学校关心下一代工作方案【精选4篇】

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学校关心下一代方案【第一篇】

一、指导思想

以党的“十_大”精神和全国、省、市教育工作会议精神为指导，继续深入贯彻落实市的文件精神，紧紧围绕学校中心工作，积极探索新形势下未成年人思想道德教育的形式与途径，提高学校德育工作实效性；继续以爱国主义教育为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，以良好行为习惯养成教育为基本内容，对青少年学生进行“文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取”等方面的教育；继续建好用好“留守儿童之家”，促进留守儿童健康发展；积极推进家长学校常态化建设，力促各家长学校均衡发展；加强学校关工委自身队伍建设，积极发挥退休教师在关工委中的应有作用，力争学校的关工工作在新的一年里再上新台阶。

二、工作重点

1、继续深入学习贯彻落实“中央8号”文件，巩固提高关心下一代工作长效机制，充分发挥机制的作用，提高工作效率。

2、认真执行关工委“围绕中心、配合补充，因地制宜、量力而为，立足基层、注重实效”24字方针，紧密结合教育局和学校的实际，全面贯彻党的教育方针，充分发挥“五老”人员作用，着力对青少年学生进行思想道德教育，尽心尽力做好事、办实事、解难事。

三、主题教育

1、配合市关工委等部门做好学习宣传党的十_届六中全会、十_大精神活动，继续组织青少年学生深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育，大力推进社会主义文化的传承与创新发展。

2、认真组织开展好“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动，层层组织好小学生读书征文比赛、小学生讲故事比赛活动。

3、加强青少年法制教育，预防青少年违法犯罪。充分发挥法制副校长和法制辅导员作用，定期邀请他们来校开展法治宣传教育活动，协助学校做好后进生转化工作。

4、继承发展中华民族优秀传统美德，组织开展“感恩教育”系列活动，使学生学会时刻怀有感恩之心，做到爱护集体，孝敬父母，尊敬师长，关爱他人，把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和_人。

四、常规工作

1、继续深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育。围绕创建“先进班集体”活动的开展，促进广大学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。

2、进一步关怀弱势群体。在新的一年中，充分发挥“五老”作用，动员学校、社会方方面面力量，对病、残、孤、贫学生给予帮助，使他们克服困难奔向理想的未来。组织好献爱心的各种活动，开展“一对一”、“手拉手”活动。努力做好有心理障碍学生的疏导工作，着力帮助学习困难学生、贫困学生等完成学业；对孤儿、盲、聋、智障儿童要作为帮扶工作重点给予特殊关爱。

3、继续建好用好“留守儿童之家”。通过主题教育活动的开展，促进留守儿童身心健康发展；积极做好留守儿童关爱工作，协助学校切实解决留守儿童教育和管理上的实际困难。

4、继续坚持办好学生家长学校。通过开展“好家长”评选表彰活动，促进家长学校常态化管理，推动家长学校办学水平的逐年提高。

5、加强关工委自身队伍建设。要准确把握学校关工委的性质、任务和工作方针，进一步完善学校关工委组织机构，加强“五老”队伍建设，建立完善关工委工作有效机制。积极研讨创新工作方法，不断总结来自于一线的好经验、好做法。并加强对外宣传，扩大关工委的影响力，推动关工委的事业健康发展。

关心下一代工作方案【第二篇】

20xx年南田社区关工委工作在街道的重视和支持下，以十七届五中全会精神为指导，坚持科学发展观，以构建和谐社区为载体，不断完善工作机制，开展有益于青少年身心健康活动，引导和帮助青少年健康成长，为迎接第七次精神文敏现场交流会的召开做贡献。

一、 指导思想

认真学习贯彻党的十七大和十七届五中全会及关心下一代有关会议精神，坚持用邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观指导关工委工作，拓展工作领域，拓宽工作思路，从教育内容、教育方式、教育方法等方面改进、提高关心下一代工作力度，促进广大青少年全面发展，做社会主义的`“四有”新人。

二、加强关工委自身建设，建立健全社区关心下一代工作长效机制意见。

（一）成立领导小组。组建成立南田社区关心下一代工作委员会及社区关工小组，对委员进行明确分工。成员名单如下：

组 长： 小华（社区党总支书记）

常务副组长： 小盛 （胜利巷）

小龙 （新村巷）

副 组 长： 小拉（社区主任）

成 员： 小莲 （社区退休主任）

小娟 （社区副主任）

小福 （退休党员）

小林 （社区专干）

（二）做好安排部署工作。召开关心下一代工作委员会工作会议，制定社区关工委各项规章制度、职责，建立健全社区关工小组的各项制度、职责，进一步做好各社区基本情况的摸底调查工作。

（三）按“六好”关工委的标准做好创建工作。“六好”关工委指：领导重视为一好，组织健全为二好，工作得力为三好，动员广泛为四好，活动经常为五好，成绩突出为六好，建立健全社区关心下一代工作长效机制。

三、开展迎精神文明交流会，大手牵小手，争做合格市民

（一）社区关工小组充分动员，发挥关工小组“五老”及社区健康老人，精心做好青少年学生校外期间的教育、关爱工作。通过开展丰富多彩、形式多样的活动对本社区青少年进行“道路安全教育”、“文明礼仪教育”、“食品卫生教育”、“环境保护教育”、“尊老爱幼教育”等教育活动，努力争做文明市民。

（二）要不懈努力做好净化社会文化环境工作，要继续动员和组织“五老”志愿者，当好网吧义务监督员，密切配合有关部门清理、整治不良网吧，劝阻未成年人进入网吧，劝阻青少年通过手机接触黄色和低俗文化信息。

（三）开展读书活动，关工小组动员广大家长参与到读书活动中来，大力倡导“家长少喝一瓶酒，少吸一包烟，为学生多买一本书”。广泛开展学习型家庭、学习型社区示范图书室的创建活动，在全社会营造浓厚的学习气氛。

（四）组织开展“三好”、“四不”、“五做”（“三好”就是在家做个好孩子、在校做个好学生、在社区做个好公民；“四不”就是不吸烟、不进网吧、不看不健康的影片、不信邪教；“五做”就是为社会做好事、为学校做好事、为父母做好事、为同学做好事、为他人做好事。）活动和青少年公民道德教育。在对青少年进行社会主义核心价值体系教育中要把“三好”、“四不”、“五做”活动与公民道德教育结合起来，深入宣传公民基本道德规范（爱国守法、明礼守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献），使广大青少年了解公民基本道德规范的内涵，努力争取做合格、文明的公民。

四、发挥“五老”作用，加强家教工作

社区工作人员利用入户，发放有关教育青少年的知识传单或宣传册，常务副组长、家教辅导员及社区健康老人配合入户，对校外青少年的家庭、爱好、特长、本人情况进行调查，并将家教的有关知识宣传单和宣传册送给家长、学生，让家长和学生同时学习受教育，同时关工小组也摸清了校外青少年的基本情况，为他们对症下药进行关爱教育。

社区关心下一代实施活动方案【第三篇】

指导思想：为进一步贯彻落实街道党工委团工委和关工委的工作部署，为全面加强未成年人思想道德建设，充分发挥社区青少年教育活动阵地的功能，为青少年的健康成长搭建良好平台，充分利用辖区资源，依靠本辖区“五老”“五好”的组织功能，协同有关部门，结合社区“月月主题”活动，抓住寒暑假有利时间，组织青少年开展寓教于乐的主题活动寒暑期课程和社会实践活动，与时俱进，开拓创新，为全面提高未成年人思想道德素质、构建和谐社区作出应有的努力。为使社区关工委20--年活动有序、高效地开展，特制订20--年工作计划如下：

（一）加强社区关工委网格化，完善规范管理

1、做好及时调整社区教育、关工委工作的组织管理网格，调整“五老小组”“五好关公小组”名单，促进社区教育、关工委工作。

2、定期组织会议，相互交流工作开展情况，解决碰到的困难和问题；创新社区“月月主题”活动形式，学习社区教育新理念，学习其它兄弟社区教育、关工委工作的先进经验；根据本社区流动人员日益增多的特点，探索适合本社区关工委实际的工作方法与途径，从而切实有效地推进本社区的教育、关工委工作。

3、年初组织关工委年度工作部署会议，谈谈各自对新一年关工委工作的打算和建议，从而使关工委工作收到更大的成效。

（二）加强五老、五好队伍建设，推进各项工作

1、切实完善“五老”队伍建设。年初，社区召开“五老”工作座谈会，充分发挥“五老”工作组成员的主动性、积极性，进一步做好“五老”队伍的发动工作，动员更多的老同志积极、热心地参与队伍中来。通过座谈会，在抓好原有五老队伍建设的同时，注重吸收新鲜血液。

2、切实完善社区五好工作组的建设。定期召开五好工作组工作会议。畅谈五好工作组的工作计划和打算，并不失时机地吸收发展新的五好工作组成员，促进工作组成员的多元化发展。

3、充分发挥五老、五好工作组作用。一是继续发挥保护五老工作组的作用，为青少年组织工作作出贡献。二是“呵护幼小心灵”网吧监督组继续做好监督工作，监督组积极与社区内各网吧保持联系，及时沟通，做好保护未成年工作。

4、积极做好帮教结对工作。帮教人员平时要与帮教对象加强沟通、交流，解决心理障碍。如有发现异常情况，及时与街道关工委联系，以便及时得到帮助与教育。

（三）做好辖区内的帮困工作，积极关爱弱势群体。

1、继续做好社区爱心助学工作，关爱弱势群体。通过街道各部门、社区各条线以及社会各界等多种渠道，为贫困家庭解决学习费用，为贫困学生解决后顾之忧，使他们能与其他孩子一样安心、正常上学。

2、继续做好关心流动人口子女的学习成长工作。根据上级的指示精神，做好流动人口子女的入学工作。

（四）借助社区“月月主题”活动，积极开展社区内青少年教育文体活动。

1、社区将不断使青少年发光发热，在社区的“月月主题”活动中创新活动形式，丰富活动内容，以青少年为基本点，开展以青少年为主角的主题活动。

2、积极开展社区寒暑假学校工作，积极与辖区内的资源进行联系，做到资源的整合和有效利用，使孩子们可以在业余时间继续增长知识，丰富课外知识。

关心下一代工作方案【第四篇】

一、活动主题：

心手相牵快乐成长

二、活动理念：

让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，构成用心的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的：

1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的`氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。

四、活动地点：

xx小学

五、活动时间：

xx月xx日

六、活动资料：

1、欢迎仪式负责人：xx小学

2、座谈会参加人员：xx市邮政局、xx中学初中校区代表及地方有关领导、xx小学领导

3、游园活动负责人：xx小学

4、庆祝“六一”大会主持人：xx小学

（1）介绍参加慰问活动的单位及代表

（2）节目表演：唱歌（xx）、舞蹈（xx）

（3）xx中学初中校区优秀青年教师讲话（作留守儿童心理健康辅导）

（4）颁发留念品

（5）xx小学活动总结

（6）合影留念

七、活动准备：

1、横幅：“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动

主办：xx中学初中校区团委会、xx市邮政局团支部

承办：xx小学

另制作四条激励性的标语挂在校园，以激励学生积极进取。（联系人：赖锦强）

2、根据活动节目制作一个音乐光碟

3、车辆带给

4、参加人员数量高州中学初中校区：8人，高州市邮政局：5人

组成一个临时青年志愿者服务队（13人）

八、活动要求：

1、参加人员用心活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。

2、活动以简单愉快氛围为主，以开心为导向。

3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求：有爱心、用心、热情、灵活、主动，听从安排。