关于跳蚤市场方案精彩5篇

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大学跳蚤市场活动方案【第一篇】

一、活动背景

建设资源节约型社会，实现资源的充分利用，不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下，我们的资源浪费还是一个相当严重的问题，尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西，但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品，然后在校园里自己拿去卖给所需的同学，实现资源的循环利用，充分利用。

二、活动的目的及意义

以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时，同学交往之间需要平等，高等教育需要公平，大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。所以，我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会，增加一个大学生创业就业的模拟基地。

三、活动时间

20xx年x月xx日。

四、活动对象

策划主办：xx学院xx创业俱乐部。

承办：xx学院xx创业俱乐部。

活动对象：xx学院全体学生。

五、活动口号

快乐xx 你我同行。

六、活动地点

开水房宣传栏旁边（西区）。

食堂门口（东区）。

七、活动的具体安排

1、活动前期准备工作：

（一）报名地点：

主干道上（西区）食堂门口（东区）

（二）报名时间

x月xx日——x月xx日

（三）器材准备：

1、喷绘及报名单。

2 、桌子及帐篷。

3、临时执照。

4、划分摊位（xx米一个摊位，可视情况由值班干部统一调整）

（四）宣传：

1、海报宣传：在东区、西区、宣传栏上张贴海报，

内容包括（活动时间、地点、流程及相关事项）。

2、广播宣传：通过广播台分两段时间来宣传。

3、网络宣传：把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布。

4、横幅。

2、活动当天。

开市时间：x点——x点。

活动场分为三部分：

咨询台：处理同学投诉，买卖纠纷，以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班。

营销部：即地面各个商户的集合总称。

寄卖部：商户可及寄卖于俱乐部x件物品，并留下联系方式与产品价格。（寄卖商须自行把物品搬运至买点，待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳x元的寄卖费。）

3、活动注意

1、现场买卖的商品，必须是学生自己的物品有二次利用的价值，且不能是刚出厂的新商品。

2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在，活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况。

3、活动现场安排干部维持秩序，避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥。

4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”。

5、活动所需物品是由学生自己准备，例：摆摊所需要的台布，遮阳帽、纯净水等。

6、工作人员务必戴好工作证。活动结束后，各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“跳蚤市场”管理规定。

八、活动预算

海报宣传：xx元。

横幅：xx元。

喷绘：xx元。

牌照：xx元。

报名单等：xx元。

共计：xx元。

大学跳蚤市场活动方案【第二篇】

一、活动基本信息

主题：校园跳蚤市场

时间：“十一”长假起

地点：学院操场

主办方：学院校学生会勤工信息部

二、活动内容

号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

三、活动目的和意义

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是我们大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

四、活动可行性

1、一些学生买了许多对自己无用的东西，丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

五、活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、争取得到各社团组织的协助和支持。

3、要获取足够的`前期活动经费开支。

4、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的组织。

5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

六、活动前期准备

1、形成初步的策划方案，并获得校方的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对场地进行规划。召集部门人员开会，介绍场地与分配工作。

4、确定活动所需桌凳的来源以及数量，方便我们进行“u”字形的摆放。

5、与校广播站取得联系，希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报，尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

七、活动预算（单位：元）

宣传横幅：50

宣传海报：20

宣传单：50

水费：20

展板：10

帐篷：100

其他费用：50

总计：300

跳蚤市场方案【第三篇】

时间：

5月22日下午第二节课后

地点：

聚英广场

活动内容：

号召同学们拿出自己闲置的物品（图书、玩具、文具等），拿到学校，采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。

活动目的和意义：

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人，各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，增加社会实践能力。

活动准备及实施：

1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。

2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好，各班派代表到聚英广场查看。

3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰，以吸引更多的买家。

4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。（登记表在背面）

5、人员安排：每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。

6、商品定价：10元以内，自己的东西自己定价。

7、商品数量：每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。

8、每位学生可带10元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。

人员安排：

摄像：张排伟

场地安排：体育组

场内维持秩序：正副班主任

XX省实验中学XX外国语小学

反思：20xx年5月15日

1、提前给家长发短信

2、不要老师购买

跳蚤市场活动方案【第四篇】

“小鬼当家——我的玩具我做主”

大多数家长都有相同的苦恼：孩子玩过的玩具、图书一大堆，孩子没兴趣再玩，可丢掉又太可惜。怎么办？快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场，将自己的玩具、图书与他人进行换购，或许你会收获意想不到的惊喜哦！

本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

一、活动时间：

二、活动地点：幼儿园操场

三、活动过程：

（一）小班组幼儿玩具、图书交换活动流程

1、前期准备(5：10 — 5：20)：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。

2、互动小游戏(5: 20—5: 30)：幼儿一起朗读分享儿歌，玩几个互动小游戏。

3、礼物交换、分享(5: 30—6: 00)：每个家庭一个固定摊位，在礼物交换过程中，鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。（每个摊位必须有人看管，大人、小孩不限）

（二）中大班组幼儿跳蚤市场流程

1、前期准备(5：10 — 5：20)：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊，放好商品和价签，布置海报等。

2、开业典礼(5: 20——5:40) ：为幼儿颁发营业许可证

3、跳蚤市场营业(5：40 — 6:10)：幼儿按照要求进行玩具、图书的换购

4、结束：

A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，次日带到幼儿园做个小结。

四、请您配合

1、请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生；请让孩子一起干活，学会整理自己的东西。

2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签；家长要征求孩子的意见噢！中班幼儿玩具、图书价格在1——5元，大班幼儿玩具、图书价格在1——10元

3. 家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品，可自备小喇叭。

4、让幼儿认识10元以内的钱币，中班幼儿知道5以内的钱币换算，大班幼儿知道10以内的钱币换算。

5、在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。

6、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

7. 提前准备好零钱，部分幼儿需在家长指导下进行交易。

8. 本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。

9. 活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。

跳蚤市场活动方案【第五篇】

活动主题：点点小爱心，满满贵州情——爱心跳蚤市场

主办单位：_医科大学阳光志愿者协会

活动地点：食堂过道

活动日期：_年x月_日

一、引言

爱心跳蚤市场活动旨在为贫困山区儿童筹集善款，帮助他们购买文具和生活用品。本次跳蚤市场是为贵州黎平县龙额乡登晒小学，岑母小学和上地坪小学的儿童筹集善款和衣物，作为桥梁将每一位有爱的同学们的爱心传递到需要的孩子手中，让爱扬帆起航。点滴小爱汇成大爱播散，是每一位志愿者的心愿。

登晒小学处在黔桂交界处的一个侗族村寨登晒村，它一村跨两省，这个小学共有黔桂学生100人左右，分布在3个自然寨。其中广西的有岑广村，贵州有黄现，登晒三个村子的学生都在此上学，距离登晒小学公里~公里之间，都是崎岖的山路，学生们早晚都要步行经山路到学校上课。

贵州省凯里市龙额乡上地坪小学，坐落于大山中，交通闭塞，目前只有一间陈旧的校舍，雨天常常漏水。孩子们到镇中心上学，常常要走上两三个小时的山路。寨子里没有集市，村民们都要通过泥泞蜿蜒的山路才能到达集市。现有四个年级，学前班，一年级，二年级，三年级，共70人左右。三名退休老师，师资力量薄弱，没有英语老师，导致孩子们到龙额中心校上学，课程衔接不上。寨子里多留守儿童，家长大多外出广东打工，对孩子们疏于管教。

这些孩子们生活条件艰苦，经济拮据，除了基本教材以外几乎没有任何课外书籍，为了丰富他们的业余生活，扩展他们的知识面，本次爱心义卖筹集善款均为孩子们购买课外读物。

二、活动目的

1、通过义卖筹集善款，资助贵州贫困山区小学孩子的衣食住行，让爱扬帆起航

2、通过爱心义卖牛牛范文传递同学的暖暖的爱心，志愿者们作为传递爱心的桥梁将爱播种到更远的地方

3、通过贵州贫困山区小学的图片展示让同学们了解孩子们的生活，献出自己的爱心，同时也告诫大家珍惜现在的生活。

三、活动主题——点点小爱心，满满贵州情

四、活动时间：4月21号

五、活动地点：食堂过道

六、活动形式-跳蚤市场爱心义卖

七、活动主办方：_医科大学阳光志愿者协会

八、活动对象：_医科大学上街校区学生

九、活动宣传：

1、网络电子媒体宣传，在医大bbs，贴吧，协会微博发布活动消息（逸如）

2、举办活动前一周宣传部完成宣传海报并展出于教学区入口。海报主要介绍活动主题时间，地点，并贴上贵州小学孩子照片，以增强海报的吸引力。（张丽）

3、制作箭头于18号粘贴于生活区个主要路线，上面写明活动名称，时间，地点。（张丽）

4、提前联系校广播电台，于活动前一天播报我们的活动，增强宣传力度。（瑞凤）

十、活动流程策划

（一）前期

月10号组织部通知各组组长招募会做手工艺品的志愿者，4月12-14晚一起制作手工艺品（书签、花篮、相框、纸花、笔筒、手链、明信片、贺卡等）并通过宣传尽可能动员会手工的非会员同学帮助制作（国琴）

2、办公室申请场地，借活动所需物品（张欣）

①4月9号申请社联办公室，用于4月12-14晚制作手工艺品

②4月14号申请食堂过道（活动所需地）、教学区入口（海报摆放区）并借4顶帐篷，十套桌椅，21号活动用。