比赛过程中，女队员可适当走步及二次违例。

③女队员在运球至前场过程中，对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

④女队员投球时，对方男队员不得盖帽。

⑤半场男队员得分有封顶，封顶分值为8分。

6.裁判人员由主办方公开选派，比赛规则由裁判员公平执行。

八、分组安排：

本次比赛分组安排，原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题，自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

九、奖项设置：

第一名：“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

第二名：“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

第三名：“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

十、备注：

本次活动最终解释权归园林本xx班班委所有。